Разбор возможных типичных ошибок, дефектов, видов брака,



План занятий учебной практики№2

Профессия:21.01.15 «Электрослесарь подземный»

Тема программы: «Учебная практика (УП 01.1)»

ПМ.01(слесарное дело)

Тема занятия: «Плоскостная и пространственная разметка»

Цель занятия:

а) обучающая- формирование умений и навыков по освоении безопасных приёмов при выполнении разметочных работ.

б) развивающая- способствовать развитию самостоятельности при работе с материалами и инструментами, развитие способностей к анализу результатов.

в) воспитательная – способствовать становлению привычки по организации рабочего места, бережного и экономного отношения к материалам и инструментам, развитию технологического мышления, соблюдение правил безопасности, а также аккуратности в работе.

Тип занятия: - формирование профессиональных умений.     

Вид занятия: - практическая самостоятельная работа.

Дидактическое обеспечение: - таблицы, инструкционно-технологические карты, инструкции по ОТ и ТБ.

Материально-техническое обеспечение: спецодежда, линейки, чертилки, штангенциркули, керны

Межпредметные связи: чтение чертежей, горные машины, ОТ.

Методы обучения: инструктаж, демонстрация рабочих приёмов, упражнения, показ готовых изделий, показ плакатов.

Формы организации учебной деятельности студентов: -индивидуальная   Перечисление учебно-производственных работ:

1.-подготовка заготовки для проведения разметки

2.- изучение чертежа-задания

3.-подготовка разметочного инструмента.

4.-выполнение разметки.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Организационная часть 8.00-8.05.

- проверить явку студентов

-проверить внешний вид студентов

-проверит наличие учебных принадлежностей

Разметкой называется операция по нанесению на поверхность заготовки линий, определяющих форму и размеры детали, указанные в чертеже. Разметка применяется в основном в единичном и мелкосерийном производстве, т.е. когда изделия изготавливаются в небольших количествах. Она является точной и ответственной операцией (точность 0,5 мм).

Различают плоскостную и пространственную разметку. При плоскостной разметке разметочные линии располагаются в одной плоскости. Когда разметочные линии наносятся не на одной, а в различных плоскостях, имеют дело с пространственной разметкой.

Плоскостная разметка выполняется на поверхностях плоских деталей. На полосовом и листовом металле и заключается в нанесении на заготовку контурных параллельных и перпендикулярных линий(РИСОК), окружностей, дуг, углов, осевых линий по заданным размерам с помощью линейки или при помощи шаблонов и лекал.

Пространственная разметка, существенно отличается от плоскостной, тем, что, нанесение контуров, рисок и линий происходит в различных плоскостях и под различными углами по отношению друг к другу и на разных плоскостях или окружностях, с целью соединения их между собой.

Плоскостная разметка производится на разметочной плите или, если чертёж не имеет сложных конфигураций, то на любой ровной твёрдой поверхности.

Инструменты для плоскостной разметки.

-чертилки служат для нанесения линий на размечаемой поверхности.

-линейка металлическая с делениями,

-керны - служат для нанесения углублений (кернов) на предварительно нанесенных линиях, а также при обработке металлов сверлением.

Кернеры изготавливаются из инструментальной углеродистой или легированной стали У7А, У8А, ХФ, 8ХФ. Рабочая часть его подвергается термической обработке, для предания ей особой твёрдости.

Циркули- используют для разметки окружностей и дуг, а также для перенесения размеров с измерительных линеек на деталь.

 Штангенциркули.

Рейсмасы – для пространственной разметки при нанесении параллельных, вертикальных и горизонтальных линий. Для более точной разметки применяют рейсмас с микрометрическим винтом.

- уголок металлический.

Подготовка к разметке

Перед разметкой необходимо выполнить следующие действия:

-очистить заготовку

-тщательно осмотреть заготовку и промерять её на пригодность и соответствие размерам чертежа задания

- определить базовые поверхности

- окрасить базовые поверхности мелом или раствором медного купороса, можно и спиртовым лаком, или быстросохнущей краской.

Разметка

С помощью линейки, чертилки, уголка, кернера, молотка нанести линии на базовые поверхности, согласно чертежа-задания.

 При выполнении приёмов разметки с помощью острых металлических инструментов необходимо строго соблюдать правила ТБ и культуры производства, используя инструменты по прямому назначению.

Способы разметки

- разметка по чертежу

- разметка по шаблону

- разметка по образцу

- разметка по месту

- разметка карандашом

 - точная разметка…. когда применяются более точные приборы и инструменты.

Безопасность труда

- Тяжёлые и негабаритные детали и заготовки устанавливать на разметочные плиты ТОЛЬКО В РУКАВИЦАХ

- Всегда проверять на устойчивость и разметочные плиты, и установленные для разметки заготовки и детали

- Наносить раствор медного купороса только кистью соблюдая меры предосторожности, так как он слабо ядовит.

- пользоваться только исправным инструментом

- удалять пыль и окалину только щеткой
- промасленную ветошь складывать только в специальный металлический ящик с плотно закрывающейся крышкой

- всегда содержать в чистоте рабочее место

Выдать задания студентам, выдать измерительные инструменты и материалы.

                                   4. Целевые обходы

Проверить начало работы

Проверить соблюдение технологии разметки

Оказание практической помощи

Проверить использование инструментов по назначению

Проверить и принять выполненные работы и выставить оценки.

                                    Уборка рабочих мест

                 5. Заключительный инструктаж 13.45-14.00

- подвести итоги учебного занятия

-отметить качество выполнения учебно-производственного задания

- объявить оценки

   
1. Выбор красителя в зависимости от материала заготовки. 1. Для окрашивания необработанных поверхностей применяют меловой раствор (600 гр. мела + 50 гр. столярного клея + 4 л воды). 2. Чисто обработанные поверхности изделий из черных металлов окрашивают раствором медного купороса (2-3 чайные ложки медного купороса на стакан воды) или специальным лаком для разметки.
2. Окрашивание поверхности раствором. 1. Взять заготовку в левую руку и держать наклонно. 2. Кисть взять в правую руку и перекрестными вертикальными и горизонтальными движениями нанести ею на поверхность детали тонкий равномерный красящий слой (см. рис.); краситель надо набирать только концом кисти в небольшом количестве во избежание образования потеков. 3. Просушить окрашенную поверхность.
3. Нанесение рисок.   Рис. № 1. Рис. № 2. Рис. № 3. 1. Выбрать чертилку в зависимости от металла размечаемой детали (см. рис. № 1):
  • Стальные – при разметке грубых и предварительно обработанных деталей.
  • Латунные – при разметке отшлифованных поверхностей готовых деталей.
2. Нанести риски чертилкой, располагая ее с наклоном по направлению перемещения (см. рис. № 2) и с наклоном в сторону от линейки (см. рис. № 3); угол наклона чертилки не должен изменяться в процессе нанесения рисок; заостренный конец чертилки все время должен быть прижат к линейке, а линейка – плотно прижата к детали. 3. Риску проводить только один раз.   Важно: разметку нужно начинать с нанесения основных центровых рисок, осей, а затем всех горизонтальных, вертикальных и, наконец, наклонных рисок.

                                                             2. Графические построения.

1. Построение прямой АВ.     1. Подготовить поверхность заготовки к разметке. 2. Взять обработанный торец или ребро заготовки за начало отсчета – базу (см. рисунок № 1). 3. Наложить линейку на размечаемую поверхность, совместив деление отсчитываемого размера с базой (нижняя и боковая стороны детали). 4. По нулевому делению линейки чертилкой нанести метку (см. рис. № 2). 5. Нанести такую же метку и с другой стороны детали. 6. Через нанесенные метки по наложенной на деталь линейке провести чертилкой линию.  
  2. Нанесение прямых     параллельных рисок     1. Наложить угольник на размечаемую поверхность так, чтобы полка его была прижата к обрабатываемой стороне заготовки. Придерживая угольник левой рукой (см. рис. № 1), провести риску, прижимая при этом чертилку к ребру угольника. Передвигая угольник вдоль обработанной стороны заготовки, проводить на ней параллельные риски.
3. Нанесение прямой линии, параллельно заданной прямой АВ на определенном расстоянии L   1. Из произвольных точек aи bна прямой ABс помощью разметочного циркуля провести дуги радиусом L. 2. Прямая MN, касательная к этим дугам, будет параллельной заданной прямой AB и отстоять от нее на заданном расстоянии L (см. рисунок).    
4. Нанесение взаимно перпендикулярных рисок с помощью разметочного циркуля.     1. Подготовить поверхность заготовки к разметке. 2. Провести на подготовленной поверхности произвольную риску AB (см. рис.). 3. Примерно на середине риски отметить и накернитьточку1. 4. По обе стороны от точки 1 циркулем, установленным на один размер, сделать на риске засечки 2 и 3, а в них – керновые углубления. 5. Установить циркуль на размер, превышающий размер между точками 1 и 2 (1 и 3) на 6-8 мм. 6. Установить неподвижную ножку циркуля в точку 2 и подвижной ножкой провести дугу, пересекающую риску. 7. То же самое проделать, установив неподвижную ножку циркуля в точку 3. 8. Провести через точки пересечения дуг 4 и 5 и точку 1 риску, которая будет перпендикулярна первоначальной.
5. Нанесение взаимно перпендикулярных рисок с помощью угольника.     1. Подготовить поверхность заготовки к разметке. 2. Заготовку положить в угол разметочной плиты, выверить ее положение относительно боковых поверхностей aи бплиты и слегка прижать грузом или закрепить струбциной (см. рисунок), чтобы она не сдвигалась в процессе разметки. 3. Приложить угольник к боковой поверхности б разметочной плиты (положение угольника I – I) и провести первую риску. 4. Приложить угольник полкой к боковой поверхности a(положение II – II) и провести вторую риску, которая будет перпендикулярна первой.
6. Нанесение рисок под заданным углом.   Рис. № 1.   Рис. № 2.     Рис. № 3. Под углом 90º:
  • Подготовить поверхность заготовки к разметке.
  • С помощью линейки нанести на нее произвольную риску AB (см. рис. № 1).
  • Из произвольной точки Oпровести окружность через будущую вершину угла – точку A; эта окружность пересечет прямую ABв точке E.
· Через точки O и E провести прямую до   пересечения с окружностью в точке D; отрезки ADи AB образуют прямой угол. Под углом 45º: Подготовить поверхности заготовки к разметке. Разметить на ней плоским угольником прямой угол AOB (см. рис. № 2). Из вершины произвольным радиусом описать дугу, пересекающую стороны угла в точках mи n. Из точек mи n радиусом, большим половины дуги, сделать засечки и точку пересечения этих засечек K соединить прямой с вершиной угла O; каждый из полученных двух углов будет равен 45º. С помощью транспортира: Подготовить поверхности заготовки к разметке. Провести прямую риску и отметить на ней произвольную точку, накернив ее (см. рис. № 3). Приложить к риске основание транспортира 3. Удерживая левой рукой основание транспортира, правой рукой поворачивать широкий конец линейки 1 до тех пор, пока конец линейки, имеющий форму стрелки, не совпадет с делением заданных градусов, нанесенных на дуге транспортира. Закрепить линейку винтом 2 и чертилкой нанести риску.

3. Разметка плоских фигур.

1.Построение квадрата внутри окружности.   1. Подготовить поверхность заготовки к разметке. 2. Наметить и накернить центр окружности O; провести из него разметочным циркулем окружность. 3. Провести диаметр окружности AB и из точек A и B произвольным радиусом сделать по две засечки, пересекающиеся в точках Cи D. Прямая CDпересекает окружность в точках Mи Nи делит диаметр ABна две равные части; точки A , M , B , Hделят окружность на четыре равные части. 4. Соединив рисками эти точки, получим квадрат.
2.Построение шестиугольника внутри окружности. 1. Подготовить поверхность заготовки к разметке. 2. Наметить и накернить центр O окружности и провести из него с помощью разметочного циркуля окружность. 3. Провести диаметр AB. 4. Из точек A и Bпрочертить дуги радиусом данной окружности, которые пересекут ее в точках K , M , DиC . ТочкиA , M , D , B , CиKделят окружность на шесть равных частей. 5. Соединив рисками эти точки, получим шестиугольник.  
3. Разметка центров отверстий на данном расстоянии от ребер заготовки.   1. Подготовить поверхность заготовки к разметке. 2. Принять за базу боковые обработанные стоны заготовки. 3. Циркулем по масштабной линейке снять размер 20 мм.   4. Не сбивая циркуля, прочертить от ребер заготовки по две пересекающиеся риски. 5. В точках пересечения рисок выполнить керновые углубления для центров отверстий.    
4.Отыскание центров окружностей с помощью угольника – центроискателя. Рис. № 1. Рис. № 2.     Рис. № 3.   1. Подготовить поверхность заготовки к разметке. 2. Наложить на торец заготовки 1 (см. рис. № 1.) угольник – центроискатель2так, чтобы его стороны касались цилиндрической поверхности детали. 3. Левой рукой прижать плотно угольник 2 и линейку 3 к поверхности цилиндра в его торцовой части. 4. Правой рукой провести чертилкой 4 диаметральную риску a – a(см. рис. № 2). 5. Повернуть угольник – центроискатель на угол, примерно равный 90º и провести вторую диаметральную риску b – b(см. рис. № 2).   6. Проверить точность разметки окружности разметочным циркулем (см. рис. № 3); при правильной разметке подвижная ножка должна совпадать по всей длине окружности с поверхностью цилиндра.  
  5. Разметка по шаблону     1. Подготовить поверхность заготовки к разметке. 2. Установить заготовку 2 на разметочную плиту 1 так, чтобы она плотно прилегала к ней (см. рисунок). 3. Наложить шаблон 3 на размечаемую заготовку так, чтобы он плотно прилегал к ней. 4. Пальцами левой руки прижимать шаблон к заготовке, а пальцами правой руки прочерчивать чертилкой 4 вдоль контура шаблона риски, строго сохраняя неизменный угол наклона и нажим на чертилку.  
6. Кернение разметочных рисок. Рис. № 1. Рис. № 2. Рис. № 3. 1. Выбрать кернер (см. рис. № 1) и проверить соответствие его размеров и угла заточки размечаемой заготовке. 2. Взять кернер тремя пальцами левой руки и поставить острым концом точно на разметочную риску так, чтобы острие кернера находилось строго на середине риски (см. рис. № 2); наклонив кернер в сторону от себя, прижать его к намеченной точке. 3. Поставить кернер вертикально (см. рис. № 3). 4. Нанести легкий удар молотком.

 

 

Разбор возможных типичных ошибок, дефектов, видов брака,


Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 21; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!