ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ



1) Принцип природосообразности – все взаимодействия происходят с учетом половозрастных особенностей участников лагеря.

2) Принцип целостности – позволит достичь единства и взаимосвязи всех компонентов педагогического процесса.

3) Принцип культуросообразности – связующее звено между темой программы и культурным воспитанием детей.

4) Принцип гуманизации – при котором педагогический процесс строится на полном признании гражданских прав воспитанника и уважения к нему.

5) Принцип демократизации – предоставление участникам педагогического процесса возможности саморазвития и самовоспитания.

МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

При продолжительности смены в 14 дней, этапы распределены следующим образом:

Адаптационно-организационный период – 1 день.
Основной период – 11 дней.
Итоговый период – 1 день.

Этапы были распределены таким образом, потому как дети не будут проживать на территории заведения.

Подготовительный период:

1) изучение история вожатского дела, основ безопасности жизнедеятельности и оказания первой медицинской помощи в летнем лагере;

2) знакомство с нормативно-правовыми основами вожатской деятельности, а также с содержанием и планированием работы вожатого, основ профессиональной этики и культуры вожатого;

3) изучение психолого-педагогических основ вожатской деятельности, основ командообразования, управления конфликтами в детском лагере.

4) знакомство с технологией работы вожатого в образовательной организации и детском лагере, организацией различных видов досуговой деятельности с детьми;

5) подбор и анализ литературы, аудио- и видеоматериалов по предполагаемой тематике;

6) планирование смены, корректировка планов, подготовка методических материалов и рекомендаций;

7) разработку сценариев отрядных мероприятий;

8) подготовку оформления отряда.

Адаптационно-организационный период:

1. Знакомство детей с лагерем

2. Планирование отрядных мероприятий

3. Оформление отрядных мест

4. Проведение различных инструктажей по безопасности

5. Знакомство детей

6. Формирование законов и условий совместной работы

Основной период:

1. Реализация ведущих направлений программы;

2. Коллективно-творческая деятельность детей и взрослых по подготовке и проведению отрядных и общелагерных мероприятий;

3. Занятия в кружках, объединениях по интересам и спортивных секциях;

4. Формирование детского коллектива и развития в нём самоуправления;

5. Укрепление здоровья детей;

6. Саморазвитие и самореализация детей;

7. Рефлексия, проведение диагностики, коррекция планов, форм, методов работы;

8. Подведение промежуточных итогов по видам деятельности.

Итоговый период:

1. Подведение итогов смены, награждение ребёнка за участие в жизни отряда;

2. Обработка и оформление материалов смены (газет-молний, информационных стендов по итогам смены);

3. Итоговое анкетирование участников смены;

4. Праздник закрытия смены;

5. Социально-педагогический анализ результатов по проведению профильной смены.

РАСПОРЯДОК ДНЯ

Время Содержание работы
8.30 - 9.00 Сбор детей
9:00 - 9:30 Линейка, зарядка
9:30 - 10:00 Завтрак
10:00 - 12:30 Основное мероприятие первой половины дня
12:30 - 13:00 Обед
13:00 - 14:30 Занятия по интересам, отрядные дела
14:30 - 15:00 Заключительная линейка, уход домой

 

ПЛАН-СЕТКА

8 9 10 11 12 13
1. Открывающая линейка 2. Игры для знакомства «Верим — не верим» и «Снежный ком» 3. Вводное занятие кружка «Полевая школа Заполярья» 1. Интерактивная лекция, посвященная событиям Великой Отечественной Войны в Мурманской области 2. Деятельность кружка 1. Поход в Мурманский областной краеведческий музей, дополняющий лекцию 2. Деятельность кружка 1. Просмотр к/ф «А зори здесь тихие...» 2. Деятельность кружка 1. Праздничное мероприятие, посвященное «Дню России» 2. Викторина «Россия — Родина моя» 1. Конкурс чтения военных стихов 2. Деятельность кружка
15 16 17 18 19 20
Первый день спартакиады, открытие мероприятия.     Второй день спартакиады. Награждение победителей.     Поход с военно-патриотической тематикой.   1. Конкурс рисунка «Север помнит победу» 2. Деятельность кружка 1.  «Своя Игра» с тематикой Великой Отечественной Войны 2. Деятельность кружка 1. Общелагерное мероприятие, посвященная «Дню Памяти» 2. Заключительное занятие кружка
22          
1. Торжественное закрытие смены 2. Закрывающая линейка          

РАБОЧИЙ ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

(СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ, МЕТОДЫ, ПРИЕМЫ, СРЕДСТВА РАБОТЫ);

 

Дата проведения мероприятия Наименование мероприятия Место проведения мероприятия Указание на наличие приложения, содержащего предварительный план каждого мероприятия Электронное сопровождение мероприятия
08.06.20 Игры для знакомства «Верим — не верим» и «Снежный ком»  Открывающая линейка Отведенный для отряда кабинет Приложение 1
09.06.20 Интерактивная лекция, посвященная событиям Великой Отечественной Войны в Мурманской области Отведенный для отряда кабинет Приложение 2
10.06.20 Поход в Мурманский областной краеведческий музей, дополняющий лекцию Мурманский областной краеведческий музей Приложение 3
11.06.20 Просмотр к/ф «А зори здесь тихие...» Отведенный для отряда кабинет
12.06.20 Викторина «Россия — Родина моя» Отведенный для отряда кабинет Приложение 4
Праздничное мероприятие посвященное «Дню России» Актовый зал Приложение 4
13.06.20 Конкурс чтения военных стихов Отведенный для отряда кабинет Приложение 5
15.06.20 Первый день спартакиады, открытие мероприятия. Школьное поле Приложение 6
16.06.20 Второй день спартакиады. Награждение победителей. Школьное поле, школьный спортзал Приложение 7
17.06.20 Поход с военно-патриотической тематикой. Лесная местность около школы (сопки) Приложение 8
18.06.20 Конкурс рисунка «Север помнит победу» Отведенный для отряда кабинет Приложение 9
19.06.20 «Своя Игра» с тематикой Великой Отечественной Войны Отведенный для отряда кабинет Приложение 10
20.06.20 Общелагерное мероприятие, посвященная «Дню Памяти» Актовый зал Приложение 11
22.06.20 Торжественное закрытие смены Актовый зал Приложение 12

 


Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!