Порядок проведения муниципального этапа
Положение о проведении муниципального этапа
Всероссийского конкурса профессионального мастерства
работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям"
(«Физкультурно -спортивная», «Художественная» и «Социально-гуманитарная» направленности)
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, условия, порядок организации муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования "Сердце отдаю детям" («Физкультурно-спортивная», «Художественная» и «Социально-гуманитарная» направленности) (далее – Конкурс) на территории Московского района.
1.2. Организаторами муниципального этапа Конкурса выступают Управление образования администрации Московского района, Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр детского творчества Московского района".
1.3. Конкурс проводится в соответствии с Государственной программой "Развитие образования в Нижегородской области" 30 апреля 2014 г. №301;
1.4. Конкурс направлен на повышение значимости и престижа общественного и профессионального статуса педагогических работников и образовательных организаций сферы дополнительного образования;
1.5. На уровне района формируется муниципальный организационный комитет, который организует сопровождение конкурса на муниципальном этапе, согласно данному Положению.
|
|
|
Цель и задачи Конкурса
2.1 Цель Конкурса: создание эффективных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное развитие, творческий и карьерный рост педагогов дополнительного образования детей.
2.2. Задачи Конкурса:
-совершенствование профессионального мастерства педагогов дополнительного образования;
- повышение социальной значимости и престижа профессии педагога дополнительного образования детей;
- повышение общественного и профессионального статуса педагогических работников дополнительного образования детей;
- отбор и продвижение новых педагогических практик и образовательных технологий в сфере дополнительного образования детей;
- содействие новым формам педагогического наставничества в сфере дополнительного образования детей;
- выявление лучших педагогических методик и технологий обучения и воспитания детей (в том числе с особыми образовательными потребностями), разработанных и внедренных в образовательную деятельность педагогическими работниками сферы дополнительного образования детей.
Участники Конкурса
3.1 В Конкурсе могут принять участие педагоги дополнительного образования, старшие педагоги дополнительного образования, реализующие дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы физкультурно-спортивной, художественной и социально-гуманитарной направленностей в образовательных организациях, (независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности). Требования к трудовому стажу педагогических работников, реализующую дополнительную общеобразовательную программу - не менее 3 лет.
|
|
|
3.2. В Конкурсе могут принимать участие специалисты, имеющие профильное профессиональное образование (не педагогическое), молодые специалисты, студенты, получающие высшее или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогические науки". Требования к трудовому стажу и (или) периоду профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования детей и молодых специалистов – не менее 1-го года.
3.3. В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники, реализующие дополнительные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), с инвалидностью. Требования к трудовому стажу и (или) периоду профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования детей для педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы для детей с ОВЗ, с инвалидностью – не менее 3-х лет.
|
|
|
Номинации Конкурса
Конкурс проводится по четырем номинациям:
- "Педагог дополнительного образования по художественной направленности";
- "Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности";
- "Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности";
- "Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ, с инвалидностью" – номинация для педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы художественной и социально-гуманитарной направленности для детей с ОВЗ, с инвалидностью.
Порядок проведения муниципального этапа
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 12; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!