Недоразвитие (фонетико) - фонематического строя речи
Специфические нарушения процесса чтения
Смешанная форма дисграфии, преимущественно (оптическая, фонематическая, артикуляторно-акустическая, на почве недоразвития языкового анализа и синтеза), либо определённая форма дисграфии;
Низкий уровень развития лексико-грамматического строя речи
Смешанная форма дизорфографии, либо морфологическая дизорфография, либо синтаксическая дизорфография.
Низкий уровень развития лексико-грамматического строя речи
Нарушение произношения отдельных звуков
Смешанная форма дизорфографии, либо морфологическая дизорфография, либо синтаксическая дизорфография.
Примечание: к заключению добавляется (если есть) клиническое заключение – стёртая форма дизартрии, ринолалия (форма, период), заикание (невротическое, неврозопадобное), нарушение голоса (возрастные мутации для мальчиков).
V . Психическое недоразвитие
Дошкольники с психическим недоразвитием
(4 - 7 лет)
Системное недоразвитие речи тяжёлой степени при психическом недоразвитии
Характеристика выявленных трудностей:
- полиморфное нарушение звукопроизношения;
- отсутствие простых форм языкового анализа и синтеза;
- ограниченный словарный запас (до 10-15 слов);
- фразовая речь представлена однословными и двухсловными предложениями, состоящими из аморфных слов-корней;
- формы словоизменения и словообразования отсутствуют;
|
|
- связная речь не формируется;
- грубое нарушение понимания речи.
Системное недоразвитие речи средней степени при психическом недоразвитии
Характеристика выявленных трудностей:
- полиморфное нарушение звукопроизношения;
- грубое недоразвитие фонематического восприятия и отсутствие или грубое недоразвитие как простых форм языкового анализа и синтеза;
- ограниченный словарный запас;
- выраженные аграмматизмы в речи, проявляющиеся в неправильном употреблении окончаний существительных в предложных и беспредложных синтаксических конструкциях, в нарушении согласования прилагательного и существительного, несформированность словообразовательных процессов;
- отсутствие или грубое недоразвитие связной речи (1-2 предложения вместо пересказа);
- нарушение понимания речи.
Системное недоразвитие речи лёгкой степени при психическом недоразвитии
Характеристика выявленных трудностей:
- полиморфное нарушение звукопроизношения;
- грубое снижение фонематического слуха и простых форм языкового анализа и синтеза;
- ограниченный словарный запас;
- аграмматизмы в речи, проявляющиеся в сложных формах словоизменения (в предложно-падежных конструкциях при согласовании прилагательного и существительного среднего рода в именительном падеже, а также в косвенных падежах), нарушение словообразования;
|
|
- недостаточная сформированность связной речи, в пересказах наблюдаются пропуски и искажения смысловых звеньев, нарушение передачи последовательности событий.
Примечание: к заключению добавляется (если есть) клиническое заключение – дизартрия (форма), стёртая форма дизартрии, ринолалия (форма, период), заикание (неврозопадобное), нарушение голоса.
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!