Общие требования безопасности в автолаборатории
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
По выполнению лабораторной работы № 6 «Изучение конструкции несущей системы автомобиля»
МДК 01.01
Конструкция и проектирование автотракторной техники»
Для учащихся по специальности
Автомобиле- и тракторостроение»
Разработал Сметанин В.Г.
Санкт-Петербург
201 9
М етодическое пособие содержит:
1. Конструкции несущей системы.
2. Контрольные вопросы.
3. Общие правила по технике безопасности работы в лаборатории.
4. Рекомендуемая литература.
5. Средства обучения.
1 НЕСУЩАЯ СИСТЕМА
Рама
Рама является несущей системой автомобиля. Она воспринимает все нагрузки, возникающие при движении автомобиля, и служит основанием, на котором монтируют двигатель, агрегаты трансмиссии, механизмы органов управления, дополнительное и специальное оборудование, а также кабину, кузов или грузонесущую емкость (цистерну).
Все грузовые автомобили и легковые автомобили с большим (обычно более 3,5 л) рабочим объемом цилиндров двигателя имеют раму. На легковых автомобилях особо малого и малого классов и автобусах рама отсутствует, ее функции выполняет несущий кузов.
Рамы. В зависимости от конструкции рамы (рисунок I) делятся на лонжеронные (лестничные) и центральные (хребтовые). Наибольшее распространение в автомобилестроении получили первые из них.
|
|
Лонжеронная рама грузовых автомобилей (рисунок 1, а) состоит из двух продольных балок — лонжеронов 12 переменного сечения и нескольких поперечин 7. Лонжероны могут сходиться в передней части (автомобили ЗИЛ) или располагаться параллельно один другому (автомобили ГАЗ). Спереди к лонжеронам крепятся буксирные крюки 2 и передний буфер 1, предохраняющий автомобиль от повреждений.
На первой поперечине 7 рамы крепятся радиатор и передние опоры (одна или две) двигателя, задние его опоры — кронштейны 3 приклепаны к лонжеронам. Передние рессоры устанавливают на кронштейнах 14. Резиновые буфера 15 предохраняют лонжероны от ударов. Между кронштейнами рессор на левом лонжероне крепится кронштейн 13 для крепления картера рулевого механизма.
На второй поперечине 7 рамы снизу крепится промежуточная опора карданной передачи. В задней части рамы на лонжеронах расположены кронштейны 8 длякрепления задних рессор и кронштейны 9, служащие опорами для концов дополнительных рессор.
На левом лонжероне рамы имеется гнездо 11 для крепления аккумуляторной батареи, а на правом — откидной кронштейн 4 запасного колеса. Кронштейны 10 служат для крепления платформы, а кронштейн 16 — для фиксации положения пусковой рукоятки. На задней поперечине расположено тягово-сцепное устройство 6, а на заднем конце правого лонжерона — кронштейн 5 указателя поворота.
|
|
Рисунок 1. Автомобильные рамы:
а — лонжеронная; б — центральная; 1 — передний буфер; 2 — буксирный крюк; 3 — кронштейн задних опор двигателя; 4 — кронштейн запасного колеса; 5 — кронштейн указателя поворота; 6 — тягово-сцепное устройство; 7 — поперечину лонжерониой рамы; 8 — кронштейны установки задних рессор; 9 — опоры для дополнительных рессор; 10 — кронштейн для крепления платформы; 11 — гнездо для крепления аккумуляторной батареи; 12 — лонжероны; 13 — кронштейн крепления картера рулевого управления; 14 — кронштейны установки передних рессор; 15 — резиновый буфер; 16 — кронштейн фиксации пусковой рукоятки; 17 — картер раздаточной коробки; 18 — картер главной передачи; 19 — поперечины центральной балки; 20 — патрубки соединительные; 21 —несущая балка
На легковых автомобилях семейства «Москвич» и ГАЗ в передней части кузова установлена полурама (подрамник), прикрепленная болтами к полу кузова. К ней крепится двигатель в сборе со сцеплением и коробкой передач.
|
|
Центральная рама (рисунок 1, б) состоит из центральной несущей балки 21 с поперечинами 19. Поперечное сечение несущей балки 21 может быть круглым или швеллерным. В некоторых случаях рама образуется в результате соединения специальными патрубками 20 картера 17 раздаточной коробки и картеров 18 главных передач. Между фланцами патрубков и картеров установлены поперечины 19, служащие опорами двигателя, кабины, кузова и других агрегатов. Такие рамы обладают высокой прочностью на изгиб, но из-за сложности их изготовления широкого распространения в отечественном и зарубежном автомобилестроении они не получили.
2 Контрольные вопросы
1. Сформулируйте определение несущих систем автомобилей. Каковы их назначение и типы?
2. На каких типах автомобилей применяют рамную несущую систему и почему?
3. Где и почему применяют кузовную несущую систему.
4. Что представляют собой рамы автомобилей? Каковы их назначение?
5. На каких автомобилях, и с какой целью устанавливают надрамники?
Общие требования безопасности в автолаборатории
3.1 К самостоятельной работе по ремонту и техническому обслуживанию автомобилей допускаются студенты, получившие инструктаж по технике безопасности.
|
|
3.2 Студент, не прошедший своевременно инструктаж не должен приступать к практическому занятию.
3.3 Студент обязан соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, утвержденные в АПТ.
3.4 Продолжительность работы студента не должна превышать продолжительности времени одного занятия.
3.5 Студент должен знать, что, наиболее опасными и вредными факторами, действующими на него при проведении занятия, являются:
- автомобили, их узлы и детали;
- оборудование, инструмент и приспособления;
- электрический ток;
- этилированный бензин;
- освещенность рабочего места.
3.5.1 Автомобиль, его узлы и детали - в процессе ремонта возможно падение вывешенного автомобиля или снимаемых с него узлов и деталей, что приводит к травмированию.
3.5.2 Лабораторно-ремонтное и технологическое оборудование, инструмент, приспособления – применение неисправного оборудования, инструмента и приспособлений приводит к травмированию. Студенту запрещается пользоваться инструментом, приспособлениями, оборудованием, обращению с которыми он не обучен и не проинструктирован.
3.5.3 Электрический ток - при несоблюдении правил и мер предосторожности может оказывать на людей опасное и вредное воздействие, проявляющееся в виде электротравм (ожоги, электрометаллизация кожи), электроударов.
3.5.4 Бензин, особенно этилированный, - действует отравляюще на организм человека при вдыхании его паров, загрязнении им тела, одежды, попадании его в организм с пищей или питьевой водой.
3.5.5. Освещенность рабочего места и обслуживаемого (ремонтируемого) узла, агрегата, недостаточная (избыточная) освещенность вызывает ухудшение (напряжение) зрения, усталость.
3.5.6 Студент должен работать в специальной одежде и в случае необходимости использовать другие средства индивидуальной защиты.
4 Литература |
Пузанков А.Г. Автомобили. Устройство автотранспортных средств. М. Изд-во «Академия». |
Вахламов В.К. Автомобили. Основы конструкции. М. Изд-во «Академия». |
Вахламов В.К. Автомобили. Теория и конструкция автомобиля и двигателя. М. Изд-во «Академия». |
Баловнев В.И. Автомобили и тракторы. Краткий справочник. М. Изд-во «Академия». |
ЭБС ZNANIUM.COM
ЭБС издательства «Юрайт»
5 С редства обучения
1. Автомобиль ВАЗ 2101.
2. Автомобиль ВАЗ 2109.
3. Макет шасси грузового автомобиля.
4. Трансмиссия грузового автомобиля.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!