СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Количество часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 52 |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 37 |
| в том числе: | |
| - лабораторные занятия | не предусмотрено |
| - практические занятия | 10 |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 15 |
| в том числе: | |
| - внеаудиторная самостоятельная работа | 15 |
| Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета | |
2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «Техническая графика»
| № учебного занятия | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| 1 | Введение Цель, задачи дисциплины. Роль дисциплины в профессиональной деятельности. Взаимосвязь дисциплин по учебному плану. Требования к организации учебных занятий: чертежные принадлежности, Понятия о чертежах. Оформление чертежей. Расшифровка ГОСТ, ЕСКД, СПДС. Геометрические построения. Построение правильных многоугольников. Деление окружности и отрезка на равные отрезки. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Составление опорного конспекта. | |||||
| Контроль. Проверка правильности составления конспекта. | |||||
| Раздел 1. Графическое оформление чертежей и приемы вычерчивания контуров технических деталей 9/16/10
| |||||
| Тема 1.1. Государственные стандарты. (ГОСТ). | |||||
| 2 | Форматы. Правило оформления чертежей. ГОСТ 2.301-68.ЕСКД. Правило получение основных форматов, размеров, обозначения. Оформление формата. Определение понятия чертеж. Организация рабочего места и требования к чертежным инструментам и принадлежностям. Чертежная бумага (форматы листов чертежей) | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: заполнение таблицы «Основные форматы» | |||||
| Контроль. Проверка правильности составления конспекта. | |||||
| 3 | Основные надписи. ГОСТ 2.104-68. ЕСКД. Расположение основной надписи на чертежах, её размеры. Различные формы основных надписей. Заполнение основной надписи чертежа | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: вычерчивание рамки в соответствии с требованиями ЕСКД | |||||
| Контроль: Проверка правильности вычерчивания рамки. | |||||
| 4 | Линии чертежа. ГОСТ 2.303-68. ЕСКД. Названия линий, их назначение и правила начертания. Пропорциональное соотношение толщины линий. Понятие «яркость линий» при выполнении чертежа карандашом. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: вычерчивание чертежных линий | |||||
| Контроль: Проверка правильности вычерчивания чертежных линий | |||||
| 5
| Масштабы. Уклон и конусность. ГОСТ 2.302-68.ЕСКД. Определение понятия «масштаб». Правила применения масштабов на чертеже. Классификация масштабов. Назначение и применение масштабов. Правило построения и обозначения уклона и конусности. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Примеры масштабов. Вычерчивание примеров уклона и конусности. | |||||
| Контроль: Проверка правильности построений. Проверка качества и точности | |||||
| 6 | Чертежный шрифт. Определение понятия о чертежном шрифте. Типы шрифтов, их параметры и номер по ГОСТ 2.304-81. ЕСКД. Параметры шрифта (высота и ширина прописных, строчных букв и цифр). Последовательность написания букв чертежного шрифта | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: выполнение надписей | |||||
| Контроль: Проверка правильности построений. | |||||
| 7 | Нанесение размеров. ЕСКД. Нанесение размеров. Общие требования. Размерные и выносные линии, порядок их проведения. Формы стрелок. Размерные числа и условные знаки. Правила расстановки размеров. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Построение примеров. | |||||
| Контроль: Проверка правильности построения. | |||||
| 8 | Практическое занятие №1. «Нанесение размеров детали на чертеже» | 1
| 3 | ||
| Контроль в форме проверки выполненной практической работы | |||||
| 9 | Практическое занятие № 2 « Выполнение чертежа плоской детали в масштабе» | 1 | 3 | ||
| Контроль в форме проверки выполненной практической работы | |||||
| 10 | Сопряжения. Основные графические приемы. Деление отрезка на равные части. Деление окружности на равные части. Построение овала и овоида. Определение понятия «сопряжение». Определение понятия «точка сопряжения». Определение понятия «центр сопряжения». Определение понятия «радиус сопряжения». Алгоритм построения сопряжения прямого, острого и тупого углов на чертежах. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Построение примеров. | |||||
| Контроль: Проверка правильности построения. | |||||
| Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся по поиску и применению информации в интернете на тему «Развёртки геометрических фигур» | 2 | 3 | |||
| Контроль в форме проверки качества макета объёмной геометрической фигуры. | |||||
| 11 | Практическое занятие №3 «Построение детали с элементами сопряжения» | 1 | 3 | ||
| Контроль в форме проверки выполненной практической работы | |||||
| 12-13 | Контрольно-проверочный урок | 2 | 3 | ||
| Практическая подготовка | 3 | ||||
| Раздел 2. Основы проекционного черчения. | |||||
| 14
| Методы проецирования. Ортогональные проекции. Методы проецирования. Исходная терминология процесса проецирования. Проецирование: центральное и параллельное, ортогональное и косоугольное. Плоскости и оси проекций, их обозначения. Координаты точек, прямой, плоскости. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Составление опорного конспекта и построение схемы проецирования. | |||||
| Контроль: Проверка правильности построений. | |||||
| Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся по поиску и применению информации в интернете: Подготовка презентации на тему «Применение лекальных кривых в мебельном производстве» | 5 | 3 | |||
| Контроль в форме проверки качества подготовленной презентации. | |||||
| 15 | Комплексный чертеж. Определение понятия «линия проекционной связи». Определение понятия «постоянная прямая чертежа». Правило построения линий проекционной связи. Правило нахождения характерных и габаритных точек на чертеже. Различные положения прямой относительно плоскостей проекций. Правила построения проекций многогранников: призмы, параллелепипеда, пирамиды. Последовательность построения третьей проекции детали по двум заданным | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Построение различных положений прямой относительно плоскостей проекций. | |||||
| Контроль: Проверка правильности построений. | |||||
| 16 | Контрольно-проверочный урок в форме выполнения самостоятельной работы | 1 | 3 | ||
| 17 | Виды. Определение понятия «вид». Правила получения и расположения видов детали на чертеже. Дополнительные виды детали. Местный вид детали. Основные правила обозначения видов. Назначение и применение видов. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Составление опорного конспекта | |||||
| Контроль: Проверка правильности составления конспекта. | |||||
| 18-19 | Практическое занятие №4 « Построение третьего вида по двум данным видам.» | 2 | 3 | ||
| Контроль в форме проверки выполненной практической работы | |||||
| 20 | Сечения. Определения понятия «сечение». Правила выполнения наложенных и выносных сечений. Особенности обозначений. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Построение примеров. | |||||
| Контроль: Проверка правильности построений. | |||||
| 21 | Разрезы. Определения понятия «разрез». Классификация разрезов. Правила вычерчивания и обозначения разрезов на чертежах. Определения понятия «Местный разрез». Различие между разрезом и сечением. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Построение примеров | |||||
| Контроль: Проверка правильности построений. | |||||
| Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся по поиску и применению информации в интернете: Подготовить доклад на тему «Применение схем в мебельном производстве». | 3 | 3 | |||
| Контроль в форме проверки качества подготовленного доклада. | |||||
| 22 | Практическое занятие №5 «Построение разреза заданной детали» | 1 | 3 | ||
| Контроль в форме проверки выполненной практической работы | |||||
| 23 | Аксонометрия. Определение понятия «аксонометрия». Определение понятия «аксонометрическая проекция». Общие сведения об аксонометрических проекциях чертежа. Виды аксонометрических проекций. Правило построения изометрии. Окружность в аксонометрии | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Построение примеров | |||||
| Контроль: Проверка правильности построений. | |||||
| Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся по поиску и применению информации в интернете: Подготовить презентацию по темам «Условности и упрощения на чертежах», «правила выполнения и оформления сборочного чертежа в мебельном производстве». | 5 | 3 | |||
| Контроль в форме проверки качества подготовленной презентации. | |||||
| 24 | Технический рисунок. Эскиз. Определение понятия «эскиз», «пропорция». Правило выполнения и построения эскизов деталей. Назначение и применение эскизов в строительной документации. Определение понятия «технический рисунок». Правило выполнения и построения технического рисунка. Назначение и применение технического рисунка в строительной документации. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: изучение правил выполнений технических рисунков и эскизов | |||||
| Контроль: Проверка качества построений. | |||||
| 25 | Штриховка в разрезах и сечениях Составляющие штриховки (параллельные линии, угол наклона линий, расстояние между линиями). Правила нанесения штриховки. Назначение и применение штриховки. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: выполнение штриховки по образцу. | |||||
| Контроль: Проверка качества построений. | |||||
| 26-27 | Практическое занятие №6 «построение детали по заданным размерам в изометрии» | 2 | 3 | ||
| Контроль в форме проверки выполненной практической работы | |||||
| 28 | Виды изделий и их структура . Ознакомление со структурой и видами изделий. Определение понятий «деталь», «изделие», «сборочная единица», «комплекс», «комплект». Применение изделий в строительном производстве | ||||
| Самостоятельная работа при изучении темы: выполнение схемы видов изделий. | |||||
| Контроль: Проверка качества выполнения схемы. | |||||
| Сборочный чертеж. Определения понятий «Сборочный чертеж», «сборочная единица», «спецификация». Определение составляющих сборочного чертежа и их взаимное расположение на чертеже. Назначение и обозначение позиций на чертеже. Правила составления спецификации. Правила маркировки сборочного чертежа. | 1 | 2 | |||
| 29 | Самостоятельная работа при изучении темы: Составление опорного конспекта | ||||
| Контроль: Проверка правильности составления конспекта. | |||||
|
30 | Допуски и припуски. Определение понятия « допуск». Обозначение допуска на чертеже. Определение понятия качества продукции. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа: составление конспекта | |||||
| Контроль в форме проверки качества составления конспекта. | |||||
| 31 | Резьба и ее изображение на чертежах. Разъемные и неразъемные соединения. Определения понятий «разъемное соединение и неразъемное соединение». Примеры разъемных соединений и неразъемных соединений. Правила условного изображения резьбы на чертежах. Виды резьб. Правила маркировки и построения на чертеже резьбового соединения. Применение резьбового соединения в мебельном производстве. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Составление опорного конспекта | |||||
| Контроль: Проверка правильности составления конспекта. | |||||
| 32-33 | Практическое занятие № 7 «построение чертежа резьбового соединения по указанным размерам» | 2 | 3 | ||
| Контроль в форме проверки выполненной практической работы | |||||
| 34 | Шаблоны и лекала. Определения понятия терминов «калибры, лекала, шаблоны, резьбомеры». Классификация калибров. Применение их в производстве. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: Составление опорного конспекта. | |||||
| Контроль. Проверка правильности составления конспекта. | |||||
| 35 | Схемы. Определение понятия «схема». Состав схем (элементы схемы, устройство, функциональная группа, функциональная часть, линии взаимосвязи). Классификация схем. Правила обозначения схем. | 1 | 2 | ||
| Самостоятельная работа при изучении темы: составление конспекта. | |||||
| Контроль. Проверка качества составленного конспекта. | |||||
| Практическая подготовка | 10 | ||||
| 36-37 | Дифференцированный зачет | 2 | 3 | ||
| Итого: | 37 | ||||
| Самостоятельная работа | 15 | ||||
| Всего: | 52 | ||||
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 23; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!