Что необходимо сделать для улучшения микроклимата и условий освещения в классе?
1. Естественное освещение в этом классе ниже установленных норм, это может быть связано с неправильной ориентацией окон, их недостаточными размерами. Возможно, что окна давно не мыли.
2. если после устранения этого, не изменятся показатели, то необходимо перевести детей в другой класс.
3. Искусственное освещение в этом классе ниже нормируемого, необходимо установить дополнительные источники местного освещения. Искусственное освещение не должно создавать бликов на поверхности экрана и увеличивать освещенность экрана более 300 ЛК.
4. В данном классе, для повышения влажности воздуха, необходимо применять увлажнители воздуха, заправляемые ежедневно дистиллированой или прокипяченной питьевой водой. Перед началом и после занятий помещения должны быть проветрены, что обеспечивает улучшение качественного состава воздуха, в том числе и его аэроионный состав.
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 5.
Кабинет биологии средней школы № 100 г. Москвы площадью 66 м2 ориентирован на юго-восток. Световой коэффициент – 1:4, коэффициент заглубления – 2,7: КЕО на последней парте крайнего ряда 1,05%.
Нормативные документы: СП 2.4.2.1178 – 02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», СанПиН 2.2.1/2.1.1.1078 – 03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению общественных и жилых зданий».
Вопросы:
1.Какая и почему ориентация окон является наиболее неблагоприятной для учебных помещений?
|
|
|
Неблагоприятной ориентацией являются западная и юго-западная ориентация окон. В утренние часы в таких помещениях создаются дискомфортные условия в отношении освещения и температуры. Во второй половине дня отмечается перегрев помещений вследствие увеличения % инфракрасного излучения в интегральном потоке солнечного спектра.
2. Какие показатели дают возможность оценить условия естественного освещения помещений в целом?
Для оценки условий естественного освещения помещения в целом необходимо использовать такие показатели:
1. световой коэффициент (СК)
2. коэффициент заглубления (КЗ),
3. коэффициент естественного освещения.
3. Какие показатели характеризуют уровень естественного освещения на рабочем месте?
Для оценки естественного освещения в помещениях используют следующие показатели:
1. световой коэффициент (СК);
2. коэффициент заглубления;
3. угол падения световых лучей;
4. угол отверстия;
5. коэффициент естественной освещенности (КЕО).
4. Дайте определение светотехнического показателя естественного освещения помещения.
Основным светотехническим показателем естественного освещения по-мещений является коэффициент естественной освещенности (КЕО) — отношение естественной освещенности, создаваемой в некоторой точке заданной плоскости внутри помещения светом неба, к одновременному значению наруж-ной горизонтальной освещенности, создаваемой светом полностью открытого небосвода (исключая прямой солнечный свет), выраженное в процентах.
|
|
|
5. Каким прибором проводится измерение уровня освещения?
Люксметр – мобильный прибор для замера уровень освещенности в пространстве. Название происходит от греческих слов, в переводе означающих «свет» и «измерять».
6. Перечислите основные требования к искусственному освещению.
· К искусственному освещению предъявляются следующие гигиенические требования:
1. освещённость не ниже установленных норм
2. устранение слепящего действия источников освещения
3. равномерность освещения, его постоянство во времени:
4. ограничение резких теней
5. приближение спектра источников света к спектру дневного света
7. Назовите недостатки освещения, создаваемой лампами накаливания.
Основные недостатки ламп накаливания:
1. лампы обладают слепящей яркостью, отрицательно отражающейся на зрении человека, поэтому требуют применения соответствующей арматуры, ограничивающей ослепление
|
|
|
2. обладают незначительным сроком службы (порядка 1000 часов)
3. срок службы ламп существенно снижается при повышении напряжения питающей электросети
8. Перечислите недостатки люминесцентного освещения и связанные с ними ограничения применения этих ламп.
Основным недостатками люминесцентных ламп по сравнению с лампами накаливания являются:
1. «сложность схемы включения;
2. ограниченная единичная мощность (до 150 Вт);
3. зависимость от температуры окружающей среды (при снижении температуры лампы могут гаснуть или не зажигаться);»
4. значительное снижение светового потока к концу срока службы; вредные для зрения пульсации светового потока;»
5. акустические помехи и повышенная шумность работы; в при снижении напряжения сети более.
9. Дайте определение стробоскопического эффекта, его возникновения.
Стробоскопический эффект-это визуальное явление, вызванное наложением, которое возникает, когда непрерывное вращательное или другое циклическое движение представлено серией коротких или мгновенных отсчетов (в отличие от непрерывного просмотра) с частотой дискретизации, близкой к периоду движения.
|
|
|
ответ:
1. Естественное освещение этого кабинета является недостаточным, т.к. коэффициент заглубления составляет 2,7 - при норме, не более 1:2,5
2. КЕО на последней парте крайнего ряда составляет 1,05% - при норме не менее 1,5%.
3. Световой коэффициент (1:4) удовлетворяет требованиям.
4. Оптимальной также является юго-восточная ориентация окон.
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 6.
В школе населённого пункта для учащихся 1-2 классов необходимо организовать профилактическое УФ-облучение с использованием ламп ЭУВ-30.
Эритемный поток лампы ЭУВ – 540 мэр.
Площадь каждого класса 52 кв. метра.
Высота 3 м.
Нормативные документы: МУ «Профилактическое ультрафиолетовое облучение людей с применением искусственных источников ультрафиолетового излучения» Минздравпром № 5046-89.
Вопросы:
1. Рассчитайте необходимое количество эритемных ламп из расчёта, что дети должны получать биодозы (для получения 1 биодоз необходим световой поток равный 5000 мэр).
Необходимо организовать «Светооблучательную установку» длительного действия.
Время работы установки определяется временем обязательного пребывания детей в классе 4 часа (4 урока).
где:
5,4 – коэффициент запаса, учитывающий ряд технических показателей (старение ламп, неравномерность облучения)
F - общий эритемный поток,
S – площадь помещения =52кв.м
Н - доза облучения,
Н=5000*1/4=1250 (мэр мин/м2)
Fуст = 5,4х52х1250/240 = 1460 (мэр)
t - время облучения в мин.
Количество эритемных ламп рассчитывают по формуле:
n = Fуст./F1 лампы,
где n – количество ламп;
n = Fуст/F1 = 1460/540 = 3 (лампы).
Лампы подвешивают на высоте 2,5 м от пола равномерно по всей площади класса.
2. Какова структура солнечного спектра?
3. Биологическая роль отдельных зон УФ-излучения.
4. Причины (естественные и искусственные) возникновения УФ-недостаточности.
Ультрафиолетовая недостаточность (солнечное голодание) — это нарушение жизнедеятельности организма человека в результате длительного отсутствия или недостаточного непосредственного действия солнечного света на кожные покровы.
5. Изменения в организме при световом голодании.
6. Дайте краткую характеристику искусственных источников УФ-излучения.
В настоящее время практически применяется три типа искусственных источников ультрафиолетового излучения.
1. Эритемные люминесцентные лампы ПЭ(ЭУВ) — источники ультрафиолетового излучения в областях А и В. Максимум излучения лампы — область В (313 нм). Применяются для профилактического и лечебного облучения людей.
Изготавливается лампа ЭУВ из специального стекла (увиолевого), хорошо пропускающего УФ-излучение. Внутри трубка лампы покрыта люминофором (фосфат кальция, активированный таллием) и заполнена дозированным количеством ртути с инертным газом при давлении в несколько гектопаскалей. Лампы ЭУВ выпускаются мощностью 15 Вт (ЭУВ-15), 30 Вт (ЭУВ-30; ЛЭ-30; ЛЭР-30), 40 Вт (ЛЭР-40). Средний срок службы 1000 ч. Эритемные лампы включаются в электросеть при наличии специальных приборов — дросселя и стартера.
Для ламп ЭУВ разработана специальная арматура двух видов:
а) комбинированные светильники ШЭЛ-1, ШЭЛ-2, ШЭП-1, в которых, кроме ламп ЭУВ, включают и осветительные люминесцентные лампы (включение эритемных и осветительных ламп может производиться раздельно);
б) облучатели ОЭ-1-15 и ОЭО-2-30, которые предназначены только для ламп ЭУВ.
2. Прямые ртутно-кварцевые лампы ПРК (ДРТ—дуговые ртутно-кварцевые лампы) являются мощными источниками излучения в ультрафиолетовых областях А, В, С и видимой части спектра. Максимум излучения ламп ПРК находится в ультрафиолетовых частях спектра области В (25% всего излучения) и С (15% излучения). В связи с этим лампы ПРК применяют как для облучения людей профилактическими и лечебными дозами, так и для обеззараживания объектов внешней среды (воздуха, воды и т, д.).
Применять лампы ПРК для облучения людей следует с особой осторожностью, так как под влиянием короткой части спектра (области С) могут возникнуть ожоги слизистой оболочки глаз (фотоофтальмия), произойти изменения в составе крови и т. п. Время облучения и расстояние до лампы строго дозируют, глаза облучаемых лиц и персонала защищают темными очками.
Лампы ПРК изготовляют из кварцевого стекла и заполняют дозированным количеством ртути и аргона. По мощности они делятся на несколько типов: ПРК-2 (375 Вт), ПРК-4 (220 Вт), ПРК-7 (1000 Вт). Средний срок службы их 800 ч.
Для ламп ПРК разработаны два типа облучателей: а) облучатель ртутно-кварцевый маячного типа большой (для ламп ПРК-7), стойка которого имеет постоянную высоту (ОМУ); б) облучатель ртутно-кварцевый маячного типа малый (для ламп ПРК-2 и ПРК-4), стойка которого может быть различной высоты.
3. Бактерицидные лампы из увиолевого стекла БУВ(ДБ) являются источниками ультрафиолетового излучения в области С. Максимум излучения ламп БУВ 254 нм. Лампы применяют только для обеззараживаний объектов внешней среды: воздуха, воды, различных предметов (посуда, игрушки). Облучение людей прямыми лучами от этих ламп не допускается. В случае облучения людей могут возникнуть такие же неблагоприятные явления, как при переоблучении лампами ПРК (фотоофтальмия и др.).
Лампы БУВ изготовляют из увиолевого стекла и заполняют аргоном с дозированным количеством ртути при низком давлении. Производят лампы мощностью 15 Вт (БУВ-15), 30 Вт (БУВ-30, ДБ-30-1), 60 Вт (БУВ-60, ДБ-60), 30 Вт с повышенной плотностью тока (БУВ-30-И).
Для этих ламп разработана специальная экранирующая аппаратура, направляющая лучи так, чтобы они не могли попасть в глаза стоящему человеку. Для установки этих ламп существует настенная, потолочная или передвижная арматура (облучатели ОБН-160, ОБП-300, ОБП-450), а также комбинированные облучатели, предназначенные для осветительных люминесцентных ламп и ламп типа БУВ.
7. Показания и противопоказания к облучению людей. Понятие биодозы, методика её определения.
Биодоза – это мера индивидуальной чувствительности кожи к УФ-лучам. Биодозу определяют с помощью биологического метода.
Против Биодозиметр фиксируют на туловище. Поочередно через 30-60 сек. облучают кожу через шесть отверстий биодозиметра путем открывания заслонкой перед окошечками (предварительно закрытыми ею).
Попоказания к лучевой терапии:
1. анемия,
2. лейкопения,
3. тромбоцитопения,
4. кахексия,
5. интеркуррентные заболевания,
6. сопровождающиеся лихорадочным состоянием,
7. активные формы туберкулёза, при облучении грудной клетки — сердечно-сосудистые заболевания и дыхательная недостаточность,
8. воспалительные заболевания лёгких,
9. заболевания почек,
10. ЦНС,
11. признаки распада опухолевой ткани
Показания:
1. -гиповитаминозные состояния;
2. -кожные заболевания (пиодермия, псориаз, язвы, трофические раны);
3. -переломы костей;
4. -хронические заболевания опорно-двигательного аппарата, радикулиты;
5. -туберкулез;
6. - сердечно - сосудистые заболевания с Н1;
7. -гипертоническая болезнь не выше 2А стадии без наклонности к кризам;
8. -ревматизм, миокардиодистрофия;
9. -неспецифические заболевания органов дыхания;
10. -нефриты;
11. -некоторые формы неврозов;
12. -невралгии, поражение периферической нервной системы.
8. Виды облучательных установок (длительного и кратковременного действия), правила их организации.
Виды облучательных установок:
1. Длительного действия.
2. Кратковременного действия.
9. Как осуществляется дозировка при профилактическом облучении?
При профилактическом облучении никогда не начинают с целой биодозы, а только с её части, исходя из конкретных условий.
10. Правила организации санирующих установок, используемые источники.
Санацию воздуха помещений в отсутствии людей применяют обычно в помещениях бактериологических лабораторий, операционных, перевязочных и других помещениях после влажной уборки.
Открытые лампы размещают:
1. равномерно по всему помещению
2. либо преимущественно над рабочими столами.
Как правило, над дверью также помещается лампа, создающая «завесу» из бактерицидных лучей. Количество ламп и время санации зависят от режима данного помещения. Минимальное количество ламп должно быть таким, чтобы на 1 м3 помещения приходилось не менее 1,5 Вт потребляемой из сети мощности. Минимальное время облучения составляет 15 — 20 мин
Санация воздуха помещений излучением ламп ПРК может проводиться в присутствии или отсутствии людей. При необходимости санировать воздух в присутствии людей лампа устанавливается на высоте 1,7 м от пола с рефлектором, обращенным вверх к потолку. На 1 м3 помещения должно приходиться 2—3 Вт потребляемой из сети мощности. При этом воздух облучают по 30 мин несколько раз в день с интервалами, используемыми для проветривания помещения.
11. Методы контроля эффективности санации воздуха в лечебно-профилактических учреждениях. Санитарно-показательные микроорганизмы для оценки санитарного состояния воздушной среды.
Для оценки эффективности санации воздуха необходимо провести посев микроорганизмов на чашки Петри с мясопептонной или специальной питательной средой с помощью прибора Кротова до и после облучения помещения бактерицидными лампами. После выращивания микробов в термостате в течение 24 часов производят подсчет колоний.
Оценка микробного загрязнения воздуха проводится путем определения микробного числа (общее количество микроорганизмов в 1 м 3 воздуха) и гемолитического стафилококка.
Санитарно-показательные микроорганизмы (СПМ) - это представители нормальной микрофлоры, которые выделяются естественным путем в окружающую среду и там сохраняются, поэтому служат показателями санитарного неблагополучия, потенциальной опасности исследуемых объектов. Так, если на объектах обнаруживают нормальных обитателей кишечника, делают заключение о наличии фекального загрязнения и возможном присутствии патогенных энтеробактерий. Так как патогенных представителей меньше и выделить их труднее, то вначале выявляют санитарно-показательные микроорганизмы в окружающей среде, а после их выявления можно проводить поиск патогенных.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 42; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!