Импресионизм в искусстве. М.Равель и к. Дебюсси
Домашние задания по сольфеджио и музыкальной литературе
Преподавателя Звягинцевой Т.К.
С 27сентября по 2 октября
Класс
Повторить натуральный минор. В ля миноре петь устойчивые ,неустойчивые и вводные ступени. Распевки.
1. Г. Калинина стр.8 № 13-16
2. А. Барабошкина № 10-15. Сравнить лады. Переписать и подписать ступени.
Класс
1. Повторить интервалы, петь.
2.Г.Калинина стр. 10
3. Давыдова и Запорожец упр. № 108. Прочесть стр. 27-28.
Класс
1.Повторить трезвучия главных ступеней с обращением.(играть и петь в выученных тональностях)
2.Г. Калинина. Стр. 7
3 Калмыков и Фридкин. Упр. № 323,324. Найти секвенции
Класс
1. Повторить Д7 с обращениями в тональности. Построить ,петь,играть в тональностях с 3 знаками. Сочинить секвенцию с любыми из этих аккордов.
2. Г. Калининиа. Стр.13 №8-10
3. Калмыков .и Фридкин. упр. № 467-подобрать аккомпанемент; № 468
Класс
1. Повторить тритоны и характерные интервалы.
2. Г. Калинина стр.16 № 6,7; стр.17 № 1-4
3. К. и Ф. упр.№ 603,605
Класс
Тестовые задания по сольфеджио
E - dur - e - moll –это тональности
а). параллельные
б). одноимённые
в). однотерцовые
К тритонам относятся
а). ув.4, ум.5
б).ув.5, ум4
в) ув.2, ум.7
|
|
|
Ув.4 на IV ступени мажора и на VI минора относится к
а). натуральным тритонам
б). гармоническим тритонам
В каких ладах образуются характерные интервалы
а). в натуральном мажоре и гармоническом миноре
б). в гармонических
в). в натуральных
Какой из характерных интервалов разрешается в м.3
а). ум.4
б). ув.5
в). ув.2
6. Какое из обращений трезвучия состоит – м.3+ ч.4
а). Б6.
б). М64
в). М.6
Что такое S 6
а). первое обращение субдоминантового трезвучия
б). второе обращение субдоминантового трезвучия
в). субдоминантовое трезвучие
Ум.53 состоит из
а). м.3 + б.3
б). м.3 + м3
в). м.3 + ум3
В какой аккорд разрешается S 5
а). T53
б). S6
в). T6
Септаккорд – это
а). созвучие из трех и более звуков
б). аккорд из четырех звуков, расположенных по терциям
в). аккорд из септимы
Доминантовый септаккорд - это
а). малый мажорный септаккорд на V ступени натурального мажора и гармонического минора
б). септаккорд на доминанте
Как называется верхний звук септаккорда
а). прима
б). квинта
в). септима
Музыкальная литратура
Класс
1. Сочинение «Роль музыки в жизни человека» (можно письменно, тезисы или план с усным рассказом.)
2. Легенды и мифы о музыке. (Читаем нужные параграфы в учебнике)
|
|
|
Класс
Жанры хоровой музыки: хоровая миниатюра, хоровой концерт кантата оратория, хоровая миниатюра (параграф в учебнике). Делаем краткие записи в тетради по муз. литературе (словарик)
Класс
Романтизм. Творческий путь и биография. Ф. Шуберта
Смотрим фильм:
https://www.youtube.com/watch?v=3DhOkeX-Cb8
Класс
«Могучая кучка». А.П.Бородин- биография и творческий путь.
Смотрим фильм:
https://www.youtube.com/watch?v=X-m1w6fbXGw
Класс
Импресионизм в искусстве. М.Равель и к. Дебюсси
Смотрим и Слушаем:
https://www.youtube.com/watch?v=ov-ItvNA5ZQ&ab_channel=%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%AF%D0%BD%D1%83%D1%88
https://www.youtube.com/watch?v=GDirHq73IaU&ab_channel=MarinaClassicalGuitar
Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 27; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!