Вопрос 3. Обоснование финансирования.
Лекция 6. Источники финансирования грантовых проектов.
Время: 1,5 часа
Учебная цель: раскрыть особенности основных принципов грантовой деятельности, ознакомить обучающихся с проблемами дополнительного финансирования проектов по культуре, научить видеть основные принципы составления заявки на грант.
Основные понятия: грант, проект, бюджет, стратегия, отчетность.
Учебные вопросы
1. Постановка проблемы.
2. Источники финансирования грантовых проектов.
3.Обоснование финансирования.
Ход проведения:
Вопрос 1. Постановка проблемы
О чем писать в разделе «Анализ проблемы, которую решает проект». Докажите, что вы решаете важную проблему в сфере культуры. Кратко опишите положение дел, которое вас не устраивает. Укажите, почему в результате проекта проблема будет решена. Уточните,как результат проекта повлияет на местное сообщество,целевую аудиторию учреждения, другие организации.
Формулируйте кратко, избегайте вводных слов и сложных предложений. Разбивайте на пункты отдельные утверждения. Проверьте при постановке проблемы ее масштаб. Заявляйте только то, что может сделать ваша команда в заявленный срок. Не решайте при помощи гранта мелкие хозяйственные проблемы.
КАК СОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ НА ГРАНТ, ЧТОБЫ ЕГО ВЫИГРАТЬ
Из-за чего заявки отклоняют. Вам откажут в гранте за рутинные традиционные мероприятия, которые вы уже реализуете годами без выраженного эффекта развития. Также грант не дадут, если проблема:
|
|
|
несущественная для вашего учреждения;
актуальна только для вашего учреждения;
вам не по силам.
Пример: заявку отклонят, если проблема актуальна только для учреждения
Театру не хватает костюмов, крыша библиотеки течет, театру нужен новый занавес, в Доме культуры сломался кинопроектор и т. п. – это локальные сложности. Проблема должна выглядеть актуальной для внешней среды учреждения.
Пример: заявку отклонят, если заявленную проблему вы не решите.
Театр хочет получить грант на создание спектакля к дню рождения города. Не пишите в заявке, что ЮНЕСКО считает важным сохранение всемирного культурного наследия и поэтому ваш спекткль призван решить данную проблему. С масштабом этой проблемы не справляется даже ЮНЕСКО, не говоря уже об отдельно взятом учреждении культуры.
Вопрос 2. Источники финансирования грантовых проектов.
European Cultural Foundation – Idea Camp
Idea Camp является местом, где участники могут исследовать и развить свои идеи, обменяться знаниями и найти партнеров, вдохновиться работой в различных областях культуры. Программа ежегодно проводит один открытый конкурс с определенной темой.
|
|
|
Visegrad International Fund
Миссия фонда – развитие и укрепление сотрудничества между странами Вышеградской четверки – Чешской Республикой, Венгрией, Польшей и Словакией. Фонд предоставляет финансирование для культурных, научных, исследовательских и образовательных проектов, способствует молодежным обменам, развитию туризма и трансграничного сотрудничества. Большинство получателей грантов –неправительственные организации, муниципалитеты, университеты, школы. Фонд также предоставляет индивидуальные стипендии для деятелей культуры. В программу могут быть включены ассоциированные страны.
KulturKontakt Nord (Nordic Culture Point)
Nordic Culture Point работает как секретариат для четырех грантовых программ севера: The Culture and Art Programme (поддерживает проекты во всех сферах культуры и искусства); The Nordic-Baltic Mobility Programme for Culture (предоставляет возможность профессиональным художникам и культурным практикам путешествовать и сотрудничать с коллегами из северных и балтийских стран); The KreaNord (поддержка креативных и культурных индустрий в северных странах); NORDBUK (программа для детей и молодежи). Все программы ориентированы на северные и балканские страны, но возможны варианты партнерства и с другими странами мира.
|
|
|
Фокус: Америка
CEC ArtsLink (США)
Поддерживает обмен художниками и культурными организациями между США и постсоветскими странами, а также Египтом, Израилем, Ливаном, Палестиной и Сирией.
Institute of International Education-IEE (США)
Программа предоставляет гранты людям творческих профессий, жизнь которых находится в опасности в их родной стране. Программа также переводит участников в принимающие университеты или художественные центры, где они могут продолжать свою работу.
Bunnell Street Arts Center (США)
Ищет художественные проекты, демонстрирующие объединение общества через искусство: поэзию, новые медиа, музыку, танец, живопись, театр, инсталляцию, литературу или скульптуру.
Headlands Centre for the Arts (США)
Заявки на программу могут подавать художники на любой стадии развития своей карьеры, работающие в разных сферах – от живописи и фотографии, до литературы и междисциплинарных видов искусства.
The Rabbit Island Residency (США)
Программа работает как для индивидуальных заявителей, так и для небольших групп (2-3 человека) по всему миру. Резиденция открыта для представителей визуального искусства, а также писателей, архитекторов, дизайнеров, музыкантов, кинематографистов и хореографов.
|
|
|
Instituto Sacatar (Бразилия)
Іnstituto Sacatar организовывает межкультурный обмен для творческих личностей с проживанием на острове Итапарика (штат Баия).
Фокус: Азия
DanceBox (Япония)
Программа резиденций для артистов, кураторов, исследователей в сфере современного танца. К участию приглашаются также свето- и звукоинженеры, сценографы и арт-менеджеры.
Saison Foundation (Япония)
Главной целью этого фонда является поддержание проектов и мероприятий, связанных с современным японским театром и танцем. Для того, чтобы интегрировать японское современное исполнительное искусство в мировой контекст, Saison Foundation предоставляет гранты, а также возможности для репетиций, семинаров и проживания в Morishita Studio в Токио.
Asia-Europe Foundation
Предлагает две схемы финансирования проектов обмена и сотрудничества между Европой и Азией: Creative Encounters (поддерживает творческое сотрудничество между Европой и Азией в сфере современного искусства через проведение ежегодного открытого конкурса проектов) и ASEF creative networks (облегчает диалог и сотрудничество между культурными организациями на обоих континентах, прием заявок проводиться ежегодно в июле-августе).
Вопрос 3. Обоснование финансирования.
Прежде чем начать поиск грантодателей, необходимо тщательно обдумать проект деятельности, на что планируется потратить средства, что сами сможете вложить, какие средства или оборудование, так как практически каждый грант предусматривает определенный процент вложения от организации заявителя. Различные фонды, предоставляющие гранты, обычно концентрируют свои усилия на поощрении определенных областей деятельности и видов проектов. Одни не желают финансировать слишком длительные проекты, хотя готовы оказать помощь на начальной стации, другие - не желают финансировать приобретение мебели или пополнение библиотечных фондов, но, хотят сосредоточить свое внимание на какой-то определенной возрастной группе или части населения. Написание проекта для гранта и его реализация – это самая трудная, кропотливая, но очень интересная и порой даже азартная работа. Однако однажды написанный проект на грантовое финансирование является хорошей стартовой площадкой для дальнейшей грантовой деятельности.
У проекта есть свои свойства (временные ограничения, момент начала и окончания работ над проектом, завершенность результата…) и задача учреждения – понять, как осуществляются проекты, как их составлять и искать тех, кто их профинансирует. Проект могут профинансировать частные благотворительные фонды, отечественные и зарубежные организации, частные лица, государственные учреждения, международные организации. условиями эффективности реализации проектов является реалистичность поставленной цели и существование ресурсов для реализации проекта в виде слаженной деятельности команды. Если вы готовы к творчеству и хотите развития учреждения культуры в котором работаете, воспользуйтесь Общероссийской базой конкурсов и грантов в области культуры и искусства «Культура. Гранты России». Официальный адрес интернет-портала - https://grants.culture.ru.
Портал «Культура. Гранты России» объединяет в себе сведения о федеральных, региональных, муниципальных и частных грантах, предназначенных для поддержки творческих проектов в области культуры и искусства. На Портале осуществляется регулярное размещение информации об актуальных конкурсах на получение грантов в области культуры, искусства и смежных областей. Данный ресурс способствует повышению эффективности финансового обеспечения проектной деятельности в учреждениях культуры и социально ориентированных некоммерческих организаций.
Учебно-методическое обеспечение:
Основная литература
1. Иванова, И. В. Управление проектами : учебно-методическое пособие для студентов направления подготовки 39.03.03 (040700.62) Организация работы с молодежью / И. В. Иванова. — Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2015. — 81 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/57636.html
2. Деева Е.Н. Методика подготовки и процедура написания заявки на грант : Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://venec.ulstu.ru/lib/disk/2015/72.pdf
Дополнительная литература
1. Апфельбаум С.М. Грантовая поддержка творческой деятельности на федеральном уровне. «Перезагрузка» системы // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2015. - N2. - С.4-22
2. Благотворительность в России: социальные и исторические исследования: сборник / сост. А. Клецина, А. Орлова, О. Лейкинд [и др.]; общ. ред. О. Лейкинда. – СПб.: Лики России, 2001. – 843 с.
Интернет-ресурсы
http://ecsocman.hse.ru – Федеральный образовательный портал ЭСМ
http://www.rfbr.ru/rffi/ru/about – Фонд РФФИ
http://nbfond.ru – Национальный благотворительный фонд
http://www.gpntb.ru/win/ntb/ntb97/12/F12_03.html - Грантоведение – умение получать гранты / Молхолт П. // Сайт Государственной публичной научно-технической библиотеки Росси
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!