Организация проведения Конкурса
Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цель, задачи, порядок организации открытого конкурса тантамаресок «Здесь был Петр», который проводится в рамках празднования 350-летнего юбилея со дня рождения императора Петра I. (далее – Конкурс).
1.2. Лучшие работы, представленные на конкурс, будут участвовать в праздничных мероприятиях, посвященных юбилейной дате, проводимых в Петергофе.
1.3. Конкурс адресован обучающимся 5-11 классов общеобразовательных учреждений района, творческих объединений учреждений дополнительного образования Петродворцового района.
1.4. Конкурс проводится ГБУ ДО ДДТ Петродворцового района Санкт-Петербурга далее – ДДТ) при поддержке кафедры социально-педагогического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (далее – СПб АППО).
1.5. Вся информация о проведении Конкурса размещается в открытом доступе на сайте ГБУ ДО ДДТ Петродворцового района по адресу: мойддт.рф (далее - сайт Конкурса).
Цель и задачи Конкурса
2.1. Цель Конкурса – привлечение школьников Петродворцового района к активной созидательной деятельности, нацеленной на сохранение и поддержание памяти о создателе Петергофа – императоре Петре Великом.
2.3. Задачи Конкурса:
· формирование локальной идентичности школьников, уважительного отношения к истории своей «малой родины»;
· закрепление знаний о Петре I и его эпохе;
|
|
|
· развитие творческого потенциала участников Конкурса;
· создание позитивного настроения в дни празднования дня рождения Петра I.
Содержание Конкурса
3.1. Конкурс предполагает создание тантамаресок на темы, связанные с «петровскими» местами Петродворцового района.
Тантамареска (от фр. Tintamarresque – кукла и стенд) – стенд для фотографирования, представленный в виде хардпостера (стенда) или ростовой куклы со специальным вырезом – отверстием для лица (рук, ног) с изображением персонажей в разнообразных позах и ситуациях с различными фонами. Примеры тантамаресок приведены в Приложении № 4.
3.2. Для создания тантамарески проектные группы исследуют историю своего города и выбирают место, так или иначе связанное с Петром I или его деяниями, а затем создают творческий проект тантамарески, которая могла бы быть установлена в этом месте.
3.3. Требования к работе:
· тантамареска должна содержать любое (историческое, юмористическое, «современное») интересное изображение Петра I (как одиночную фигуру, так и группу персонажей), тематически связанное с местом деятельности; с надписью: «Здесь был Петр».
· для изготовления тантамаресок допускается использование любых безопасных материалов, при выборе которых необходимо учесть, что все тантамарески будут выставлены для фотографирования в общественных, в том числе и городских пространствах, в связи с чем материал должен быть достаточно прочным, а сама «конструкция» - устойчивой;
|
|
|
· тантамареска должна сопровождаться этикеткой с QR-кодом, содержащим название работы, сведения об авторе (авторах) с указанием фамилии, имени, отчества автора (авторов).
· Размер полотна (куклы/фигуры) рекомендуется изготавливать с учётом размера фотокадров: в идеале они должны быть равны пропорциям фотоснимка – 2 м х 1м 35 см. Нижнюю точку выреза лиц для взрослых людей лучше планировать на высоте 1,5м от пола, для детей - 0,7-0,9 м от пола. Примерный размер выреза для лица – 14х19см.
Порядок организации и проведения Конкурса
4.1. Конкурс предполагает участие проектных команд, формируемых на добровольной основе. Каждая команда должна включать от 3 до 6 участников. Участниками конкурса могут быть как индивидуальные авторы, так и творческие коллективы (школьные, семейные, смешанные).
Организатором проектной команды должен быть взрослый – педагог или родитель.
4.3. Конкурс проходит с 1 февраля по 14 марта 2022 г. Подача заявок для участия в Конкурсе осуществляется до 01 февраля 2022 года по адресу: ГБУ ДО ДДТ Петродворцового района, Санкт-Петербургский пр. 4а, на эл. почту: ddt_petr@mail.ru. Форма заявки в Приложении № 1.
|
|
|
Информация о конкурсе будет размещена на сайте ГБУ ДО ДДТ мойддт.рф в разделе «Воспитательная работа».
4.4. Конкурс проходит в два этапа
Этап 1. Создание творческого проекта-01.02.22г.-28.02.22г.
Проектная группа выбирает одно из «петровских» мест Петергофа, которое император посещал или имел отношение к его созданию, либо оно связано с продолжением дел Петра.
Задача: собрать информацию об этом месте, придумать сюжет для тантамарески, создать творческий проект, включающий пояснительную записку (обоснование выбора места и сюжета, описание идеи) и рисунок тантамарески.
Рисунок должен быть выполнен на ватмане акварелью, гуашью, цветными карандашами, пастелью, выполнен в технике коллажа и т.д.:
• размер работы А-0
Каждая работа, представленная на Конкурс должна быть аккуратно подписана и сопровождается этикеткой размером 5 х 10 см, где указано:
1. Название работы
2. Ф.И. авторов (полностью), возраст.
3. Название образовательного учреждения.
4. Ф.И.О. руководителя (полностью).
Этикетка выполняется стандартным шрифтом, размер 14, выравнивание по центру, интервал между строками 1,5. Этикетка располагается в правом нижнем углу.
|
|
|
Критерии оценивания:
Достоверность исторического материала - 2 балла
Оригинальность идеи - 3 балла
Соответствие жанру – 2 балла
Качество исполнения рисунка - 3 балла.
По результатам оценивания отбирается 10 лучших работ.
Этап 2. Создание тантамарески - 01.03.22г.-14.03.22г. По итогам 2 этапа тантамарески будут представлены в рамках мероприятий, посвященных празднованию 350-летия со дня рождения императора Петра I.
Организация проведения Конкурса
6.1. Для руководства и организационно-технического сопровождения Конкурса создается Организационный комитет Конкурса (далее – Оргкомитет), в составе согласно Приложению № 2 к настоящему Положению.
6.2. Оргкомитет:
· осуществляет общее руководство подготовкой и проведением Конкурса;
· утверждает список победителей и призеров Конкурса;
· формирует список участников, выступающих в рамках мероприятий, посвященных празднованию 350-летия со дня рождения императора Петра I
· организует информационную поддержку Конкурса;
· организует процедуру награждения Победителей и Призеров.
6.3. Для оценивания конкурсных работ участников Конкурса создается Жюри Конкурса, в составе согласно Приложению № 3 к настоящему Положению.
Жюри формирует и передает на утверждение Оргкомитета список участников Конкурса, ставших победителем и призерами Конкурса, а также список участников, чьи конкурсные работы целесообразно представить на втором этапе Конкурса.
6.4. По итогам конкурса авторы лучших работ будут награждены дипломами, педагоги благодарностями, все участники получают сертификат участника.
Приложение № 1
Заявка
Дата добавления: 2022-06-11; просмотров: 22; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!