Требования к методическим разработкам
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
О РАЙОННОМ ИСТОРИКО-КРАЕВЕДЧЕСКОМ СЕМИНАРЕ «ПОТЕНЦИАЛ ПЕТЕРБУРГСКОГО РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА И ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА»
(К 350-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ПЕТРА I )
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 25 октября 2018 г. №609 в 2022 г. отмечается празднование 350-летия со дня рождения Петра I.
Трудно переоценить заслуги человека, признанным Великим реформатором России, выдающимся государственным деятелем.
Для петербуржцев имя Петра I связано непосредственно с Санкт-Петербургом, основателем которого он был.
В феврале 2022 г. в Красногвардейском районе проводится районный историко-краеведческий семинар «Потенциал петербургского регионального компонента и его использование в деятельности педагога» (к 350-летию со дня рождения Петра I).
Организатор семинара: Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской».
Участники семинара: педагоги дополнительного образования, учителя, старшие вожатые, педагоги-организаторы и др. педагогические сотрудники, использующие в своей деятельности региональный компонент.
На семинаре предлагается рассмотреть вопросы использования регионального компонента в деятельности педагогов разной направленности, а также вопросы, раскрывающие методику исследований, проведения классных часов и праздничных событий, уроков на всех ступенях обучения и занятий в системе дополнительного образования, акций, конкурсов и др. мероприятиях, проходящих как в очном, так и в дистанционном режиме.
|
|
Формы участия:
· выступление с докладом. Заявки высылаются до 1 февраля 2022 г. по эл. почте kraeved23@mail.ru с пометкой «Петр I»;
· слушатель.
Сроки и место проведения семинара: 15 февраля 2022 г. в ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» (Ленская ул., дом 2, корп. 2).
Куратор семинара: Столбова Наталья Павловна, методист по краеведению ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской», тел. 8-921-334-25-10.
ПОЛОЖЕНИЕ
О РАЙОННОМ КОНКУРСЕ МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ
«МЕТОДИКА И ПРАКТИКА: ONLINE и OFFLINE »
Общие положения
1.1. Настоящее Положение районного конкурса методических разработок «Методика и практика: online и offline» (далее – Конкурс) определяет условия, порядок организации и проведения Конкурса.
1.2. Цель:
Выявление актуальных и перспективных методик и практик работы образовательных учреждений как в online-, так и offline-режимах.
1.3. Задачи:
· выявление инновационных форм и методов работы, направленных на воспитание учащихся и молодежи.
· выявление и представление лучшего опыта работы в данном направлении;
|
|
· повышение творческой активности педагогов образовательных учреждений.
Учредитель и организатор Конкурса
· Администрация Красногвардейского района Санкт-Петербурга;
· Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской».
Участники Конкурса
В Конкурсе могут принять участие классные руководители, педагоги дополнительного образования, старшие вожатые, педагоги-организаторы образовательных организаций всех видов и типов Красногвардейского района.
Сроки и порядок проведения Конкурса
4.1. Конкурс проводится в марте 2022 г.
4.2. Консультация участников Конкурса состоится 31.01.2022 г. в ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» (ул. Ленская, дом 2, корп. 2).
4.3. Методические разработки высылаются в электронном виде на почту vlm-ddut32@mail.ru с пометкой «Методика и практика» до 01.03.2022 г.
4.4. Экспертиза конкурсных работ проводится со 2 по 18 марта 2022 г.
4.5. Круглый стол участников Конкурса и подведение итогов состоится 22.03.2022 г.
Номинации Конкурса
· « Священные даты истории». (Методическая разработка, отражающая организацию работы с учащимися по изучению исторических событий, ставших основой государственных праздников России, посвященных дням воинской славы и памятным датам Российской истории).
|
|
· «Любовь к родине начинается с семьи». (Методическая разработка, отражающая организацию работы с семьей, направленную на формирование патриотического, нравственного, духовного, культурного, физического развития личности ребенка через семейные ценности).
· «Все работы хороши, выбирай на вкус». (Методическая разработка, отражающая организацию работы по ранней профориентации учащихся).
· «Воспитать наставника». (Методическая разработка, отражающая организацию работы по наставничеству).
· «В здоровом теле – здоровый дух». (Методическая разработка, отражающая организацию работы по здоровьесбережению).
· «Экологическое волонтерство». (Методическая разработка урока, занятия. праздника и др. форм, формирующих экологическое сознание учащихся).
· «Величие природы». (Методическая разработка, отражающая организацию работы по формированию естественнонаучных знаний).
· «Техносфера». (Методическая разработка, отражающая организацию работы по формированию технических знаний).
· Свободная тема.
Требования к методическим разработкам
|
|
6.1. Объем методической разработки не должен превышать 15 страниц.
6.2. Материал предоставляется в формате Word for Windows /печатном виде/ на электронном носителе (флеш-накопителе) или высылается по почте (п.4.3. Положения). Шрифт Times New Roman, кегль 12, заголовки – полужирные.
6.3. Материалы, представленные на конкурс, не рецензируются и не возвращаются. При согласии автора на публикацию работы методическая разработка редактируется согласно общей концепции методического сборника. Все правки обговариваются с автором.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!