В связи с их ограниченностью, каждое экономическое благо имеет цену.
ЭКОНОМИКА
• ПРОИСХОЖДЕНИЕ ТЕРМИНА
• Слово «экономика» происходит от греческого oikonomia – управление домашним хозяйством.
• Первая его часть - oiko - означает дом
• Вторая часть - nomos - управление, закон
• Во-первых, ЭКОНОМИКА – это совокупность отношений, связанных с производством и всей хозяйственной деятельностью людей. По характеру этих отношений, по формам и методам ведения хозяйства различают, например, экономику рыночную и административно-командную, традиционную и смешанную.
• Во-вторых, ЭКОНОМИКА – это хозяйство отдельного
ü региона,
ü страны,
ü группы стран,
ü всего мира.
• В третьих, ЭКОНОМИКОЙ называют научную дисциплину, изучающую какую-либо область хозяйственной жизни общества.
НАИБОЛЕЕ ОБЩЕЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ
• ЭКОНОМИКА – это любая деятельность людей, связанная с обеспечением материальных условий жизни.
• СИСТЕМА ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК
• В системе экономических наук
2 направления
• Экономическая теория
• ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ –
НАУКА ОБЩЕСТВЕННАЯ
• Это значит, что наряду с другими аналогичными науками она исследует связи и отношения между людьми и поведение человека в обществе.
• В отличие от социологии и философии, она рассматривает не общество в ЦЕЛОМ, а лишь ХОЗЯЙСТВЕННЫЕ связи и отношения и ЭКОНОМИЧЕСКОЕ поведение людей.
• РАЗДЕЛЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ:
• организация и регулирование экономики,
|
|
• ценообразование и денежные доходы,
• безработица,
• инфляция,
• бедность и неравенство,
• загрязнение окружающей среды
• военные расходы и многими другими проблемами общественных отношений в процессе производства, распределения, обмена и потребления жизненных благ.
• ГЛАВНАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
– проблема получения достаточного количества благ при минимуме производственных затрат.
• Методы экономического исследования
• ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ
• Экономическое мышление – это интеллектуальное свойство человека осмысливать экономические явления, ориентироваться и делать правильный выбор.
• Современный тип мышления – рыночное мышление.
• Под техникой мышления понимается мотивация поведения, в основе которой лежит выгода.
• ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ
• Экономическая реальность – поддержание своей жизни, т. е. совершение покупок, плата за услуги и т.д. Это заставляет нас иметь дело с большим количеством цифр, фактов и событий.
• Экономическая теория – представляет собой попытку описать реальность через обобщение ее главных черт. К экономической теории обращаются обычно как к закону, как к принципу или как к модели.
• ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ
• Экономическая модель – это упрощенное утверждение, диаграмма или формула, использование которой позволяет понять экономические события.
|
|
• Экономическая политика – часто выход за пределы теории, учет культурных, социальных, демографических и политических аспектов решаемых вопросов. Экономическая политика регулирует экономику, опираясь на знание экономической науки.
•
• НАБЛЮДЕНИЕ
• Экономические исследования носят эмпирический характер, т. е. основанный на практическом опыте. Это предполагает наблюдение экономических процессов в их реальном виде, и сбор фактов, происходящих в действительности. Например, благодаря наблюдению и сбору фактической информации можно определить, как изменились товарные цены за тот или иной период.
• ЭКСПЕРИМЕНТ
• эксперимент предполагает проведение искусственного научного опыта, когда изучаемый объект ставиться в специально созданные и контролируемые условия. Например, для проверки эффективности новой системы оплаты труда проводят ее экспериментальные испытания в рамках определенной группы работников.
• МОДЕЛИРОВАНИЕ
• Метод моделирования предусматривает изучение социально-экономических явлений по их теоретическому образцу (модели). Особенно эффективно математическое моделирование на компьютерах, позволяющее просчитать наиболее эффективный вариант использования ресурсов предприятия.
|
|
• МЕТОД НАУЧНЫХ АБСТРАКЦИЙ
Абстрагирование используется для выработки тех или иных отвлеченных понятий или категорий, таких, как цена, деньги, дешевый, дорогой и т. д. При этом необходимо абстрагироваться от второстепенных свойств изучаемого объекта, а нужные им свойства выделить.
Например, для определения такой экономической категории, как товар, необходимо отвлечься от размеров, веса, цвета и других характеристик, не существенных в данном случае, и в тоже время зафиксировать объединяющее их свойство: все эти вещи – продукты труда, предназначенные для продажи.
• АНАЛИЗ И СИНТЕЗ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
•
• ИНДУКЦИЯ
- движение мысли от частных (отдельных) фактов к общему выводу, или обобщению.
Например, факты увеличения цен на хлеб, молоко, мясо и другие продукты наводят на печальную мысль о росте дороговизны в стране.
• ДЕДУКЦИЯ
- рассуждение в обратном направлении (от общего положения к частным выводам)
Например, из общего положения о растущей стоимости жизни можно вывести отдельные показатели повышения потребительских цен по каждому виду продовольствия.
|
|
• ИСТОРИЧЕСКИЙ И ЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОДЫ
Они предполагают подробное изучение социально-экономических процессов в их исторической последовательности, но одновременно с логическими обобщениями, которые позволяют оценить эти процессы в целом и сделать общие выводы.
• ГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД
Он основан на использовании различных :
• чертежей
• таблиц
• графиков
• диаграмм
Благодаря этим инструментам обеспечиваются наглядность и компактность в изложении теоретического материала.
• Экономические исследования
• ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
•
• Обобщенная характеристика
Основных направлений развития Экономической теории
• ВЫВОД:
• Ни одна теория не может претендовать на абсолютную и вечную истинность.
• Каждая школа в той или иной мере страдает односторонностью и преувеличениями, поскольку выступает с позиций определенной социальной группы и определенного периода. Следовательно, общество не должно оказываться в плену отдельных теорий.
• Потребности человека –
начало дороги на рынок
«Богатство подобно соленой воде: чем больше ее пьешь, тем сильнее жажда».
А. Шопенгауэр, философ
• ОПРЕДЕЛЕНИЕ
• Потребность – предметы и действия, в которых нуждается человек.
• Потребность – нужда, принявшая специфическую форму, в соответствии с культурным уровнем и личностью человека.
• КЛАССИФИКАЦИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ
Древнегреческий философ Эпикур их разделял на три класса:
- потребности естественные и необходимые;
- потребности естественные, но не необходимые;
- потребности не естественные и не необходимые.
• 1. ЕСТЕСТВЕННЫЕ И НЕОБХОДИМЫЕ ПОТРЕБНОСТИ
• – это те, которые причиняют страдания, если их не удовлетворить (пища, тепло, жилье, воздух). Удовлетворить их относительно легко.
• 2. ПОТРЕБНОСТИ ЕСТЕСТВЕННЫЕ, НО НЕ НЕОБХОДИМЫЕ
Таковыми являются потребности в общении с людьми.
Их удовлетворить уже труднее.
• 3. ПОТРЕБНОСТИ НЕ ЕСТЕСТВЕННЫЕ И НЕ НЕОБХОДИМЫЕ
Таковы роскошь, богатство, блеск. Их число бесконечно и удовлетворить их крайне трудно.
Для удовлетворения всех многообразных потребностей человек вынужден вступать в «деловые отношения» с другими людьми, которые составляют суть рынка.
• СЕЙЧАС ПОТРЕБНОСТИ РАЗДЕЛЯЮТ НА 7 ГРУПП:
- Физиологические потребности (голод, жажда, воздух, кров, тепло);
- Потребности безопасности (лечение, защита от угроз);
- Потребность в принадлежности (семье, обществу);
- Социальные потребности (общение с людьми, любовь, власть, авторитет, уважение);
- Познавательные потребности;
- Эстетические потребности;
- Самореализация всех своих потребностей.
• Экономические блага
• ОПРЕДЕЛЕНИЯ
• Товар – продукт труда, предназначенный для обмена.
• Товары – видимые и осязаемые предметы, имеющие ценность, товары можно складировать, они делимы.
• Услуга – труд, в виде деятельности, потребляемый сразу, не делятся.
• Экономические блага – желанные, но ограниченные по количеству товары и услуги.
В связи с их ограниченностью, каждое экономическое благо имеет цену.
• Цена – денежное выражение стоимости.
• Цена блага зависит, в основном, от затрат на его производство и доставку, а так же от числа людей, желающих его иметь.
• Желанность и ценность благ зависит от их полезности, т. е. способности удовлетворять потребности.
• Производство благ требует использования ресурсов.
• КЛАССИФИКАЦИЯ БЛАГ
Ограниченные и свободные.
К ограниченным относятся такие блага, на которые в данный момент спрос превышает предложение, поэтому потребление приходится ограничивать соответствующей ценой. Песок в Сахаре – свободное благо, т. к. даже при нулевой цене предложение выше потребностей людей в данный момент.
Используемые и потребляемые.
Если благо используется один раз и при этом исчезает, как благо, называют потребляемым (продукты питания, например).
3. Потребительские (для дома) и капитальные (для производства других благ).
4. Частные и общественные блага разделяются в зависимости от того, удовлетворяет ли то или иное благо потребности одного человека или идет на пользу всем.
Нормальные и подчиненные.
Спрос на нормальные блага растет по мере увеличения доходов, и уменьшается вместе с последними. На подчиненные блага – наоборот.
• ТРИ ПРИНЦИПА ОБЩЕСТВЕННЫХ БЛАГ
Во-первых, их нельзя продать на рынке, они неделимы.
Во-вторых, к ним неприменим принцип исключительности, т.е. ими нельзя обеспечить одних и лишить других. Благом может воспользоваться и те, кто за него не платит (светофоры, освещение улиц, маяки).
В третьих, если благом обеспечить хотя бы одного человека, то обеспечение других не требует дополнительных затрат.
• К ОБЩЕСТВЕННЫМ БЛАГАМ ОТНОСЯТСЯ:
• образование,
• здравоохранение,
• наука,
• энергетика,
• общественный транспорт,
• гидротехнические сооружения,
• водное хозяйство,
• сооружения для спорта,
• культуры и отдыха,
• полиция,
• оборона,
• пожарная охрана
• общественное управление.
• ЧТО ТАКОЕ РЫНОК?
• ОПРЕДЕЛЕНИЕ
• Рынок – всякий институт или механизм, который сводит вместе покупателей (предъявителей спроса) и продавцов ( поставщиков) конкретного товара или услуги.
К. Макконнелл, С. Брю.
• Рынок – система отношений добровольного обмена между покупателями (потребителями) и продавцами (производителями, предпринимателями), основанная на использовании денег и обеспечивающая эффективное решение экономических проблем.
• Понятия «рынок» и «товар» не могут существовать друг без друга. Без товара(ов) не может быть рынка, а без рынка не может быть товара(ов).
•
• РЫНОК ВЫПОЛНЯЕТ СВОИ ФУНКЦИИ, ОН ЯВЛЯЕТСЯ:
• Во-первых, универсальным средством перемещения жизненных благ между людьми, территориями, государствами. Товарно-денежные отношения существенно ускоряют процесс движения товаров от производителей к потребителям, вовлекая в оборот многочисленные ресурсы общества.
• Во-вторых, уникальным регулятором экономики, прежде всего предложения и спроса.
• РЫНОК ВЫПОЛНЯЕТ СВОИ ФУНКЦИИ, ОН ЯВЛЯЕТСЯ:
• Рынок стимулирует производство товаров и услуг, обеспечивает равновесие спроса и предложения без принуждения и приказов, а с помощью « невидимой руки» (А. Смит).
• В третьих, независимым распределителем жизненных благ между потребителями на эквивалентной и возмездной основе: каждый дает, только беря, и берет, только давая.
• РЫНОК ВЫПОЛНЯЕТ СВОИ ФУНКЦИИ, ОН ЯВЛЯЕТСЯ:
В четвертых, объективным оценивателем способностей каждого человека в роли потребителя, предпринимателя, производителя и, выявляя «пользу для общества», объективно вознаграждает человека.
В пятых, всеобщим средством общения людей. Достаточно нескольких жестов, чтобы продавцам и покупателям понять друг друга на общедоступном языке – товарном. Мгновенно отзываясь на все рыночные стимулы, он материалистичен и бесстрастен.
• СТРУКТУРА РЫНКА
• К ПРЕИМУЩЕСТВАМ РЫНКА МОЖНО ОТНЕСТИ:
• Высокую способность к оперативному удовлетворению разнообразных потребностей, повешению качества товаров и услуг.
• Свободу выбора и действий потребителей и предпринимателей. Независимость в принятии своих решений, заключении сделок и т.п.
• К ПРЕИМУЩЕСТВАМ РЫНКА МОЖНО ОТНЕСТИ:
• Эффективное распределение ресурсов, то есть способность рынка оперативно и с наибольшей выгодой направлять ресурсы на производство необходимых потребителям товаров.
• К ПОЛОЖИТЕЛЬНЫМ СТОРОНАМ РЫНКА СЛЕДУЕТ ОТНЕСТИ:
• Успешное функционирование экономики при наличии ограниченной информации - достаточно для предпринимателей иметь данные о цене товаров, издержках производства и потенциальных партнерах.
• Гибкость и высокая адаптивность (приспособляемость) к меняющимся условиям.
• К НЕГАТИВНЫМ СТОРОНАМ РЫНКА СЛЕДУЕТ ОТНЕСТИ:
• Использование результатов и достижений научно-технической революции. Стремление к максимально высокой прибыли вынуждает товаропроизводителей разрабатывать новые товары, вводить новые технологии и т. д.
• К НЕГАТИВНЫМ СТОРОНАМ РЫНКА СЛЕДУЕТ ОТНЕСТИ:
• Низкую способность рынка к сохранению невоспроизводимых ресурсов, защите окружающей среды, укреплению здоровья людей.
• Ориентацию рынка прежде всего на удовлетворение потребностей тех, кто платит, при безразличии к производству социально значимых товаров и услуг.
• К НЕГАТИВНЫМ СТОРОНАМ РЫНКА СЛЕДУЕТ ОТНЕСТИ:
• Нестабильную занятость и негарантированный доход, что приводит к расслоению общества на «бедных» и «богатых».
• Постоянные изменения рыночной конъюнктуры с присущими ей затовариванием, спадами производства, инфляцией, безработицей.
• ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
• 3 ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ
Любое общественное производство нуждается в определённом внутреннем согласовании и организации. Конкретно это проявляется в решении трёх главных проблем:
- ЧТО производить?
КАК производить?
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!