Методы оценки результатов проекта
Регламент конкурса социальных проектов «От идеи к проекту»
Цель: выявление и активизация социальной активности и творческого потенциала студентов ИПиП.
Задачи:
- поддержка и поощрение деятельности студентов по разработке и реализации социальных проектов;
- содействие приобретению студентами навыков общественной активности и социального проектирования;
- создание условий для развития проективных умений.
Направления конкурса:
1. Добровольчество:
1.1. Проведение социальных акций;
1.2. Оказание безвозмездной помощи людям, нуждающимся в заботе и поддержке (пожилые люди, инвалиды, дети-сироты, дети-инвалиды и т.д.);
1.3. Благоустройство и создание развивающей предметно-пространственной образовательной среды.
2. Культура и творчество:
2.1. Уникальные культурно-образовательные проекты;
2.2. Сохранение исторической памяти, культурного наследия.
3. Спорт и здоровье:
3.1. Пропаганда здорового образа жизни;
3.2. Профилактика заболеваний и охрана здоровья.
4. Профориентация:
4.1. Профессиональное ориентирование дошкольников;
4.2. Профессиональное ориентирование младших школьников;
4.3. Профессиональное самоопределение подростков и старшеклассников;
4.4. Профессиональное развитие юношей;
4.5. Профессиональное развитие в зрелом возрасте.
Участники конкурса: обучающиеся 2-3 курсов института педагогики и психологии бакалавриата; обучающиеся 1-2 курса ИПиП магистратуры.
|
|
|
Сроки проведения конкурса: февраль 2022 года
Основные этапы конкурса:
- подача заявки на участие в конкурсе социальных проектов: 01.02.2022г. - 10.02.2022г.
- работа над проектом (создание паспорта проекта, подготовка к публичной защите проекта): 01.02.2022г. – 24.02.2022г.
- публичное представление проекта: 24.02.2022г.
- подведение итогов конкурса, определение и награждение победителей: 24.02.2022г.
Условия проведения конкурса:
- на конкурс представляются социальные проекты студентов, разработанные индивидуально или коллективно (не более 2 авторов-разработчиков);
- количество проектов одного автора не ограничено.
Порядок проведения конкурса:
- в установленный Регламентом срок участник подает электронную заявку на участие в конкурсе по ссылке https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdzoM4Ktc168iWA_IExXBd3k0U3MA2ESDRvfFH0YVkNN1icDw/viewform?usp=sf_link ;
- на конкурс предоставляются проекты, оформленные строго в соответствии с Методическими рекомендациями (Приложение 1.);
- в день публичной защиты конкурсант предоставляет жюри распечатанный паспорт проекта (по количеству членов жюри) (Приложение 2.);
- для публичной защиты конкурсант готовит краткое сообщение о проекте (длительностью не более 10 минут), презентацию проекта (не более 7 слайдов без учета титульного слайда) в программе Microsoft Offise PowerPoint 2007;
|
|
|
- формат публичной защиты (очно или дистационционно) будет зависеть от эпидемиологической ситуации в г.Оренбурге на время проведения конкурса;
- победители конкурса объявляются после окончания публичной защиты проектов.
Определение победителей конкурса:
- все участники конкурса награждаются сертификатами участников;
- в соответствии с критериями оценивания проектов (Приложение 3.) жюри выбирает один лучший проект в каждом направлении (при наличии в направлении не менее двух проектов);
- победителями становятся проекты, набравшие наибольшее количество баллов в соответствии с критериями оценки;
- на усмотрение жюри проекты, не ставшие победителями, могут быть оценены по следующим номинациям:
· самая интересная проектная идея;
· самый инновационный проект;
· самая актуальная проектная идея;
· самое наглядное и содержательное представление проекта;
- результаты конкурса являются окончательными и пересмотру не подлежат.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
Методические рекомендации по разработке социальных проектов
|
|
|
Социальный проект ориентирован на достижение социально значимых результатов.
Актуальность проекта.
Схема формулирования проблемы состоит в сжатой формулировке ситуации, которая требует изменений. Необходимо точно изложить конкретную проблему, которую проектант собирается решить с помощью проекта. В этом разделе описывается ситуация, побудившая приступить к разработке проекта, приводится объяснение нужности проекта. Четко определить все проблемы, с которыми планируется работать в рамках проекта, удостовериться в том, что данная проблема решаема - то есть ее можно успеть решить в реальный срок, с конкретным силами, потратив ограниченную сумму.
Цели и задачи проекта.
Цель - это наиболее общие утверждения типа: «Создать дополнительные источники информации о….. для….», «Снизить число подростковых правонарушений», «Создать службу помощи неуспевающим», «Собрать материал по ……. для…..» и т.п. Главное назначение цели – показать тип проблемы, с которой имеет дело проект. Тем самым цель отличается от задач.
Задачи - конкретные и поддающиеся измерению пошаговые возможные изменения ситуации, которая описана в разделе "Актуальность проблемы". Эти изменения (улучшения) произойдут в результате поэтапного осуществления данного проекта. Если каждый раз при написании задач проекта рассматривать их как ступеньки к решению проблемы, то можно понятье, как они должны выглядеть.
|
|
|
Прописывая данный раздел необходимо обратить внимание на выполнения следующих критериев.
· Описываемые предполагаемые итоги выполнения проекта поддаются оценке.
· Цель – является общим итогом проекта. Задачи - конкретные частные результаты, и они заметно отличаются друг от друга
· Из раздела ясно, что получится в результате выполнения проекта, какие
· произойдут изменения в существующей ситуации.
· Насколько цели и задачи логически вытекают из постановки проблемы.
· Вероятность того, что в результате выполнения проекта задачи будут решены.
· Цели в принципе достижимы и результаты поддаются измерению.
· Из раздела ясно, кто извлечет пользу от выполнения проекта.
· Указывается срок достижения целей. Язык ясен и четок. Постановку задач авторы не путают с методами их решения.
· Задачи всегда указывают на конкретный результат. Например, результатами проекта могут быть: доклад об оценке ситуации, доклад на совещании, научная публикация, учебник, оформленная экспозиция, снятый и смонтированный кинофильм, обученный персонал.
Целевая группа
В разделе необходимо описать, на кого конкретно направлен проект, какую группу людей они представляют (пенсионеры, дети, инвалиды и т.д.), а также указать, сколько человек планируется охватить деятельностью по проекту.
Описание проекта
Из раздела ясно, что будет сделано, кто будет осуществлять действия, как они будут осуществляться, когда и в какой последовательности, какие ресурсы будут привлечены.
Указывается разумно ограниченный набор мероприятий, которые могут быть
выполнены в срок и в пределах общей стоимости проекта. При описании мероприятия необходимо указать его название, форму, кратко описать содержание (что планируется сделать).
Управление проектом
Описывается, как будет осуществляться управление проектом: фамилия, имя, отчество основных исполнителей проекта. Указывается их роль в проекте (разработчик, организатор мероприятий, волонтер и пр.).
Рабочий план реализации проекта
Рекомендуется подготовить календарный план в табличной форме, где указать: действия по проекту, сроки, ответственные. Важно чтобы план включал разумно ограниченный, содержательно соответствующий целям набор мероприятий, действий.
Ожидаемые результаты
По объему этот раздел лаконичен, т.к. по существу ожидаемым результатом проекта выступают его цели и задачи. В нем должна содержаться конкретная информация о результатах проекта с указанием количественных или качественных показателей. Результат должен отразиться в конечном продукте, который планируется получить.
Этот продукт должен иметь социальную значимость для общества или отдельных его представителей и быть чем-то новым, чего не было до проекта, но появилось в результате его реализации.
Ресурсы
В разделе указываются какие ресурсы (силы) требуются для реализации данного проекта. Они могут человеческими (количество человек, реализующих проект) и материальными (что требуется для реализации проекта: канцтовары, оргтехника и пр.).
Методы оценки результатов проекта
Раздел должен содержать способы внутреннего контроля и оценки достижения ожидаемых результатов, чтобы можно было легко оценить итоги проекта и принять решение о целесообразности его продолжения. Например, если в проекте предусмотрено оказание социальных услуг, данный раздел должен давать ясное представление, на основании чего можно будет сделать вывод о количестве и качестве оказанных услуг.
Каждый предусмотренный в предыдущем разделе ожидаемый результат должен получить свой метод оценки.
Перспективы развития проекта
В разделе описывается вероятный путь развития проекта. Например, расширение географии проекта, освоение новых видов деятельности и т.п.
Риски реализации проекта
В данном разделе кратко указывается возможные риски, которые могут возникнуть при реализации проекта. Указываются пути и способы их преодоления.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
Паспорт проекта
(не более 5 страниц)
Фамилия, имя отчество проектанта(-ов), курс, группа, направление подготовки, профиль подготовки
Актуальность проекта
Цели и задачи проекта
Описание проекта
Управление проектом
Рабочий план реализации проекта
Ожидаемые результаты
Ресурсы
Методы оценки результатов проекта
Риски реализации проекта
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Критерии оценивания проектов
Каждый критерий может быть оценен по следующей схеме:
0 баллов – позиция отсутствует
1 балл – низкий уровень
2 балла – средний уровень
3 балла – высокий уровень
I. Социальный проект
1. Актуальность, общественная потребность, значимость проекта.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!