Выберите правильный ответ в каждом ряду, ответ внесите в таблицу (по 2 балла, максимально – 8 баллов)
Класс
Вариант 1.
1. В следующих рядах из четырех элементов исключите один лишний и объясните, что объединяет остальные три элемента (1 балл за каждый правильный ответ (исключение и/или объяснение), максимально – 5 баллов).
А) Корец, пядь, вершок, аршин. Б) В.К. Витгефт, А.М. Стессель, П.Д. Святополк-Мирский, А.Н. Куропаткин.
В) Н.А. Римский-Корсаков, М.И. Глинка, А.П. Бородин, М.П. Мусоргский.
Г) А.Н. Туполев, Н.Н. Поликарпов, М.И. Кошкин, А.С. Яковлев. Д) Стольники, чашники, стряпчие, окольничие
А) Корец, остальное – меры длины;
Б) П.Д. Святополк-Мирский, остальные – участники Русско-японской войны;
В) М.И. Глинка, остальные – члены «Могучей кучки» / Балакиревского кружка.
Г) М.И. Кошкин, остальные – авиаконструкторы;
Д) Окольничие, остальные – чины московские / дворцовые.
2. Восстановите правильную хронологическую последовательность событий Гражданской войны. (3 балла за верно (безошибочно) определенную последовательность).
А) Карельское восстание. Б) Бухарская операция.
В) Приморская операция. Г) Кронштадское восстание.
Д) Бакинская операция. Е) Петроградская оборона.
Е – Д – Б – Г – А – В
Перед вами описание одного из эпизодов знаменитой битвы.
«У Бородина фельдмаршал фон Клюге обратился к ним с речью, напомнив о том, как во времена Наполеона французы и немцы сражались здесь бок о бок... На следующий день французы… пошли в бой, но, к несчастью, не выдержали ни мощной атаки противника, ни сильного мороза и метели. Таких испытаний им ещё никогда не приходилось переносить. Французский легион был разгромлен, понеся большие потери от огня противника и от мороза. Через несколько дней он был отведен в тыл и отправлен на Запад…». Определите, о каком сражении идет речь (3 балла), в каком году оно произошло (3 балла; максимально за задание – 6 баллов).
|
|
|
Битва за Москву / Операция «Тайфун, 1941
4. Дайте определения понятий и устаревших слов (2 балла за каждое верное определение, максимально – 14 баллов): курултай; пожилое; двадцатипятитысячники; гренадер; мортира; съезжая изба; околоточный надзиратель.
курултай – съезд монгольской знати для обсуждения важных дел;
пожилое - плата крестьянина владельцу земли за право уйти на другие земли, к другому владельцу;
двадцатипятитысячники - промышленные рабочие, направленные на хозяйственно-организационную работу в колхозы в период коллективизации;
гренадер - элитные части пехоты и/или кавалерии, предназначавшиеся для штурма вражеских укреплений;
мортира – разновидность артиллерийского орудия;
съезжая изба - канцелярия воеводы в городе;
|
|
|
околоточный надзиратель – низший полицейский чин.
5. Соотнесите дату и событие Смутного времени (2 балла за каждое соответствие, максимально – 12 баллов).
1) Сражение на Восьме; 2) Взятие Тулы Василием Шуйским;
3) Битва у Коломенского; 4) Битва под Калязином;
5) Битва на Каринском поле; 6) Выборгский договор со Швецией.
А) Декабрь 1606 г.; Б) Июнь 1607 г.; В) Октябрь 1607 г.; Г) Февраль 1609 г.; Д) Август 1609 г.; Е) Октябрь 1609 г.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Б | В | А | Д | Е | Г |
6. Заполните пропуски в тексте. Возможны повторы (3 балла за каждый верный ответ, максимально – 27 баллов). «В сфере финансовой при императоре 1) (имя)___ было достигнуто упорядочение нашей денежной системы через 2)____ (узаконение пониженного курса рубля), произведенную министром финансов графом 3) (фамилия)___. Со времени императрицы 4) (имя)___ Россия наводнялась бумажными деньгами, 5) (название бумажных денежных знаков)___, выпускать которые не стеснялись отчасти под давлением финансовой нужды, отчасти под влиянием ошибочных финансовых теорий. Ко времени 6) (название)___ войны курс бумажного рубля упал до двадцати трех копеек... Мы видели, что благодаря 7) (фамилия)___ установился с 1810 года правильный взгляд на значение бумажных денег как государственного долга и принимались меры к ограничению количества 5)___, обращавшихся в стране. Но все-таки их было более полумиллиарда, и курс на них поднимался слабо и подвергался непрерывному колебанию. Истинным злом для народного рынка был так называемый простонародный лаж, произвольная оценка денежных знаков при торговых сделках… Рядом мероприятий 3)___ удалось сладить со злом. Он притянул в государственное казначейство большой металлический запас... Образовав запас, 3)___ затем достиг точного определения монетной единицы: такою был принят 8) (какой?)___рубль... 3)____ удалось утвердить у нас металлическое денежное обращение и постепенно освободить страну от 5)___, заменив их новыми 9) (новое название)___ , выпускаемыми по определенным правилам взамен временных депозиток».
|
|
|
1 – Николай [ I ], 2 – девальвация, 3 – Канкрин, 4 – Екатерина [ II ], 5 – ассигнация, 6 – Отечественная, 7) – Сперанский, 8) – серебряный, 9) – кредитный билет
7. Ответьте на проблемные вопросы (максимально – 8 баллов):
А) К началу XX в. русская промышленность вышла на первое место в мире по концентрации труда и капитала. В России было много крупных промышленных предприятий тяжелой промышленности. И тем не менее в Русско-японской и Первой мировой войнах российское хозяйство не выдержало, пришлось даже вводить продразверстку. Почему (1 причина – 1 балл, максимально – 4 балла)?
|
|
|
Сравнительно не высокий уровень производительности труда и организации производства; сокращение производства сельскохозяйственного инвентаря; мобилизация трудоспособного крестьянского населения; сокращение посевных площадей; другие верно указанные причины.
Б) О нежелательности участия России в большой войне говорили многие видные русские политики. Известно частное письмо императора Николая II, где он просит предотвратить войну, ибо она может оказаться гибельной для России. И тем не менее Россия вступила в Первую мировую войну. Почему (1 причина – 1 балл, максимально – 4 балла)?
Россия не желала мириться с австрийским проникновением на Балканы и тем, что Германия набирала силы и начинала диктовать свои условия в Европе; требовала пересмотра в свою пользу режима контроля над проливом Дарданеллы, ибо хотела иметь свободный проход для своего флота в Средиземном море; оценивала строительство железной дороги Берлин-Багдад (1898 год) как недружественный со стороны Германии акт. Россия видела в этом строительстве посягательство на её права в Азии. Хотя, как отмечают историки, в 1911 году эти разногласия с Германией были урегулированы Потсдамским соглашение; стремилась главенствовать над всеми славянскими народами, поэтому поддерживала на Балканах антиавстрийские и антитурецкие настроения у сербов и болгар; иные возможные причины.
Выберите правильный ответ в каждом ряду, ответ внесите в таблицу (по 2 балла, максимально – 8 баллов)
1) Архитектурный прием, представляющий собой выступы на восточной части православного храма, перекрытые куполом и полусводом:
а) экседры;
б) апсиды;
г) нефы;
д) порталы.
2) Вид легкой (до середины XIX в.) кавалерии, вооруженной саблями, пиками, карабинами и пистолетами:
а) егеря;
б) кирасиры;
в) гусары;
г) драгуны.
3) Что из ниже перечисленного явилось результатом социально-экономической политики Александра II:
а) инвентарная реформа;
б) появление в общественном движении кружков западников и славянофилов;
в) введение института мировых посредников; г) снижение выкупных платежей.
4) В каком районе действовали восставшие под предводительством С. Разина казаки и крестьяне:
а) Запорожье; б) Поволжье; в) Башкирия; г) Причерноморье.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| б | в | в/г | б |
9. Назовите имена людей, о которых идет речь (2 балла за каждый правильный ответ, максимально – 8 баллов).
А) Великий князь московский, внук великого князя литовского Витовта, воевал с коалицией удельных князей во главе с его дядей – князем звенигородским. По его приказу митрополитом был избран русский епископ Иона, которого посвятил в митрополиты не константинопольский патриарх, а собор русских архиереев, что стало началом независимости русской церкви от константинопольского патриархата. Василий II
Б) Русский флотоводец, командующий Черноморским флотом; командующий русско-турецкой эскадрой в Средиземном море, адмирал. Не потерял в боях ни одного корабля, ни один его подчинённый не попал в плен. Одержал победу в 43 морских сражениях, в том числе в сражении у мыса Тендра и в сражении при Калиакрии. Ушаков [Федор Федорович]
В) Боярин, воспитатель одного из русских царей, начальник нескольких приказов (в том числе Большой Казны и Стрелецкого Приказа); допустил злоупотребления в управлении, что стало одной из причин народного бунта. [Б.И.] Морозов
Г) Князь Владимиро-Волынский, в борьбе за власть со своими родственниками постоянно прибегал к помощи половцев, за что и получил прозвище «приносящий горе». Олег [Святославич] «Гориславич»
10. Перед вами текст статьи, написанной одним из советских партийных лидеров (максимально – 9 баллов):
«В сельскохозяйственной артели обобществлены основные средства производства, главным образом, по зерновому хозяйству: труд, землепользование, машины и прочий инвентарь, рабочий скот, хозяйственные постройки. В ней не обобществляются: приусадебные земли (мелкие огороды, садики), жилые постройки, известная часть молочного скота, мелкий скот, домашняя птица и т. д. <…> Можно ли сказать, что эта установка партии проводится в жизнь без нарушений и искажений? Нет, нельзя этого сказать, к сожалению. Известно, что в ряде районов СССР, где борьба за существование колхозов далеко еще не закончена и где артели еще не закреплены, имеются попытки выскочить из рамок артели и перепрыгнуть сразу к сельскохозяйственной коммуне. Артель еще не закреплена, а они уже "обобществляют" жилые постройки, мелкий скот, домашнюю птицу, причем "обобществление" это вырождается в бумажно-бюрократическое декретирование, ибо нет еще налицо условий, делающих необходимым такое обобществление. <…> Как могли возникнуть в нашей среде эти головотяпские упражнения по части "обобществления", эти смехотворные попытки перепрыгнуть через самих себя, попытки, имеющие своей целью обойти классы и классовую борьбу, а на деле льющие воду на мельницу наших классовых врагов? Они могли возникнуть лишь в атмосфере наших "легких" и "неожиданных" успехов на фронте колхозного строительства».
А. Укажите название (1 балл), фамилию автора (1 балл) и год издания статьи (1 балл)? «Головокружение от успехов», Сталин, 1930
Б. Каковы были последствия опубликования данной статьи (1 последствие – 1 балл, до 3-х баллов)? Временная приостановка компании коллективизации; массовый отток селян из коллективных хозяйств; изменение критериев отнесения крестьянских хозяйств к кулацким; смягчение антирелигиозной политики. Возможны иные формулировки.
В. Как, согласно Конституции 1936 г., решался вопрос о личном подсобном хозяйстве колхозников (3 балла)? В документе отмечено, что право личной собственности граждан на подсобное домашнее хозяйство охраняется законом. Возможны иные формулировки.
"Будущие исследователи – будущее науки" 2021/2022
История, отборочный тур (время выполнения – 90 минут)
Класс
Вариант 1.
1. В следующих рядах из четырех элементов исключите один лишний и объясните, что объединяет остальные три элемента (1 балл за каждый правильный ответ (исключение и объяснение), максимально – 5 баллов).
А) Корец, пядь, вершок, аршин.
Б) В.К. Витгефт, А.М. Стессель, П.Д. Святополк-Мирский, А.Н. Куропаткин.
В) Н.А. Римский-Корсаков, М.И. Глинка, А.П. Бородин, М.П. Мусоргский.
Г) Паперть, акинак, апсида, кокошник.
Д) Стольники, чашники, стряпчие, окольничие
А) Корец, остальное – меры длины;
Б) П.Д. Святополк-Мирский, остальные – участники Русско-японской войны;
В) М.И. Глинка, остальные – члены «Могучей кучки» / Балакиревского кружка.
Г) акинак, остальные – архитектурные элементы русских церквей;
Д) Окольничие, остальные – чины московские / дворцовые.
2. Укажите название документа (2 балла).
В. О. Ключевский называл этот документ «компиляцией тогдашней просветительской литературы», а К. Валишевский — «посредственной ученической работой», переписанной с известных произведений. Общеизвестно, что он был почти полностью переписан с сочинений Монтескье «О духе законов» и Беккариа «О преступлениях и наказаниях». Автор документа, Екатерина II, писала в письме Фридриху II о том, что в этом сочинении ей «принадлежит лишь расположение материала, да кое-где одна строчка, одно слово».
«Наказ» [для Уложенной комиссии]
3. Ответьте на вопросы к фрагменту (выделенным словам) из повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» (до 8 баллов):
«В углу стоял шкаф с посудой; на стене висел диплом офицерский за стеклом и в рамке; около него красовались лубочные картинки, представляющие взятие Кистрина и Очакова, также выбор невесты и погребение кота».
Изображения на лубочных картинках связаны с событиями двух разных войн. Укажите А) название каждой войны, и Б) их хронологические рамки.
Семилетняя война (2 б.) 1756/7–1762/3 (2 б.), Русско-турецкая война (2 б.) 1735–1739 гг.(2 б.)
4. Дайте определения понятий и устаревших слов (2 балла за каждое верное определение, максимально – 14 баллов): курултай; пожилое; двадцатипятитысячники; гренадер; мортира; съезжая изба; околоточный надзиратель.
курултай – съезд монгольской знати для обсуждения важных дел;
пожилое - плата крестьянина владельцу земли за право уйти на другие земли, к другому владельцу;
двадцатипятитысячники - промышленные рабочие, направленные на хозяйственно-организационную работу в колхозы в период коллективизации;
гренадер - элитные части пехоты и/или кавалерии, предназначавшиеся для штурма вражеских укреплений;
мортира – разновидность артиллерийского орудия;
съезжая изба - канцелярия воеводы в городе;
околоточный надзиратель – низший полицейский чин.
5. Выберите один правильный ответ в каждом ряду, ответ внесите в таблицу (по 2 балла, максимально – 8 баллов)
1) Архитектурный прием, представляющий собой выступы на восточной части православного храма, перекрытые куполом и полусводом:
а) экседры;
б) апсиды;
г) нефы;
д) порталы.
2) Вид легкой (до середины XIX в.) кавалерии, вооруженной саблями, пиками, карабинами и пистолетами:
а) егеря;
б) кирасиры;
в) гусары;
г) драгуны.
3) Что из ниже перечисленного явилось результатом социально-экономической политики Александра II:
а) инвентарная реформа;
б) появление в общественном движении кружков западников и славянофилов;
в) введение института мировых посредников; г) снижение выкупных платежей.
4) В каком районе действовали восставшие под предводительством С. Разина казаки и крестьяне:
а) Запорожье; б) Поволжье; в) Башкирия; г) Причерноморье.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| б | в | в/г | б |
6. Заполните пропуски в тексте. Возможны повторы (3 балла за каждый верный ответ, максимально – 27 баллов). «В сфере финансовой при императоре 1) (имя)___ было достигнуто упорядочение нашей денежной системы через 2)____ (узаконение пониженного курса рубля), произведенную министром финансов графом 3) (фамилия)___. Со времени императрицы 4) (имя)___ Россия наводнялась бумажными деньгами, 5) (название бумажных денежных знаков)___, выпускать которые не стеснялись отчасти под давлением финансовой нужды, отчасти под влиянием ошибочных финансовых теорий. Ко времени 6) (название)___ войны курс бумажного рубля упал до двадцати трех копеек... Мы видели, что благодаря 7) (фамилия)___ установился с 1810 года правильный взгляд на значение бумажных денег как государственного долга и принимались меры к ограничению количества 5)___, обращавшихся в стране. Но все-таки их было более полумиллиарда, и курс на них поднимался слабо и подвергался непрерывному колебанию. Истинным злом для народного рынка был так называемый простонародный лаж, произвольная оценка денежных знаков при торговых сделках… Рядом мероприятий 3)___ удалось сладить со злом. Он притянул в государственное казначейство большой металлический запас... Образовав запас, 3)___ затем достиг точного определения монетной единицы: такою был принят 8) (какой?)___рубль... 3)____ удалось утвердить у нас металлическое денежное обращение и постепенно освободить страну от 5)___, заменив их новыми 9) (новое название)___ , выпускаемыми по определенным правилам взамен временных депозиток».
1 – Николай [ I ], 2 – девальвация, 3 – Канкрин, 4 – Екатерина [ II ], 5 – ассигнация, 6 – Отечественная, 7) – Сперанский, 8) – серебряный, 9) – кредитный билет
7. Установите соответствие между правителями и событиями (3 балла за каждый правильный ответ, максимально – 18 баллов).
1. Петр III. 2. Екатерина II. 3. Павел I. 4. Александр I. 5. Николай I.
А.Ликвидация Запорожской сечи. Б. Издание «Манифеста о вольности дворянства», В. Заключение Аккерманской конвенции. Г. Учреждение Государственного совета. Д. Упразднение губернских дворянских собраний.
1. Б, 2. А, 3. Д, 4. Г, 5. В.
8. Назовите имена людей, о которых идет речь (2 балла за каждый правильный ответ, максимально – 8 баллов).
А) Великий князь московский, внук великого князя литовского Витовта, воевал с коалицией удельных князей во главе с его дядей – князем звенигородским. По его приказу митрополитом был избран русский епископ Иона, которого посвятил в митрополиты не константинопольский патриарх, а собор русских архиереев, что стало началом независимости русской церкви от константинопольского патриархата. Василий II
Б) Русский флотоводец, командующий Черноморским флотом; командующий русско-турецкой эскадрой в Средиземном море, адмирал. Не потерял в боях ни одного корабля, ни один его подчинённый не попал в плен. Одержал победу в 43 морских сражениях, в том числе в сражении у мыса Тендра и в сражении при Калиакрии. Ушаков [Федор Федорович]
В) Боярин, воспитатель одного из русских царей, начальник нескольких приказов (в том числе Большой Казны и Стрелецкого Приказа); допустил злоупотребления в управлении, что стало одной из причин народного бунта. [Б.И.] Морозов
Г) Князь Владимиро-Волынский, в борьбе за власть со своими родственниками постоянно прибегал к помощи половцев, за что и получил прозвище «приносящий горе». Олег [Святославич] «Гориславич»
9. Вставьте пропущенные слова в текст и ответьте на предложенные вопросы: (максимально - 10 баллов).
Из книги А.А. Зимина и А. Л. Хорошкевича.
«К концу Ливонской войны хозяйственная разруха в стране резко усилилась. В некоторых районах Новгородской земли запустело 80-90% сел и деревень. Тяготы возросших поборов, мор и голод приводили к вымиранию населения и к бегству крестьян на ………..и ………… окраины. Правительство ……………….. пыталось заботиться прежде всего о благополучии «воинского чина», т.е. военно-служилого люда. С ……….г. начинается перепись населения с целью навести порядок в обложении его государственными податями. В районах, где проводилась перепись, крестьянам временно, в течение «…………..лет», запрещалось уходить от господ. Так подготавливалась отмена крестьянского выхода и окончательное утверждение крепостного права. Бегство крестьян и холопов продолжалось. На южных рубежах страны скапливался тот горючий элемент, который в начале XVII в. приведет к грандиозному пожару крестьянской войны. Введение «……………… лет», этих предвестников окончательного торжества крепостничества, совпало с присоединением …………… Ее огромные необжитые или слабо освоенные просторы манили беженцев из крепостнического центра России. Отлив населения остроту классовых противоречий в центре, но создавал их очаги на окраинах».
1) Назовите события, в связи с которыми в России в конце XVI в. усилилась хозяйственная разруха.
2) Какими средствами правительство пыталось остановить бегство населения на окраины страны?
3) Используя текст источника, укажите, к каким последствиям привело бегство населения на окраины.
1) Ливонская война (3 баллов) и Опричнина (2 баллов)
2) запретом крестьянских переходов (3 балла)
3) возникновение казачьих окраин (1 балл), социальные конфликты начала XVII века (1 балл).
"Будущие исследователи – будущее науки" 2021/2022
История, отборочный тур (время выполнения – 90 минут)
Класс
Вариант 1.
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 28; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!