ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ И
1. Текст курсовой работы оформляется в формате A4.
2. Цвет шрифта – черный. Размер шрифта (кегль) 14. Тип шрифта – Times New Roman. Шрифт печати должен быть прямым, четким, черного цвета, одинаковым по всему объему текста. Разрешается использовать полужирный шрифт при выделении заголовков структурных частей курсовой (дипломной) работы (оглавление, введение, название главы, заключение и т.д.). Текст обязательно выравнивается по ширине.
3. Размер абзацного отступа – 1,5 см.
4. Страница с текстом должна иметь левое поле 30 мм, правое — 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.
5. Страницы работы нумеруются арабскими цифрами (нумерация сквозная по всему тексту). Номер страницы ставится в правом верхнем углу листа без точки. Нумерация страниц начинается с 3-й (ВВЕДЕНИЕ). Титульный лист включается в общую нумерацию, номер на нем не ставится.
6. При оформлении списка библиографических ссылок используется сплошная нумерация для всего текста документа в целом. Для связи с текстом документа порядковый номер затекстововой ссылки указывают в квадратных скобках в строку с текстом документа.
Пример:
[59]
Если ссылку приводят на конкретный фрагмент текста документа, в отсылке указывают порядковый номер и страницы, на которых помещен объект ссылки. Сведения разделяют запятой.
Пример:
[10, с. 81]
[10, с. 106]
Библиографические записи оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003. Ниже представлены примеры оформления библиографических записей.
|
|
|
Описание официальных документов
Конституция Российской Федерации. – М.: Юридическая литература, 1993. – 64 с.
Книга одного автора (монография)
Смирнов, С.Д. Педагогика и психология высшего образования. От деятельности к личности [Текст]: учеб. пособие для студ. обуч. по направлению и спец.психологии / С.Д.Смирнов. – 3-е изд., стер. – М.: Aкадемия, 2007. – 394 с.
Книга двух авторов
Сенько, Ю. В. Педагогика понимания [Текст]: учеб. пособие для слушателей системы дополнительного профессионального пед. образования / Ю.В.Сенько, М. Н. Фроловская. – М.: Дрофа, 2007. – 191 с.
Описание книги трех авторов
Байбородова, Л. В. Дополнительное образование детей как система психолого-педагогического сопровождения развития ребенка [Текст]:монография /Л. В. Байбородова, А. В. Золотарева, Л. Н. Серебренников.- Ярославль: Изд-во ЯГПУ,2009. – 220 с.
Сластенин, В. А. Педагогика [Текст]: учеб. пособие для вузов / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – 4-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2005. – 566,[1] с.
Описание книги четырех и более авторов
Педагогика [Текст]: учеб.пособие по дисциплине "Педагогика и психология" (ч.1 "Педагогика") для студ. высш. учеб. заведений / [Б.З. Вульфов и др.]: под ред П.И. Пидкасистого. – М.: Высш. образование, 2007. – 431 с.
|
|
|
Описание тома из многотомного издания
Большая Российская энциклопедия [Текст]: [в 30 т.]. Т.12: Исландия - Канцеляризмы . – М.: Большая Рос. Энцикл., 2008. – 766,[2] с. или
Большая Российская энциклопедия [Текст]: [в 30 т.].– М.: Большая Рос. Энцикл., 2008. – Т.12: Исландия - Канцеляризмы . – 766,[2] с.
Тезисы докладов или материалы научных конференций
Экономический потенциал студенчества в региональной экономике [Текст]: материалы конф. / [науч. ред. А.Ю. Кравчук]. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2008. – 182 с.: табл.
Математика, физика, информатика и методика преподавания [Текст]: материалы конференции "Чтения Ушинского" физ.-матем.фак / [ред.кол.:Т.Н. Карпова (отв.ред.) и др.]. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2007. – 224 с.
Сборник статей
Труды по русской истории [Текст]: сб. статей в память о 60-летии Игоря Васильевича Дубова / ред. Ю. Г. Алексеев и др. – М.: Парад, 2007. – 614 с.: ил.
Описание диссертации
Морозова, Т. А. Социально-ориентированная модель экономического образования менеджера[Текст]: дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : 13.00.08 / Морозова Т. А.; Ярославский гос.пед.ун-т им. К.Д.Ушинского. - Ярославль: Б.и., 2008. – 244 л.
|
|
|
Описание автореферата диссертаций
Морозова, Т. А. Социально-ориентированная модель экономического образования менеджера [Текст]: автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : 13.00.08 / Морозова Т. А. .; Ярославский гос. пед. ун-т им. К.Д. Ушинского. – Ярославль: Б.и., 2008. – 23 с.
Описание книги на иностранном языке
Spears, R.A. Dictonary of American Slang and Colloquial Expressions/R.A.Srears. –Special ed.–London:Oxford Press, 1991. – 528 p.
Описание статьи одного автора
Новичков, В. Содержание и семантика принципов общей дидактики [Текст] // Родительское собрание. – 2008. – № 2. – С. 39-59. 2) Рудакова, Л. В. Развивающее общение в процессе обучения математике [Текст] / Л.В. Рудакова // Педагогическая культура «Школы практического гуманизма». – М., 2008. – С. 128-134.
Описание статьи двух авторов
Попов, А.А. Педагогическая антропология в контексте идей самоопределения [Текст] / А.А. Попов, И.Д. Проскуровская //Вопросы образования. – 2007. – № 3. – С. 186-198.
Чернова, Н.А. Практика оценки качества образования на муниципальном уровне [Текст] / Н.А. Чернова, О. Г. Красношлыкова // Современный мир. Современное образование. Проблемы, тенденции развития, подходы. – М., 2007. – С. 272-284.
Описание статьи трёх авторов
Потапова, Р.К. К опыту создания баз данных неологизмов молодежной речи конца ХХ – нач. ХХI в. [Текст] / Р.К. Потапова, В.В. Потапов, К.А. Тихонова // Вестник МГУ. Сер. Филология. – 2003. – № 5. – С.117-127.
|
|
|
Статья из сборника
Старостина, О.Г. Социальное проектирование как инструмент развития образовательных учреждений [Текст] /О.Г. Старостина // Инновационная сельская школа. – М., 2006. – С. 152-162.
Добродомов, И.Г. Ещё раз об этимологии слова олух / И.Г. Добродомов // Этимология.2000-2002 / РАН; отв. ред. Ж.Ж. Варбот. – М.: Наука, 2003. – С. 120-126.
Электронный ресурс удаленного доступа
Образование: исследовано в мире [Электронный ресурс] : междунар. науч. пед. Интернет-журн. с б-кой-депозитарием=oim.ru / под патронажем Рос. акад. образования, Гос. науч. пед. б-ки им. К. Д. Ушинского. - М. : OIM.RU, 2000-2001. - Режим доступа: www.url: http://www.oim.ru/. - 10.02.2001.
Электронный ресурс удаленного доступа под именем индивидуального автора
Артамонова, Е. И. Философско-педагогические основы развития духовной культуры учителя [Электронный ресурс] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Екатерина Иосифовна Артамонова ; Моск. пед. гос. ун-т, Каф. педагогики высш. шк. - М., 2000. - Режим доступа: www.url: http://dissertation1.narod.ru/avtoreferats1/a81/a81.htm. - 01.11.2002.
Электронный ресурс удаленного доступа под заглавием
Глоссарий базовых терминов по информационному обществу [Электронный ресурс]. - Режим доступа: www.url: http://www/iis/ru/glossary/. - 10.12.2004.
Часть электронного ресурса удаленного доступа
Логинов, Б. Р. Библиотечные стандарты и стандартизация в области информационно-поисковых систем: состояние дел и направления дальнейших исследований [Электронный ресурс] / Б. Р. Логинов, И. Б. Цветкова // Электронные библиотеки : Рос. науч. электрон. журн. – 2001. – Т. 4, вып. 4 - Режим доступа: www.url: http://www.elbib.ru/index. Phtm l?p age=e lbib/rus/journal/2001/part4/LCh. - 10.12.2004.
In-Text Citations
(для работ на английском языке)
An In-Text Citation for a Single Author
(Smith, 2015)
An In-Text Citation of a Source with Two Authors
(White & Jones, 2017)
First Time the Source with T hree Authors Is Cited
(Blake, Smith & Jones, 2016)
The Second and Subsequent Times the Source with Three Authors is Cited
(Blake et al., 2016)
Three Sources Cited Within a Single Set of Parentheses
(Blake et al., 2016; Smith, 2015; White & Jones, 2017)
References
Research Articles
Blake, M. N. (2015) Review of the origin of social sports theories. Journal of Social Studies, 34, 120 – 127.
Blake, M. N. & Jones, J. (2015) Review of the origin of social sports theories. Journal of Social Studies, 34, 120 – 127. Doi 10.1017/s13203-013-9157-7
Basic Format for Books
Collins, S. & Stanley, K. (2014) Global Communication Agenda (2 nd ed.). Washington, DC: Great News Press.
Edited Book, No Author
Green, G. K., & Brooks, J. (Eds.). (2007). Consequences of verbal aggression. New York, NY: Sage Foundation.
Edited Book with an Author or Authors
Plath, S. (2000). Communication skills. K. V. Klein (Ed.). Washington, DC: Great Press News.
Edition Other Than the First
Brown, M. E., Kebber, R. S., & Smith, R. D. (2007). The new strategy (5th ed.). Chicago, IL: University of Chicago Press.
Article or Chapter in an Edited Book
Brown, J. N., & Ester, J. (1998). How to decode facial expressions. In K. R. Fennel (Ed.), The definite book of body language (pp. 107 – 123). New York, NY: Springer.
Приложение 1
Образец оформления титульного листа
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 24; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!