Контрольная работа №2. Тема: «Среда обитания человека и экологическая безопасность».
Вариант 2.
1. Охарактеризуйте следующие компоненты окружающей человека среды:
a. Непосредственно природная среда
b. Созданная человеком среда.
2. Опишите влияние на организм качества пищи.
3. Назовите условия экологической безопасности зданий.
4. Какие мероприятия осуществляются для защиты от загрязнения твердыми бытовыми отходами. Опишите одно из них.
5. Какие существуют пути решения экологических проблем сельского хозяйства.
6. Дайте определения понятиям: естественная среда, социальная среда, бытовые отходы.
Контрольная работа №3. Тема: «Охрана природы».
Вариант 1.
1. Что такое охрана природы?
2. Назовите принципы природоохранной деятельности.
3. В чем отличие между профилактическими мерами защиты и активными?
4. Охарактеризуйте мероприятия по защите от загрязнений поверхностных вод.
5. Охарактеризуйте мероприятия по защите от деградации почв.
6. Дайте определения понятиям: заповедник, памятник природы.
Контрольная работа №3. Тема: «Охрана природы».
Вариант 2.
1. Что такое охрана окружающей среды?
2. Назовите задачи природоохранной деятельности.
3. В чем отличие между экологическим кризисом и экологической катастрофой?
4. Охарактеризуйте мероприятия по защите от загрязнений подземных вод.
5. Охарактеризуйте мероприятия по защите от деградации леса.
6. Дайте определения понятиям: заказник, национальный парк.
|
|
|
Вопросы для подготовки к зачету.
1. Экология как наука и ее место в системе естественных наук.
2. Структура современной экологии.
3. Основные законы и принципы экологии.
4. Биосфера как одна из оболочек земли.
5. Биогеохимические циклы важнейших биогенных веществ.
6. Учение В.И. Вернадского о биосфере.
7. Ноосфера как новая стадия эволюции биосферы.
8. Понятие о среде обитания и ее факторах.
9. Популяции – их статические и динамические показатели.
10. Биотические сообщества.
11. Гомеостаз экосистемы.
12. Социальная экология.
13. Прикладная экология.
14. Антропогенное воздействие на природу.
15. Экологические кризисы и катастрофы антропогенного происхождения.
16. Сельскохозяйственные экосистемы.
17. Общая стратегия управления экологической безопасностью.
18. Методы и средства экологического контроля.
19. Среда обитания человека.
20. Городская среда.
21. Проблема отходов в городе.
22. Природоохранная деятельность.
23. Природные ресурсы и способы их охраны.
Итоговое тестирование.
Вариант 1.
| 1.Факторы неорганической среды, влияющие на жизнь и распространение живых организмов, называют А) Абиотическими. В) Живыми. С) Антропогенными. D) Биотическими. Е) Лимитирующие. 2. Виды адаптации организмов: А) Этологические виды. В) Только физиологические виды. С) Только морфологические виды D) Морфологические, этологические, физиологические. Е) Правовые свойства организмов. 3. Кто ввел в науку термин «экологическая система» А) Вернадский. В) Зюсс. С) Тенсли. D) Дарвин. Е) Геккель. 4. Взаимодействия между популяциями, при которой одна из них подавляет другую без извлечения пользы для себя А) мутуализм. В) аменсализм. С) комменсализм. D) протокооперация. Е) паразитизм. 5. Сфера разума: А) Техносфера. В) Биосфера. С) Криосфера. D) Стратосфера. Е) Ноосфера. 6. Вещества, способствующие разрушению озонового слоя: А) Неорганические вещества. В) Канцерогенные вещества. С) Фреоны. D) Тяжелые металлы. Е) Гербициды. 7. Виды природопользования: А) Общие и индивидуальные. D) Государственные и индивидуальные. С) Общие и специальные. D) Общие и государственные. Е) Государственные и специальные. 8. Основной причиной разрушения озонового слоя является: А) Биологические отходы животных. В) Выбросы промышленных предприятий. С) Фреоны. D) Сжигание ископаемого топлива. Е) Канцерогенные вещества. 9. В каком году экология основалась как наука: А) 1954г. В) 1904г. С) 1854г. D) 1960г. 18. Наиболее распространенный вид прямого регулирования водных ресурсов: А) Строительство водохранилищ. В) Строительство каналов. С) Забор воды с помощью насосов. D) Изменение русла рек. Е) Сбор сточных вод. 19. Определите к какому виду загрязнение относятся – радиация, тепловое, световое, электромагнитное, шумовое загрязнение? А) Физическое. В) Природное. С) Геологическое. D) Географическое. Е) Химическое. 20. Загрязнители атмосферы по агрегатному состоянию делятся: А) Горячие и холодные. В) Химические и физические. С) Газообразные, жидкие и твердые вещества. D) Газообразные, жидкие и аэрозольные. Е) Органические и неорганические. 21. Углекислый газ составляет в атмосфере: А) 21% В) 78% С) 0,93% D) 0,03% Е) 0,1% 22. Основные направления экологии? А) Физическая, химическая, космическая. В) Био-, гидро-, демэкология. С) Гидро-, атмо-, литоэкология. D) Зоо-, фито-, антроэкология. Е) Аут-, син-, демэкология. 23. Природные ресурсы необходимые для жизнедеятельности человека: А) Продукты питания. В) Экологические. С) Энергетические. D) Лес. Е) Сырьевые. 24. Физико-химические процессы очистки сточных вод: А) Окисление и экстракция. В) Природная очистка. С) Нейтрализация и озонизация. D) Флотация и экстракция. Е) Оседание и фильтрация. 25. Место вида в природе: A) Локус. B) Ареал. C) Экотоп. D) Биотоп. E) Экологическая ниша. 26. Группа факторов, определяемые влиянием деятельности человека на окружающую среду: A) Механические факторы. B) Космические факторы. C) Физические факторы. D) Антропогенные факторы. E) Климатические факторы. | 10. Превращение органических соединений из неорганических за счет энергии света: А) Фотосинтез. В) Фотопериодизм. С) Гомеостаз. D) Климакс. Е) Сукцессия. 11. Мероприятия по восстановлению нарушенных территорий: А) Стагнация. В) Стратификация. С) Мониторинг. D) Рекультивация. Е) Рекреация. 12. Автотрофные организмы, способные производить органические вещества из неорганических: А) Консументы. В) Литотрофы. С) Сапрофаги. D) Редуценты. Е) Продуценты. 13. Влияние деятельности человека на живые организмы или среду их обитания? А) Абиотические факторы. В) Антропогенные факторы. С) Биотические факторы. D) Социальные факторы. Е) Ограничивающие факторы. 14. Динамические показатели популяции: A) Скорости рождаемости, смертности и эмиграции. B) Рождаемость, смертность, скорость иммиграции и эмиграции. C) Скорость иммиграции и эмиграции. D) Рождаемость и смертность организмов. E) Величины удельной рождаемости и смертности. 15. Совокупность всех растительных организмов А) экотип. В) биофауна. С) общество. D) фауна. Е) флора. 16. Учение о ноосфере развивал: А) Одум. В) Вернадский. С) Дарвин. D) Харпер. Е) Докучаев. 17.Что сделано на первом этапе развития экологии? А) Собрано много видов животных В) Изучение природы заменяется господством схоластики и богословия. С) Научились использовать огонь и орудия труда. D) Изучен круговорот веществ. Е) Накоплен и систематизирован фактический материал об условиях жизни живых организмов. 27. Сфера разума, высшая стадия развития биосферы, когда разумная человеческая деятельность становится главным определяющим фактором её развития: А) Техносфера. В) Геосфера. С) Антропосвера. Д) Экзосфера. Е) Ноосфера. 28. Биосфера-это: A) Газовая оболочка земли. B) Область распространения жизни. C) Твердая оболочка земли. D) Верхний слой атмосферы. E) Водная оболочка земли. 29. Число особей вида на единицу площади: A) Плотность популяции. B) Численность популяции. C) Обилие популяции. D) Плодовитость. E) Видовое разнообразие. 30. Предмет экологии - это: A) Исследование состояния гидросферы. B) Исследование экологического состояния биосферы. C) Исследование экологического состояния организмов. D) Исследование состояния атмосферы. E) Исследование состояния литосферы. 31. Какие факторы ограничивают течение какого – то процесса, явления или существования организма: A) Лимитирующие. B) Экстремальные. C) Климатические. D) Абиотические. E) Биотические. 32. К автотрофным организмам относятся: А) Птицы. В) Животные. С) Хищники. Д) Грибы. Е) Растения. 33. Экологическая ниша – это: A) Совокупность условии существования популяции. B) Совокупность условии существования организмов. C) Условия существования видов. D) Условия существования популяции. E) место вида в природе, преимущественно в биоценозе, включающее как положение его в пространстве, так и функциональную роль в сообществе, отношение к абиотическим условиям существования. 34. Что означает охрана природы? A) Сохранение баланса экологических систем. B) Комплекс работ направленных на охрану окружающей среды от загрязнении. C) Охрана биосферы и атмосферы от загрязнений. D) Чистота окружающей среды. E) Безопасность окружающей среды. |
Итоговое тестирование.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вариант 2.
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 120; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!