После неудачной операции на глазах Бах ослеп. Но и тогда продолжал сочинять, диктуя свои произведения для записи.

Преподаватель Сандык С.Е.

ТЕМА: И.С.Бах (1685-1750). Биография, обзор творчества.

1. Прочитайте и перепишите (только выделенный жирным шрифтом текст):

Иоганн Себастьян Бах считается величайшим из композиторов. Как и Г.Ф. Гендель, его современник, он является ярчайшим представителем эпохи барокко. Перед этим гением склоняли голову выдающиеся композиторы – И. Брамс, Л. Бетховен, Ф. Лист, М. Глинка, Н. Римский-Корсаков. Практически все музыканты играли и продолжают играть музыку Баха. Она является обязательной для исполнения в муз. школах, училищах, консерваториях. Фамилия Баха переводится как «ручей». Бетховен сказал о нём: «Не ручей! – Море должно быть ему имя», имея в виду, что в своей музыке Бах отразил всю сложную человеческую жизнь. Однако после смерти Баха его музыка на долгие годы была забыта. И только в нач. XIX в. была издана его биография; в Германии осуществлено полное издание его сочинений.

И. С. Бах родился 31 марта 1685 г. в небольшом немецком г. Эйзенах. В его роду было столько музыкантов, что в конце концов в Германии всех музыкантов стали называть Бахами, а всех Бахов – музыкантами.

Первый учитель музыки И. Баха – его отец (музыкант), который обучал игре на скрипке. Имея прекрасный голос, Иоганн пел в школьном ученическом хоре. Когда в 9-тилетнем возрасте остался сиротой, его на воспитание взял старший брат, служивший органистом. Брат определил мальчика в гимназию и продолжал обучать музыке. Но он был не чутким педагогом. Известно, что однажды маленький Иоганн обнаружил в шкафу у брата ноты произведений великих композиторов. 6 месяцев, по ночам, украдкой, доставал эти ноты и переписывал, сильно испортив себе зрение. Но когда брат узнал об этом, то, не задумываясь, отобрал их у Иоганна.

С 1700 г. Бах начал самостоятельную жизнь (в 15 лет). На протяжении следующих нескольких лет Бах переезжал из города в город, меняя место работы. Причиной были плохие условия работы и зависимое, унизительное положение. Но, несмотря на трудности, стремился к новым знаниям. Самостоятельно изучал не только музыку немецких, но и зарубежных композиторов. Знакомясь с выдающ. музыкантами, изучал их манеру игры.

Со временем Бах стал не только гениальным композитором, но и лучшим среди своих современников исполнителем на органе и клавесине. И если при жизни он не был признан как композитор, то в импровизациях на органе ему не было равных. Французский клавесинист Луи Маршан, услышав игру Баха накануне состязания, поспешно уехал, тем самым признав превосходство соперника.

Дальнейшая судьба Баха была связана с 3-мя немецкими городами: Веймаром, Кётеном и Лейпцигом.

С 1708 г. (в течение 9-ти) лет Бах в Веймаре служит придворным музыкантом и городским органистом. Среди написанных – органные произведения «Токката и фуга ре минор» и «Пассакалия до минор» – самые знаменитые.

С 1717 г. – с семьёй в Кётене, на службе при дворе принца Кётенского. В обязанности композитора входило: руководить небольшим оркестром, аккомпанировать пению принца и развлекать его игрой на клавесине. Хорошего органа не было, поэтому Бах писал клавирную и оркестровую музыку. Написаны лучшие клавирные произведения: 2-х и 3-хголосные инвенции, «Французские» и Английские» сюиты, I том «Хорошо темперированного клавира» («ХТК»), «Хроматическая фантазия и фуга ре минор», а также для оркестра «Бранденбургские концерты».

С 1723 г. до конца жизни Бах в Лейпциге. Занял должность кантора (руководителя хора) певческой школы при церкви святого Фомы. Бах был обязан силами школы обслуживать церкви города и отвечать за качество церковной музыки. В его распоряжении оказался хор мальчиков, голодных и плохо одетых, а также оркестр из 8-ми музыкантов (4 трубача и 4 скрипача). Постоянные просьбы Баха о помощи школе, поданные им городскому начальству, оставались без внимания. Написаны лучшие вокально-оркестровые произведения: большая часть кантат (всего около 250), «Страсти по Иоанну», «Страсти по Матфею», мессу си минор. «Страсти» по Иоанну и Матфею – это повествование о страданиях и смерти Иисуса Христа в описании евангелистов Иоанна и Матфея. Месса близка по содержанию «Страстям». Обычно и месса, и «страсти» представляли собой хоровые песнопения в церкви. У Баха – это монументальные произведения концертного характера, в исполнении которых участвовали хор, оркестр, певцы-солисты, а также орган. Кантаты Бах создавал на духовные (церковные) и светские темы («Крестьянская» и «Кофейная» – кантаты самые известные, очень светлые по характеру). Для клавира в этот период написаны: II том «ХТК» и «Итальянский концерт».

Дети Баха радовали своего отца. Трое сыновей ещё при жизни стали знаменитыми музыкантами и композиторами. Вторая жена – Анна Магдалена Бах – отличалась красивым сопрано. Старшая дочь также хорошо пела. Для семьи Бах сочинял вокальные и инструментальные ансамбли.

После неудачной операции на глазах Бах ослеп. Но и тогда продолжал сочинять, диктуя свои произведения для записи.

Июля 1750 г. Иоганн Себастьян Бах умер. Похоронен вблизи церкви Св. Иоанна. Вскоре могила затерялась; в 1894 г. останки были найдены, а в 1900 г. перезахоронены; в 1949 г. прах перевезён в церковь Св. Фомы.

Творчество Баха насчитывает более 1000 произведений. Он писал во всех жанрах, кроме оперы. Сочинения разнообразны: есть место шутке и печали, мужеству и ласке, величию и скорби – и все они проникнуты любовью к людям.

Вопросы для закрепления материала:

1. Расскажите о детских годах жизни Баха.

2. Кем работал Бах в Веймаре? Какие знаменитые произведения он написал?

3.Какие обязанности Бах выполнял при дворе принца Кётенского? Перечислите произведения, созданные в Кётене.

4. Назовите произведения, написанные Бахом в Лейпцигский период жизни.

5. К какому музыкальному стилю относится творчество композитора?

* На вопросы 1-5 отвечайте устно

2. Слушайте музыкальный материал:

1.Badineria («Шутка») из Сюиты для оркестра №2 си минор
2. Ария из Сюиты для оркестра №3 си минор
3. Каприччио на отъезд возлюбленного брата (фрагмент)

4. Пассакалия до минор для органа (фрагмент)

* Запишите в тетрадь автора и названия произведений.

Дата добавления: 2022-01-22; просмотров: 22; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!