Карточка для динамического упражнения
«Качели»
Цель: вырабатывать умение быстро менять положение языка, необходимое при соединении звука л с гласными а, ы, о, у.
Объяснение особенностей упражнения
Рот приоткрыть. Высунуть узкий язык. Тянуться языком попеременно к носу, к подбородку. Рот не закрывать. Так поочередно менять положение языка 4-6 раз.
Внимание!
Следить, чтобы работал только язык, а нижняя челюсть и губы оставались неподвижными.
Рифмовка для слушанья
Вот веселые качели —
Выше крыши подлетели,
На качелях вверх и вниз
Ты качаться не ленись!
Звуки, вызыванию которых способствует данное упражнение
Р, Рь, Ш, Ж, Ч, Щ
Карточка для динамического упражнения
«Вкусное варенье»
Цель: вырабатывать движение широкой передней части языка вверх и положение языка, близкое к форме чашечки.
Объяснение особенностей упражнения
Рот приоткрыть. Высунуть широкий язык, облизать им всю верхнюю губу и убрать вглубь рта.
Внимание!
1. Следить, чтобы работал только язык, а нижняя челюсть не помогала, не "подсаживала" язык наверх - она должна быть неподвижной (можно придерживать её пальцем).
2. Язык должен быть широким, боковые края его касаются углов рта.
3. Если упражнение не получается, нужно вернуться к упражнению "Наказать непослушный язык". Как только язык станет распластанным, нужно поднять его наверх и завернуть на верхнюю губу.
Рифмовка для слушанья
|
|
Мы вареньем, крепким чаем
Всех знакомых угощаем...
С губ сотрем следы варенья,
Угощенья-объеденья!
Звуки, вызыванию которых способствует данное упражнение
Р, Рь, Ш, Ж, Ч, Щ
Карточка для динамического упражнения
«Змейка»
Цель: Развивать боковые мышцы языка.
Объяснение особенностей упражнения
Сделать упражнение «Иголочка». Узкий язык, похожий на жало, максимально выдвигать вперед и убирать вглубь рта.
Рифмовка для слушанья
Показала змейка жало,
Убрала и хвост поджала...
Жало вынула опять,
Хочет всех вас испугать!
Звуки, вызыванию которых способствует данное упражнение
Ть, Дь, К, Кь, Г, Гь, X, Хь, И, Л
Карточка для динамического упражнения
«Маляр»
Цель: отрабатывать движение языка вверх и его подвижность.
Объяснение особенностей упражнения
Широко раскрыть полость рта. Широким кончиком языка проводить по нёбу от верхних зубов до маленького язычка и обратно.
Внимание!
1. Губы и нижняя челюсть должны быть неподвижны.
2. Следите, чтобы кончик языка доходил до внутренней поверхности верхних зубов, когда он продвигается вперед, и не высовывался изо рта.
Рифмовка для слушанья
Мы покрасим потолок,
|
|
Маляром стал язычок,
Будет чистым (вот дела!)
Все до дальнего угла!
Звуки, вызыванию которых способствует данное упражнение
Р, Рь, Л, Ль, Ш, Ж, Ч, Щ
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!