Сделать вывод о проделанной работе.
Инструкционно-технологическая карта
УВП.10. Информатика
На выполнение практического занятия 19
Тема: Средства графического представления статистических данных (деловая графика).
Цель: закрепление практических навыков и умений в работе c технологиями работы в MS EXCEL:
- сформировать представления о возможностях деловой графики и ее использовании;
- изучить системы деловой графики;
- рассмотреть возможности Excel для создания деловой графики
Приобретаемые умения и навыки, ЛР:
ЛР 7 навыки сотрудничества со сверстниками, детьми младшего возраста, взрослыми в образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности;
ЛР 4 Проявляющий и демонстрирующий уважение к людям труда, осознающий ценность собственного труда. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа».
Уровень усвоения: 3
Место проведения работы: ДО
Время работы: 2 часа
Оборудование (раздаточный материал): раздаточный материал, карандаш, таблицы, тетрадь
Ход работы
Содержание работы и последовательность её выполнения
1. Загрузите Microsoft Office Excel 2010
2. Создайте и отформатируйте таблицу по образцу
3. Вычислите значения для последнего столбца
4. Постройте диаграмму прихода и расхода в зависимости от года, для этого:
ü 
выделите диапазон В1:С5
|
|
|
ü выполните Вставка/Гистограмма/Гистограмма с группировкой (первый вариант).
ü на вкладке Конструктор выберите команду Выбрать данные, в появившемся окне в подписи горизонтальной оси (категории) щелкните по кнопке Изменить, выделите мышкой диапазон ячеек А2:А5, нажмите ОК, ОК
ü на вкладке Макет выберите Название осей/Название основной горизонтальной оси/Название под осью и в появившемся поле для названия введите Год
ü 
на вкладке Макет выберите Название осей/Название основной вертикальной оси/Повернутое название и в появившемся поле для названия введите Количество
ü на вкладке Макет выберите Название диаграммы/Над диаграммой и в появившемся поле для названия введите Итоги года
ü на вкладке Макет выберите Подписи данных/У вершины снаружи
5. Измените размер диаграммы. Сравните свою диаграмму с образцом.
6. Отформатируйте диаграмму, для этого:
ü выделите заголовок диаграммы и измените размер и начертание шрифта
ü 
измените размер шрифта для подписей осей и значений
ü переместите легенду в верхний правый угол
ü выделите на диаграмме любой столбец Приход, щелкните правой кнопкой мыши, выберите Формат ряда данных, измените цвет заливки
|
|
|
7. Измените данные в таблице согласно образца, просмотрите автоматическое изменение диаграммы
8. Постройте круговую диаграмму для значений столбца таблицы На конец года, для этого:
ü выделите диапазон D1:D5
ü выполните Вставка/Круговая/Объемная круговая
ü для подписи горизонтальной оси (категории) задайте диапазон ячеек А2:А5
ü выполните Макет/Подписи данных/Дополнительные параметры подписей данных в качестве параметров подписи выберите доли, щелкните по кнопке Закрыть.
9. Перейдите на Лист 2
| A | B | C | D | |
| 1 | х | sinx | cosx | х2 |
| 2 | -4 | |||
| 3 | -3,5 | |||
| 4 | -3 | |||
| 5 | -2,5 | |||
| 6 | -2 | |||
| 7 | -1,5 | |||
| 8 | -1 | |||
| 9 | -0,5 | |||
| 10 | 0 | |||
| 11 | 0,5 | |||
| 12 | 1 | |||
| 13 | 1,5 | |||
| 14 | 2 | |||
| 15 | 2,5 | |||
| 16 | 3 | |||
| 17 | 3,5 | |||
| 18 | 4 |
10. Создайте таблицу по образцу
|
|
|
11. Вычислите недостающие значения, используя математические функции, установите для числовых значений разрядность два знака после запятой
12. Постройте график по данным таблицы, для этого:
ü выделите всю таблицу
ü выполните Вставка/График/График
ü для подписи горизонтальной оси (категории) задайте диапазон ячеек А2:А18
ü выберите режим не показывать горизонтальные линиисетки, используя команду Сетка на вкладке Макет
ü на вкладке Макет в группе Текущий фрагмент выберите Область построения
ü на вкладке Формат выберите Заливка фигуры/Нет заливки
ü щелкните по графику параболы и измените цвет и толщину линий, используя команду Контур фигуры на вкладке Формат
ü измените тип линии и цвет для других графиков
ü на вкладке Макет в группе Текущий фрагмент выберите Горизонтальная ось (категорий), затем щелкните по кнопке Формат выделенного фрагмента
ü укажите следующие параметры оси:
интервал между делениями – 1
единица измерения интервала – 2
основные – пересекают ось
вертикальная ось пересекает в категории с номером – 9
положение оси – по делениям
формат – числовой
|
|
|
число десятичных знаков – 0
ü щелкните по кнопке Закрыть
ü аналогично укажите параметры для вертикальной оси:
минимальное значение – -5
максимальное значение – 17
цена основных делений – 1
основные – пересекают ось
горизонтальная ось пересекает значение оси – 0
формат – числовой
число десятичных знаков – 0
ü введите название диаграммы Графики функций
13. Добавьте новый график к существующим, для этого:
ü добавьте в таблицу новый столбец с данными sinx2
ü
| |
ü щелкните по диаграмме
ü на вкладке Конструктор выберите команду Выбрать данные
ü в появившемся окне щелкните по кнопке Добавить, в поле Имя ряда щелкните по ячейке Е1, а в поле Значения укажите соответствующий диапазон ячеек, нажмите ОК
ü в подписи горизонтальной оси (категории) щелкните по кнопке Изменить, выделите мышкой диапазон ячеек А2:А18, нажмите ОК, ОК
14. Удалите график х, для этого выделите этот график и нажмите клавишу Delete
15. Перейдите на Лист 3
16. Создайте таблицу по образцу
| Крупнейшие реки | ||||
| Наименование | Местонахождение | Средний расход воды (куб. м/с) | Площадь бассейна (тыс кв м) | Длина (км) |
| Обь | Азия | 12700 | 2990 | 5410 |
| Амур | Азия | 10900 | 1855 | 4440 |
| Миссисипи | Северная Америка | 19000 | 3268 | 6420 |
| Янцзы | Азия | 34000 | 1809 | 5800 |
| Нил | Африка | 2600 | 2870 | 6671 |
| Амазонка | Южная Америка | 220000 | 6915 | 6400 |
| Меконг | Азия | 13200 | 810 | 4500 |
| Хуанхе | Азия | 2000 | 771 | 4875 |
17. Постройте круговую диаграмму о среднем расходе воды для рек
18. Создайте кольцевую диаграмму для площади бассейна реки
19. Постройте гистограмму для длины реки
20. Сохраните документ в своей папке с именем Диаграммы
21. Покажите проделанную работу преподавателю.
Сделать вывод о проделанной работе.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!