К проекту прилагается фото макета.
Министерство образования, науки и молодежи Республики Крым
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Крым
«Симферопольский автотранспортный техникум»
Макет-разрез механической 4-ступенчатой коробки передач автомобиля ВАЗ 2101
для участия в ежегодной выставке творчества обучающихся Симферопольского автотранспортного техникума
Руководители проекта: Гуренко А.В., Сосновская Л.В.
Симферополь 2021г.
Паспорт проекта
| Название проекта | Макет коробки передач | |||||
| Актуальность | В состав силовой части автомобиля кроме двигателя входят также агрегаты трансмиссии. Одним из важнейших агрегатов трансмиссии является коробка передач. На современном автомобиле применяют коробки передач следующих типов: механические ступенчатые, автоматические ступенчатые роботизированные, механические бесступенчатые вариаторные, автоматические с планетарными блоками и с гидротрансформатором. Для углубления знаний по устройству механических 4-ступенчатых коробок передач для макета была выбрана коробка передач автомобиля с классической компоновкой ВАЗ 2101. | |||||
| Тип проекта | Групповой | |||||
| Вид проекта | Практико-ориентированный | |||||
| Сведения об авторах проекта | Обучающиеся второго курса по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 3 человека.
Состав проектной группы: | |||||
| № | Ф.И.О. участника проекта | № гр | Предполагаемая роль | |||
| 1 | Гуренко А.В. | Пр. | Представление проекта | |||
| 2 | Иванов И.А. | 21-ТОР | Разборка и мойка частей МКПП | |||
| 3 | Петров П.И. | 21-ТОР | Механическая обработка деталей МКПП | |||
| 4 | Сидоров А.И. | 21-ТОР | Сборка частей МКПП в единое целое | |||
| Руководители проекта(Ф.И.О., должность) | Гуренко А.В. преподаватель, Сосновская Л.В. преподаватель | |||||
| Дисциплина | Устройство автомобиля, эксплуатация автомобиля, демонтажно-монтажная учебная практика УП.01.01 | |||||
| Форма проекта | Учебный проект | |||||
| Время работы над проектом | 2021-2022 учебный год | |||||
| Продукт проекта | Макет механической 4-ступенчатой коробки передач автомобиля ВАЗ 2101 | |||||
| Цель проекта | Практическое применение знаний полученных на теоретических занятиях и навыков полученных при прохождении учебных практик: слесарной, демонтажной, сварочной. | |||||
| Задачи проекта | Расширение спектра знаний в области профессиональных компетенций для успешной сдачи Государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена.
Подготовка обучающихся к конкурсам профессионального мастерства. Оказание первичной помощи обучающимся при прохождении производственной практики. Оказание помощи слабоуспевающим обучающимся, пропустившим занятия по уважительным причинам, при изучении дисциплины «Устройство автомобиля». Организация совместной коллективно-творческой деятельности обучающихся. | |||||
| Краткое описание содержания проекта | Настоящий проект предназначен для обучающихся по специальностям 22.03.02 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта», 22.03.07 «Техническое обслуживание двигателей систем и агрегатов автомобилей» и 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам). Он поможет систематизировать имеющиеся теоретические и практические знания по устройству механических ступенчатых коробок передач, как наиболее широко применяемых. Проект включает: разборочно-сборочные моечные работы, элементы механической обработки деталей агрегата. При этом обучающиеся практикуются также в адекватном выборе технологии обработки деталей и выборе для этой технологии определенного инструмента, в том числе электроинструмента и абразивного инструмента исходя из механических и технологических свойств материала обрабатываемых деталей.
В состав проектной группы входят обучающиеся, хорошо успевающие по спецдисциплинам. Работа над проектом поможет студенту – будущему квалифицированному специалисту не только в будущей профессиональной деятельности, но и для подготовки к Государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена, а также для развития коммуникативных способностей. Творческое развитие становится явной необходимостью. Новизна проекта заключается в том, что руководителями проекта (преподавателями) оказана помощь проектной группе из числа хорошо успевающих обучающихся в подборе информации для подготовки к выполнению проекта. Основная идея работы над проектом – использование творческого потенциала обучающихся, раскрытие их способностей, предоставление возможности поделиться своими знаниями и опытом друг с другом, развитие интереса к изучению устройства автомобиля и осознание того что их труд будет оценен не только преподавателем, но и сверстниками. | |||||
Этапы работы над проектом:
| Название этапа | Содержание работы | Сроки реализации |
| Организационный | Определение тематики проекта, постановка цели и задач. | Сентябрь 2021г. |
| Основной | Сбор и оформление информации по детальному устройству коробок передач. | Октябрь 2021г. |
| 1. Выбор агрегата для изготовления макета | Ноябрь 2021г. | |
| 2. Разборка, мойка, дефектовка составных частей выбранного агрегата. | Декабрь 2021г. | |
| 3. Механическая обработка корпусных деталей с целью получения оптимальной наглядности содержимого коробки передач. | Январь – февраль 2022г. | |
| 4. Сборка и наладка макета коробки передач из имеющихся деталей. | Март 2022г. | |
| 5. Изготовление и закрепление на коробке элементов подставки. | Март 2022г. | |
| 6. Изготовление презентационной этикетки для коробки передач. | Март 2022г. | |
| 7. Презентовать макет на ежегодной выставке технического творчества обучающихся Симферопольского автотранспортного техникума | Апрель 2022г. |
К проекту прилагается фото макета.
|
|
|
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!