Я называю прилагательное в положительной степени, а вы меня дополняете, образуя сравнительную и превосходную степень
10.11.2021
Группа 2
Русский язык
Урок 22
Тема: Степени сравнения имен прилагательных
Цель урока: Назвать степени сравнения имён прилагательных, перечислить основные способы образования степеней сравнения
Ход урока
1. Организационный этап, мотивация учебной деятельности
Важно проговорить материал и подготовить самого себя к восприятию нового материала.
| I вариант | II вариант |
| Что такое прилагательное? Назови, что обозначает и на какие вопросы отвечает? Это самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопросы какой? какая? какое? какие? | Перечисли, какие разряды имен прилагательных ты знаешь? Качественные, относительные, притяжательные |
| Объясни, что обозначают качественные имена прилагательные? Качественные имена прилагательные обозначают качества, свойства, которые могут проявляться в большей или меньшей степени | Объясни, что обозначают относительные имена прилагательные? Относительные прилагательные указывают на признак через отношение к другому предмету, действию, обстоятельству |
| Объясни, что обозначают притяжательные имена прилагательные? Притяжательные прилагательные обозначают различные значения принадлежности лицу или животному | К какому разряду будут относиться слова ДОБРЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ, ЛЕГКИЙ? Качественное прилагательное |
| К какому разряду будут относиться слова СОСНОВЫЙ, КАМЕННЫЙ, МОРСКОЙ? Относительные прилагательные | К какому разряду будут относиться слова ПАПИН, ЛИСИЙ? Притяжательные прилагательные |
2. Осознание, осмысление нового материала
|
|
|
Перед вами три предложения. Запишите их себе в тетрадь
Перед нами открылся красивый пейзаж.
Этот пейзаж был красИвее предыдущего.
Перед нами открылся красИвейший пейзаж.
Ваша задача – назвать степени сравнения имен прилагательных, на основе примеров и вопросов, на которые нужно ответить каждой группе.
- Какое прилагательное показывает, что признак предмета проявляется в большей степени? (красивее)
- Какое прилагательное показывает, что признак предмета превосходит остальные признаки предмета? (красивейший)
- Как назовём форму, где признаки сравниваются? (Сравнительная)
- Как назовем вторую степень, если известно, что она превосходит всех? (Превосходная)
Пожалуйста, сделайте вывод и запишите его в виде ответа на вопрос – назови степени сравнения имен прилагательных?
Это и будет темой нашего урока (Записываем тему)
Запишите стихотворение Михаила Александровича Дудина, советского поэта. Найдите прилагательные, имеющие степень сравнения. Определите, с помощью каких суффиксов образовались эти прилагательные? Обозначьте эти суффиксы
|
|
|
Чистейшего снега, И, пухом легчайшим
Белейшего снега На солнце блистая,
Зима отряхнула Пустила гулять
На рощу с разбега. По лесам горностая
Слово учителя (схема на доске. Учащиеся переносят ее в тетрадь)
Сравнительная степень Превосходная степень
-ее- более -айш- самый
-ш- менее -ейш-
-е-
Фронтальная работа
Я называю прилагательное в положительной степени, а вы меня дополняете, образуя сравнительную и превосходную степень
Красивый – красивее – самый красивый
Умный – более умный – умнейший
Чистый – чище – чистейший
Сделайте вывод, прилагательные какого разряда могут иметь степени сравнения? (только качественные)
Осмысление (работа в парах)
Сейчас ваша задача – проговорить новый материал друг другу и самому себе.
| I вариант | II вариант |
| Перечисли степени сравнения имен прилагательных? Положительная, сравнительная, превосходная | Назови все степени сравнения имен прилагательных? Положительная, сравнительная, превосходная |
| Объясни, какими способами может быть образована сравнительная степень? При помощи чего (морфемы, слова) она образуется? Сравнительная степень имен прилагательных может быть образована при помощь суффиксов (-ее-, -е-, -ше-) и специальных слов (более, менее) | Объясни, какими способами может быть образована превосходная степень? При помощи чего (морфемы, слова) она образуется? Превосходная степень имен прилагательных может быть образована при помощь суффиксов (-айш-, -ейш-) и специальных слов (самый) |
| Образуй от прилагательных, которые я буду называть, сравнительную степень: красивый, умный, добрый, нежный, синий Красивее (более/менее красивый), Умнее (более/менее умный), Добрее (более/менее добрый) Нежнее (более/менее нежный) Синее (более/менее синий) | Образуй от прилагательных, которые я буду называть, сравнительную степень: ласковый, надежный, честный, хороший Ласковее (более/менее ласковый) Надежнее (более/менее надежный) Честнее (более/менее честный) Лучше (более/менее хороший) |
| Образуй от прилагательных, которые я буду называть, превосходную степень: красивый, умный, добрый, нежный Красивейший (самый красивый) Умнейший (самый умный) Добрейший (самый добрый) Нежнейший (самый нежный) | Образуй от прилагательных, которые я буду называть, превосходную степень: ласковый, надежный, честный, хороший Ласковейший (самый ласковый) Надежнейший (самый надежный) Честнейший (самый честный) Самый хороший |
Какие сложности возникли во время работы в парах? Все смогли ответить на вопросы напарника?
|
|
|
|
|
|
Следующее упражнение поможет вам понаблюдать, какие грамматические ошибки можно допустить при образовании степеней сравнения прилагательных. Ваша задача исправить ошибки в приведенных предложениях и сделать ответить на вопрос: почему могут возникнуть подобные ошибки?
Упражнение
1. Это путь гораздо длиньше, чем тот. 2. Эта задача более легче, чем та, которую решали вчера. 3. Я никогда не видел книгу толстее. 4. Наиболее высочайшие здания в мире находятся в Нью-Йорке. 5. И продавала она все по самой выгоднейшей цене. 6. Голос этой девушки, по мнению слушателей, был звончее других.
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!