Размеры молекул ничтожно малы.
Размеры молекул были определены во многих опытах. Один из них провел английский ученый Роберт Рэлей. Поможет в определении размера молекул эксперимент с маслом и водой. В чистый широкий сосуд налили воду и на ее поверхность поместили каплю оливкового масла. Капля растеклась по поверхности воды и образовала круглую пленку. Постепенно площадь пленки увеличивалась, но затем растекание прекратилось и площадь перестала изменяться. Релей предположил, что молекулы расположились в один ряд, т. е. толщина пленки стала равна как раз размеру одной молекулы, и решил определить ее толщину. При этом, конечно, нужно учесть, что объем пленки равен объему капли.
Размер молекулы масла d=1,6·10¯⁹м=1,6·10¯7 см.
Какие существуют способы определения размеров малых тел?
Если вам необходимо определить размеры очень маленького тела (хотя бы макового зернышка), и осуществить это с помощью измерительных приборов (например, линейки) невозможно, следует прибегнуть к "методу рядов".
Расположите некоторое количество тел вплотную друг к другу в ряд, измерьте длину ряда и рассчитайтепо формуле размер "l" одного тела.
N - количество тел или частиц в ряду
L - длина ряда.
Проверьте, не поленитесь, это очень удобно!
IV. Первичная проверка понимания
У нас осталась последняя колонка таблицы не заполненная. Подумайте, что было бы, если бы не было молекул? Что было бы, если бы не было промежутков между молекулами?
|
|
|
Ребята, прочитайте свои ответы. Спасибо!
V. Первичное закрепление новых знаний.
Выбери правильные утверждения
1. Все вещества состоят из мельчайших частиц, едва различимых невооруженным глазом.
2. Вещество состоит из мельчайших частиц, которые можно увидеть с помощью электронного микроскопа.
3. Объем газа при нагревании увеличивается, т.к. каждая молекула становится больше по размеру.
4. Молекула – мельчайшая частица вещества.
5. Стальной шарик при нагревании увеличивается в объеме, т.к. промежутки между молекулами становятся больше.
6. Пленка масла, растекаясь по поверхности воды, может занять любую площадь.
7. Молекулы воды отличаются от молекул льда.
8. Объем тела равен сумме объемов его молекул.
9. Атомы состоят из молекул.
VII. Подведение итогов урока
«Другого ничего в природе нет,
Ни здесь, ни там, в космических глубинах:
Все — от песчинок малых до планет —
Из элементов состоит единых».
С. Щипачев
Сегодня знания о молекулах вещества заложены в основу атомной и ядерной физики, давшие возможность развиваться нано технологиям. На следующих уроках мы продолжим изучать характеристики молекул и сможем ответить на вопросы: почему вода, водяной пар и лед состоят из одинаковых молекул, но свойства имеют различные, почему распространяются запахи и окрашиваются жидкости.
|
|
|
VIII. Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению
Задание на дом:
– §§ 7-8; вопросы;
– домашний эксперимент. На салфетку капнуть несколько капель спирта или одеколона. Пронаблюдать, что с ним произойдет, сделать вывод.
IX. Рефлексия
В ходе урока вы показали себя наблюдательными экспериментаторами, способными не только подмечать вокруг себя все новое и интересное, но и самостоятельно проводить научное исследование, делать правильные выводы.
Наш урок подошёл к концу. Давайте ответим на вопрос: «Что вам понравилось на уроке?»
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 38; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!