Структура музейно-образовательного занятия

Положение

О Всероссийском конкурсе и форуме музейно-образовательных занятий и музейных уроков «Наследие – детям»

Организатор:

ФГБУК «Государственный историко-архитектурный и этнографический музей-заповедник «Кижи», отдел «Детский музейный центр» музея-заповедника «Кижи».

Задачи Конкурса

1. Выявление и поддержка передовых технологий в области музейной педагогики, совершенствование традиционных методик актуализации наследия, поиск и развитие современных идей, подходов в музейно-образовательной деятельности.

2. Содействие повышению квалификации музейно-педагогических кадров и обмену инновационным опытом.

3. Поддержка талантливых музейных педагогов, формирование музейно-педагогических компетенций.

4. Активизация процессов интеграции образования и культуры, развитие партнёрства в сфере музейного образования.

Участники Конкурса

К участию в Конкурсе приглашаются сотрудники российских государственных, муниципальных, ведомственных, общественных, частных учреждений культуры и образования, специализирующиеся в музейно-образовательной деятельности, а именно:

· сотрудники музеев

· специалисты учреждений культуры

· педагоги учреждений системы образования: дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, учреждений высшего и среднего профессионального образования

Сроки проведения и этапы Конкурса

I этап: приём заявок – до 25 февраля 2022 года; приём работ – до 25 марта 2022 года

II этап: экспертиза работ – до 25 апреля  2022 года

III этап: 12 – 14 мая 2022 года - форум музейно-образовательных занятий и музейных уроков «Наследие – детям», участвовать в котором приглашены все, кто отправил заявки на Конкурс.

 

Условия и порядок проведения Конкурса

Для участия в Конкурсе необходимо в установленные сроки:

1. Подать заявку (форма заявки – Приложение 2) по электронной почте: dmc@kizhi.karelia.ru

2. Представить музейно-образовательное занятие/музейный урок в электронном виде (структура музейно-образовательного занятия/музейного урока, требования к оформлению – Приложение 1) по электронной почте: dmc@kizhi.karelia.ru

3. Электронные файлы должны быть названы по фамилии автора работы (например, «Иванова Г. И. заявка», «Иванова Г. И. музейное занятие/музейный урок»)

 

Основные критерии оценки

· Ценностные ориентиры

· Соответствие основным требованиям к музейно-образовательному занятию/музейному уроку

· Профессионализм и музейно-педагогическое мастерство

· Использование музейно-педагогических технологий

· Уровень включения в работу с учащимися предметного ряда, движимых и недвижимых памятников, музейного и средового потенциала историко-культурного наследия

· Современная подача, уровень оформления

 

Подведение итогов, награждение лауреатов

Жюри Конкурса проводит экспертизу представленных работ, определяет лауреатов Конкурса в двух номинациях, по трём возрастным категориям в каждой:

1. Музейно-образовательное занятие (для трёх возрастных категорий):

· занятия для детей дошкольного возраста;

· занятия для детей начального и среднего школьного возраста;

· занятия для детей старшего школьного возраста и студентов;

2. Музейный урок (для трёх возрастных категорий):

· уроки для учащихся начальной школы, 1–4 класс;

· уроки для учащихся средней школы, 5–8 класс;

· уроки для учащихся старшей школы, 9–11 класс.

 

Жюри рекомендует музейно-образовательные занятия и музейные уроки лауреатов Конкурса к презентации в дни проведения Форума.

 

Лауреатам Конкурса предоставляется право дать открытое музейно-образовательное занятие и музейный урок или представить его в форме блиц-презентации.

 

Лауреаты Конкурса награждаются дипломами и подарками. Участники Конкурса получают свидетельства участника Конкурса.

 

Все конкурсные материалы поступают в фонд Информационно-методического кабинета отдела «Детский музейный центр» музея-заповедника «Кижи».

 

Итоги Конкурса, музейно-образовательные занятия/музейные уроки лауреатов будут освещены на сайте музея-заповедника «Кижи».

Форум состоится в г. Петрозаводск 12 – 14 мая 2022 года в форматах онлайн и оффлайн, на него приглашаются все участники Конкурса[1].

 

В программе Форума:

· награждение лауреатов Конкурса, вручение свидетельств

· презентация музейно-образовательных занятий/ музейных уроков лауреатами Конкурса

· презентация опыта музейно-образовательной деятельности, в т. ч. в области разработки музейно-образовательных  занятий/музейных  уроков участниками

· презентация опыта работы с детской аудиторией музеями Петрозаводска

· мастер-классы

· круглые столы и практические лектории

 

Взносы за участие в Форуме:

Взнос за участие в Форуме музейно-образовательных занятий и музейных уроков «Наследие – детям» предусматривает оплату организационных расходов, информационных материалов, кофе-паузы, посещение выставок и мастер-классов музея-заповедника «Кижи», выезд на о. Кижи (только 14 мая 2022 г.) и составляет:

2 дня (12 – 13 мая, г. Петрозаводск) — 1500 руб.

3 дня (12, 13, 14 мая, г. Петрозаводск с выездом на о. Кижи) — 3500 руб.

 

Способы оплаты:

1. Безналичный расчет. Входную плату просим перевести на счет Федерального государственного бюджетного учреждения культуры «Государственный историко-архитектурный и этнографический музей-заповедник «Кижи»:

ИНН/КПП 1001041107/100101001, Управление Федерального казначейства по Республике Карелия (Музей-заповедник «Кижи» л/сч 20066У04670)

Казначейский счет 03214643000000010600 - расчетный счет

ОТДЕЛЕНИЕ-НБ РЕСПУБЛИКА КАРЕЛИЯ БАНКА РОССИИ//УФК по Республике Карелия г. Петрозаводск

Единый казначейский счет 40102810945370000073 - корр.счет

БИК: 018602104. Код дохода 00000000000000000130, ОКТМО 8670100.

С пометкой «входная плата – Форум «Наследие – детям».

 

1. Наличный расчет. Входную плату можно внести заранее в кассе музея в г. Петрозаводске (ул. Федосовой, 19, пл. Кирова, 10-а) или во время регистрации в день приезда. Вы получите входной билет системы Ticket-net, на котором будет указано: Культурно-просветительское мероприятие «Форум «Наследие – детям».

 

Внимание! Командировочные расходы за счёт направляющей стороны.

«Детский музейный центр» музея-заповедника «Кижи»:

185035, Республика Карелия, г. Петрозаводск, ул. Федосовой, д. 19.

Телефоны: +7921 455-65-66; (8142) 79-98-40, 79-98-76

E-mail: dmc@kizhi.karelia.ru

 

Руководитель – Лесонен Анна Юрьевна, начальник отдела «Детский музейный центр» музея-заповедника «Кижи».

Телефон: (8142) 79-98-82

E-mail: lesonen@kizhi.karelia.ru

 

Куратор конкурса – Архипова Наталья Анатольевна, заместитель начальника отдела «Детский музейный центр» музея-заповедника «Кижи».

Телефон: (8142) 79-98-76

E-mail: arhipova@kizhi.karelia.ru

 

Приложение 1      

Структура музейно-образовательного занятия

1. Тема/название занятия

2. Цели, задачи

3. Возрастная категория

4. Продолжительность занятия

5. Место проведения занятия (класс, специально оборудованный музейно-образовательный комплекс, музей, памятник, историко-культурная среда города/поселка)

6. Опорные понятия (понятийный словарь)

7. Вещный ряд (памятники движимые, недвижимые, объекты нематериального наследия)

8. Технологии (общепедагогические, музейные), методики, приемы, формы работы с аудиторией

9. Научно-методические пособия (иллюстрации, слайдо-, фото-, кино- и видеоряд, компьютерные/мультимедийные презентации, пр.)

10. Сценарий занятия

11. Библиография по теме и использованная литература

12. Приложение: задания по подготовке к занятию и закреплению материала, сведения об апробации занятия (если занятие разработано ранее, укажите, как давно Вы его проводите, опыт работы по теме, наблюдения и краткий самоанализ занятия).

Структура музейного урока

1. Название урока

2. Предмет школьной программы

3. Цели, задачи. Мотивация учебной деятельности учащихся

4. Возрастная категория

5. Продолжительность урока

6. Место проведения урока (класс, специально оборудованный музейно-образовательный комплекс, музей, памятник, историко-культурная среда города/поселка)

7. Опорные понятия (понятийный словарь)

8. Вещный ряд (памятники движимые, недвижимые, объекты нематериального наследия)

9. Технологии (общепедагогические, музейные), методики, приемы, формы работы с аудиторией

10. Научно-методические пособия (иллюстрации, слайдо-, фото-, кино- и видеоряд, компьютерные/мультимедийные презентации, пр.)

11. Содержание урока

12. Библиография по теме и использованная литература

13. Приложение: связь с предметами и темами основной школьной программы, рекомендации учителям для подготовки школьников к уроку и закреплению материала, сведения об апробации урока (если урок разработан ранее, укажите, как давно Вы его проводите, опыт работы по теме, наблюдения и краткий самоанализ урока).

 

Требования к оформлению:

Текст занятия/урока: формат doc, ширина полей 2,0 см в формате А4, шрифт Times New Roman, кегль — 14, одинарный интервал. Абзацные отступы должны быть одинаковыми по всему тексту — 1,25 см.

На титульном листе укажите:

- наименование учреждения/организации (вверху)

- название занятия/урока

- ФИО автора (полностью), должность, e-mail

    

Приложение 2

Заявка на участие*

во Всероссийском конкурсе музейно-образовательных занятий и музейных уроков и форуме «Наследие — детям» 

 

Фамилия, имя, отчество (полностью)  
Место работы (полностью), адрес, телефон, должность  
Ученая степень, ученое звание  
Контактная информация: мобильный телефон, e-mail   
ФИО руководителя учреждения (полностью), должность электронная почта/факс учреждения (для отправки Приглашения на Форум)  
Номинация конкурса: музейное занятие/музейный урок    
Возрастная категория (рекомендуемый возраст детей/студентов)  
Форма оплаты: наличный/безналичный расчет Просим указать, нужен ли договор  
Выезд на остров Кижи 14 мая (да/нет)  

 

*     Персональные данные будут использоваться только Музеем-заповедником «Кижи» (без передачи их третьим лицам) для обеспечения участия лица во Всероссийском конкурсе/форуме музейно-образовательных занятий и музейных уроков «Наследие — детям», в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 года №152-ФЗ «О персональных данных».

 

Я ознакомлен(-а), что могу внести изменения в свои персональные данные, отказаться от направления информации выбранными мной способами, отозвать свое согласие на использование моих персональных данных, требовать уничтожения моих персональных данных, а также воспользоваться иными правами, предусмотренными действующим законодательством Российской Федерации, обратившись в музей и предъявив документ, удостоверяющий мою личность.

 

Я подтверждаю, что ознакомлен(-а) с целями и порядком обработки моих персональных данных, и даю согласие на такую обработку, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу(распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных, с учетом способов направления информации, указанных выше.

 

 

Дата                                                                             Подпись

 

 


[1] При введении ограничительных мер и (или) запрета на проведение культурно-массовых и иных публичных мероприятий на территории Республики Карелия в целях предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19), Форум будет проводиться в онлайн-режиме.

 


Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 38; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!