Каковы были пути выхода из мирового экономического кризиса.
Самостоятельная работа
Задание: ответить письменно на тесты. Объем: 2-3 машинописных страницы: шрифт 14, Times New Roman, интервал 1,5. Работу отправить (фото работы или печатный документ): на страницу ВКонтакте: https://vk.com/id541076207 (в теме письма указать фамилию преподавателя, дисциплину, дату выполненной работы)
Тесты по теме: «Мировой экономический кризис»
1. Назовите годы «Великой депрессии»
А) 1929-1933;
Б) 1923-1926;
В) 1945-1953;
Г) 1933-1934.
2. Что из перечисленного ниже относится к особенностям кризиса 1929-1933 гг.?
А) Кризис начался в Европе, в менее развитых в экономическом отношении странах, чем США;
Б) Кризис начался в СССР, единственной социалистической стране мира;
В) Кризис охватил всю мировую экономику и стал глобальным;
Г) Кризис привёл к усилению демократических сил в Европе;
3. Выберите основные причины мирового экономического кризиса:
А) уменьшение промышленного производства;
Б) стихийность рыночных отношений;
В) кризис перепроизводства;
Г) увеличение количества населения;
Д) ограниченная конкуренция в связи с монополизацией производства;
Е) длительные неурожаи в 1920-е годы
Ж) отсутствие регуляторов финансового рынка
4. Выберите государства, которые пострадали от мирового экономического кризиса больше всего:
А) Испания;
Б) Англия;
В) США;
Г) Италия;
Д) Германия;
Е) Франция.
5. Выберите глобальные последствия мирового экономического кризиса:
|
|
А) увеличились объемы мировой торговли;
Б) обострились межгосударственные отношения;
В) уменьшение производства в промышленности и сельском хозяйстве;
Г) улучшились межгосударственные отношения;
Д) началась массовая эмиграция в США и Канаду;
Е) сократились объемы мировой торговли.
Критерии оценивания ответов на контрольные вопросы
Оценка «5» ставится, если обучающийся: умеет составить полный и правильный ответ на основе изученного материала на все вопросы.
Оценка «4» ставится, если обучающийся: дает полный и правильный ответ на 6-7 вопросов, или допускает незначительные ошибки и недочеты при воспроизведении изученного материала, небольшие неточности при ответах.
Оценка «3» ставится, если обучающийся: дает полный и правильный ответ на 5 вопросов; излагает материал не систематизировано, фрагментарно, не всегда последовательно, допускает ошибки при их формулировке.
Оценка «2» ставится, если обучающийся: не раскрывает основное содержание материала; не знает или не понимает значительную часть программного материала в пределах поставленных вопросов.
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!