ТРЕБОВАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПЕРМСКОГО КРАЯ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Соликамский технологический колледж»

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Учебная дисциплина Стандартизация, сертификация и метрология

Специальность 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Заочная форма обучения

Г.


Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)» и содержат задания для контрольной работы и рекомендации по их выполнению для студентов заочной формы обучения.

 

 

  Одобрено                                                                                   УТВЕРЖДАЮ

 

ПЦК спецдисциплин                                                                      Зам. директора 

Протокол№                                                                                 ____________ Е.В.Воловик                                                                   от «__» _________ 2020 г.                                                      ______________2020 г

 

Автор:      

М.Г.Александрова - преподаватель спецдисциплин ГБПОУ «Соликамский технологический колледж»

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Общие положения ……………………………………………………………………………………..4

Требования к оформлению контрольной работы ………………………………………….…….7

Задания и данные для выполнения контрольной работы …………………………..…………8

Рекомендации по выполнению практической части работы ,,,……………………………….14

Список рекомендуемых источников ……………………………………………………..………..18

Вопросы к дифференцированному зачету………………………………………………………..19


ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 Учебная дисциплина «Стандартизация, сертификация и метрология» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования в части формирования профессиональных компетенций (ПК) и общих компетенций (ОК).

 

В соответствии с учебным планом студенты заочной формы обучения выполняют одну контрольную работу, направленную на формирование следующих профессиональных компетенций:

ПК 1.1. Выполнить наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования

ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования.

 

 

Контрольная работа выполняется с целью приобретения и углубления знаний и отработки умений, необходимых для освоения вида профессиональной деятельности:

уметь:

· использовать в профессиональной деятельности документацию систем качества;

· оформлять технологическую и техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;

· приводить несистемные величины измерений в соответствие с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

· применять требования нормативных документов к основным видам продукции (услуг) и процессов;

.

знать:

· задачи стандартизации, ее экономическую эффективность;

· основные положения систем (комплексов) общетехнических и организационно-методических стандартов

· основные понятия и определения метрологии, стандартизации, сертификации и документации систем качества;

· терминологию и единицы измерения величин в соответствии с действующими стандартами и международной системой единиц СИ;

· формы подтверждения качества;

 

 

В ходе выполнения контрольной работы продолжается формирование общих компетенций и профессиональных компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и

иностранном языках

ПК 1.1. Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования.

ПК 1.2. Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования.

 ПК 1.3. Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования.

ПК 1.4. Составлять отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования.

ПК 2.1. Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники.

 ПК 2.2. Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники.

ПК 2.3. Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники.

ПК 3.1. Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения.

ПК 3.2. Организовывать работу коллектива исполнителей.

ПК 3.3. Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей.

 

Контрольная работа содержит :три практических задания

 

Порядок выполнения заданий и рекомендации по их выполнению приведены в методических рекомендациях.

Контрольная работа предоставляется на проверку в соответствии со сроками, установленным графиком учебного процесса.

На каждую контрольную работу преподаватель дает письменное заклю­чение (рецензию) и выставляет оценки «зачтено» или «не зачтено». Не зачтенная работа возвращается студенту с подробной рецензией, содержащей рекоменда­ции по устранению недостатков.

После получения проверенной контрольной работы студент должен внима­тельно ознакомиться с исправлениями и замечаниями, прочитать за­ключение преподавателя, сделать работу над ошибками и повторить недоста­точно усвоенный материал. Не зачтенную работу студент выполняет повторно и сдает вместе с первой на проверку.

 

Структура контрольной работы:

· Титульный лист (включается в общее количество страниц работы, но не нумеруется);

· Задание на контрольную работу (вариант контрольной работы) (входит в текстовую часть после титульного листа, не нумеруется и не включается в общее количество листов;

· Основной текст (выполненные задания);

· Список используемых источников.

ТРЕБОВАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

§ Контрольная работа оформляется печатным способом на одной стороне листа формата А4.

§ Шрифт основного текста – Times New Roman, кегль шрифта 12. Шрифт заголовка структурной единицы «Раздел»­ Times New Roman, размер 14, полужирный, выравнивание «по центру»; «Параграф»­Times New Roman­12, полужирный, с первой прописной буквы, остальные ­ строчные, выравнивание «по левому краю».

§ Размеры полей:левое, нижнее и верхнее - 2,0 см, правое - 1,0. см.

§ Режим выравнивания: по ширине.

§ Междустрочный интервал - полуторный.

§ Номера страниц проставляются арабскими цифрами в центре нижней части листа без точки.

§ При оформлении таблицзаголовки граф и строк таблицы печатаются с первой прописной буквы, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставятся. Заголовки и подзаголовки граф указываются в единственном числе. Слово «Таблица» и ее заголовок указывается один раз с абзацного отступа над первой частью таблицы, над другими частями указываются слова «Продолжение таблицы» с указанием номера таблицы.

Требования к составлению списка используемых источников.

Перечень сведений о каждом источнике содержит:

· фамилия и инициалы автора (авторов);

· заглавие;

· вид литературного источника (учебник, учебное, пособие, монография);

· место издания, издательство, год издания;

· количество страниц.

· название сайта с указанием источника (учебник, статья и т.д.).


Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!