Развернутое описание содержания дисциплины по разделам (темам)

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра физической культуры

 

 

ОДОБРЕНО: Руководитель ОП ___________________ О.В. Кузьмина (подпись) «_____»________________20____ г.

Рабочая программа дисциплины

Физическая культура и спорт

 

 

Уровень высшего образования:	бакалавриат
Квалификация выпускника:	бакалавр
Направление подготовки:	40.03.01 Юриспруденция
Направленность (профиль) образовательной программы:
Тип образовательной программы:	программа бакалавриата

 

Иваново

Цели освоения дисциплины

Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.

 

Место дисциплины в структуре ОП

Дисциплина «Физическая культура и спорт» входит в обязательную часть дисциплин подготовки бакалавра. Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента формируются на основе среднего (полного) общего образования по физической культуре.

Дисциплина «Физическая культура и спорт» тесно сопряжена с дисциплиной «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту».

Планируемые результаты обучения по дисциплине

Компетенции, формированию которых способствует дисциплина

При освоении дисциплины формируются следующие компетенции в соответствии с ФГОС ВО по данному направлению подготовки:

а) общекультурными компетенциями (ОК):

(ОК – 8): способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

3.2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с индикаторами достижения формируемых компетенций

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: научно-практические основы физической культуры и здорового образа жизни, социально-биологические основы физической культуры, особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности.

Уметь: использовать творческие средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни.

Владеть: средствами и методами укрепления индивидуального здоровья, физического самосовершенствования, ценностями физической культуры личности для успешной социально-культурной и профессиональной деятельности.

Объем и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Содержание дисциплины по разделам (темам), соотнесенное с видами и трудоемкостью занятий лекционно-семинарского типа

Объем иной контактной работы и самостоятельной работы обучающегося по дисциплине указан в учебном плане образовательной программы.

№ п/п	Разделы (темы) дисциплины	Семестр	Виды занятий, их объем (в ак.часах, по очной/заочной форме обучения)			Формы текущего контроля успеваемости (по очной/заочной форме обучения)   Формы промежуточной аттестации
			Занятия лекцион-ного типа		Занятия семинар-ского типа
1	Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов.	2	2 часа лекция		2 часа семинар	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
2	Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья.	2	2 часа лекция		2 часа семинар	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
3	Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности.	2	2 часа лекция		2 часа семинар	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
4	Общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания.	2	2 часа лекция		2 часа семинар	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
5	Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями.	2	2 часа лекция		2 часа семинар	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
6	Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом.	2	2 часа лекция		2 часа семинар	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
7	Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений	2	2 часа лекция		2 часа семинар	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
8	Профессионально-прикладная физическая подготовка..	2	2 часа лекция		2 часа семинар	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
9	Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра	2	2 часа лекция			Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов.  (см. Рейтинг)
Итого за семестр:				18	16	Зачет
Итого по дисциплине:						Зачет

 

№ п/п	Разделы (темы) дисциплины	Курс	Виды занятий, их объем (в ак.часах, по очно-заочной форме обучения)		Формы текущего контроля успеваемости (по заочной форме обучения)   Формы промежуточной аттестации
			Занятия лекцион-ного типа	Занятия семинар-ского типа
1.	Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов.	1	2	2	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
2	Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья.	1	2	2	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
3	Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности.	1	2	4	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
4	Общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания.	1	2	4	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
5	Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями.	1	2	2	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре. (см. Рейтинг)
6	Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом.	1	2	2	Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов. Выступление на семинаре.  (см. Рейтинг)
Итого по дисциплине:			6	8	Зачет

 

№ п/п	Разделы (темы) дисциплины	Курс	Виды занятий, их объем (в ак.часах, по заочной форме обучения)		Формы текущего контроля успеваемости (по заочной форме обучения)   Формы промежуточной аттестации
			Занятия лекцион-ного типа	Занятия семинар-ского типа
1.	Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов.	1	2		Входная диагностика: тест с последующим обсуждением результатов.  (см. Рейтинг)
Итого по дисциплине:			2		Зачет

 

Развернутое описание содержания дисциплины по разделам (темам)

---

Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!