Практическая работа № 17. «Тихая лирика» Н.М. Рубцов. Творчество А.Вампилова.



Цель: проверить знания биографии и творчества Н.М. Рубцова и А.Вампилова, умения анализировать и обобщать изученное, определять их идейно-тематическую направленность лирических и драматических произведений.

Тестовые задания

1.1.В каком жанре был снят фильм «Старший сын»? А) Криминальный детектив Б)Психологическая драма В)Триллер

2. Из скольких серий состоит фильм? А)2 Б)3 В)4

3.По пьесе какого драматурга был снят фильм «Старший сын»?

А)Бертольт Брехт Б)Виктор Рошаль В)Александр Вампилов

4.На какой киностудии был снят фильм?

А)Ленфильм Б)Мосфильм В)Ялтинская киностудия

5. Какой великий композитор писал музыку к этому фильму?

А) Петр Чайковский Б)Сергей Прокофьев В)Сергей Рахманинов.

6. Кем являлся главный герой Владимир Бусыгин в фильме?

А) Юрист Б) Водитель-стажер В)Студент

7.Какая кличка у Семена Севостьянова? А) Сильва Б)Сохатый В) Санчо

8. На каком музыкальном инструменте играет Андрей Григорьевич Сарафанов в сельском клубе и кинотеатре? А) Гитара Б) Кларнет В) Саксофон

9. Кто по профессии жених Нины в фильме «Старший сын»?

А) Продавец в универсаме Б) Столяр В)Авиационный радиоинженер

10. Какой из этих актеров не снимался в этом фильме?

А) Михаил Боярский Б) Армен Джигарханян В) Евгений Леонов

11. Кто придумал версию, что Андрей Григорьевич Сарафанов - отец Бусыгина?

А. Бусыгин. Б. Сильва. В. Сарафанов.

12. Назовите литературный род произведения А.В. Вампилова «Старший сын»:

А. лирика Б. драма В. Повесть Г. Эпос

13. Когда происходит действие в пьесе? А) Поздний осенний вечер. Б) Поздний зимний вечер. В) Поздний летний вечер. Г) Поздний весенний вечер.

14. Сарафанов – это… Доказать на примерах из текста

А. Сохранивший детскую душу человек. Б. Неудачник. В. Состоявшийся музыкант.

15. «Старший сын» - это в жизни А. Случай, Б .Парадокс. В. Анекдот.

2. Прочитайте фрагмент текста и выполните задания А1 - А5,В1 - В4.

САРАФАНОВ . То , что случилось , - все это ничего не меняет . Володя, подойди сюда... Бусыгин подходит. Он, Нина, Васенька, Сарафанов - все рядом. Макарская в стороне.

Что бы там ни было, а я считаю тебя своим сыном. (Всем троим) Вы мои дети, потому что я люблю вас. Плох я или хорош, но я вас люблю, а это самое главное...

МАКАРСКАЯ. Извините, конечно. (Бусыгину) Но я хочу спросить. У тебя родители имеются?

БУСЫГИН. Да... Мать в Челябинске.

НИНА. Она одна? (Смеется) Папа, тебя это не интересует?

БУСЫГИН. Она живет с моим старшим братом. НИНА. А сам ты? Как ты сюда попал?

БУСЫГИН. Я здесь учусь.

САРАФАНОВ . Где же ты живешь?

БУСЫГИН. В общежитии.

САРАФАНОВ . В общежитии... Но ведь это далеко... и неуютно. И вообще, терпеть я не могу общежитий... Это я к тому , что... Если бы ты согласился... словом, живи у нас.

БУСЫГИН. Нет, что вы...

САРАФАНОВ . Предлагаю от чистого сердца... Нина! Чего же ты молчишь? Пригласи его, уговори.

НИНА (капризно) Ну с какой стати? Почему он должен жить у нас? Я не хочу.

БУСЫГИН. Я буду вас навещать. Я буду бывать у вас каждый день. Я вам еще надоем.

САРАФАНОВ . Володя! Я за то , чтобы ты у нас жил - и никаких.

БУСЫГИН. Я приду завтра.

НИНА. Когда?

БУСЫГИН. В семь... В шесть часов... Кстати! Который час? НИНА. Половина двенадцатого. БУСЫГИН. Ну вот. Поздравьте меня. Я опоздал на электричку.

А1. В стиле какого художественного метода написана пьеса А.Вампилова «Старший сын»?

1) экзистенционализм 3) реализм,

2) сентиментализм 4) неоклассицизм

А2. Какое место занимает этот фрагмент в произведении?

1) является завязкой сюжетного действия 3) является экспозицией

2) является кульминацией сюжета 4) является эпилогом

А3. Приведённый диалог происходит:

1) в финале пьесы после ухода Сильвы 2) в середине пьесы в доме Макарской

3) в самом начале пьесы, в квартире Сарафановых 4) сразу же после прихода Бусыгина

А4. Что побуждает Сарафанова просить Бусыгина остаться у них жить? 1) стремление разозлить Нину 2) желание всех удивить 3)тяжёлое материальное положение 4) симпатия к Бусыгину

А5. Главным средством выражения авторского отношения к героям в данном фрагменте являются:

1) речь, поступки героев и авторские ремарки 3) поступки героев ремарки

2) авторские ремарки и портреты героев 4) портреты героев

В1. Герои пьесы А.Вампилова обмениваются репликами между собой. Как называется подобный тип высказываний в драматическом произведении? Диалог

В2. Укажите термин, которым обозначают глубокое переживание, лежащее в основе драматического действия (например, противопоставление реальности и стремлений героев в данной пьесе). Конфликт

В3. В речь героев пьесы А.Вампилова включены непосредственно авторские замечания о том, как необходимо действовать герою. Как в драматическом произведении называются эти авторские пометки? Ремарка

В4. В какой фразе Сарафанова напрямую выражено его чувство к детям?

«Вы мои дети, потому что я люблю вас. Плох я или хорош, но я вас люблю, а это самое главное»

3. Ответьте на вопросы

1. Откуда родом Н. М. Рубцов? А. Архангельская область; Б. Вологодская область; В. Ленинградская область

2. Годы жизни поэта? А. 1936 – 1971 гг.; Б. 1937 – 1971 гг.; В 1936 – 1970 гг.

3. Какой сборник стихотворений не принадлежит Рубцову?

А. «Радуница»; Б. «Зелёные цветы»; В. «Сосен шум»

4. Любимым поэтом Рубцова был: А. Пушкин; Б. Тютчев; В. Есенин

5. Одним из основных мотивов творчества Н. М.Рубцова является:

А. назначение поэта и поэзии; Б. политическая тема; В. мир человеческой души

6. Из какого стихотворения Н. М. Рубцова следующие строки: «Я вспоминал, как тихо за холмом / Она горит над золотом осенним, / Она горит над зимним серебром…»?

А. «Звезда полей»; Б. «Русский огонёк»; В. «Журавли»

7. Какой синтаксический приём используется в следующей строке: «И сон окутал родину мою…»? А. антитеза; Б. аллитерация; В. инверсия

8. Какой синтаксический приём используется в следующей строке: «самая жгучая, самая смертная связь»? А. антитеза; Б. градация; В. аллитерация

9. Какое чувство объединяет стихотворения Николая Рубцова?

А. любовь к Родине, интерес к ее истории; Б. сопереживание тяжелой человеческой судьбе; В. чувство одиночества и безысходности

10. Что лежит в основе всей поэзии Николая Рубцова? А. подражание классикам русской поэзии; Б. любовь к родине; В. стремление увековечить своё имя

Вариант 2 Прочитайте приведённое ниже стихотворение Н. М. Рубцова «Тихая моя родина» и выполните задания

Тихая моя родина! Ивы, река, соловьи… Мать моя здесь похоронена В детские годы мои. -Где же погост? Вы не видели? Сам я найти не могу. Тихо ответили жители: -Это на том берегу. Тихо ответили жители, Тихо проехал обоз. Купол церковной обители Яркой травою зарос. Там, где я плавал за рыбами, Сено гребут в сеновал: Между речными изгибами Вырыли люди канал. Тина теперь и болотина Там, где купаться любил… Тихая моя родина, Я ничего не забыл. Новый забор перед школою, Тот же зелёный простор. Словно ворона весёлая, Сяду опять на забор! Школа моя деревянная! Время придёт уезжать - Речка за мною туманная Будет бежать и бежать. С каждой избою и тучею, С громом, готовым упасть, Чувствую самую жгучую, Самую смертную связь.

1. Ведущей в стихотворении является тема:

1) узничества; 2) родины; 3) одиночества; 4) свободы

2. Как называется художественно-выразительное средство, которое используется в следующих словосочетания: «зелёный простор», «ворона весёлая», «речка туманная»?

1) эпитет; 2) метафора; 3) олицетворение; 4) сравнение

3. Какой синтаксический приём используется в следующей строке: «самая жгучая, самая смертная связь»?

1) антитеза; 2) повтор; 3) аллитерация; 4) градация

4. Лирический герой стихотворения испытывает чувство:

1) грусти и печали; 2) счастья и радости; 3) одиночества и уныния; 4) сожаления от изменения родных мест

5. Очутившись на родине детства, пройдя по знакомым «зелёным просторам», увидев родные места, лирический герой:

1) понимает, что он повзрослел; 3) вновь превращается в прежнего мальчишку;

2) радуется произошедшим переменам; 4) сожалеет, что родные места изменились

6. В каком значении употреблено слово высокой лексики «обитель?»

1) место, где кто-то живёт; 2) жилище; 3) монастырь; 4) сельское кладбище

7. Из каких воспоминаний складывается «чувство родины», неподвластное времени? Ивы,реки,избы,церковь

8. Какое слово в стихотворении Рубцова является ключевым? Тихий

9. Какое чувство связывает лирического героя с родиной? Ответьте при помощи цитирования.

10. Что же лежит в основе всей поэзии Николая Рубцова? Любовь к родине


Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 88; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!