Гимнастика для глаз «Светофор»
Логопед: А сейчас немного отдохнём, гимнастику для глаз проведём
Если без ошибок выполняете, то красный Огонёк для Светофора Светофоровича получаете!
Дети ложатся на ковер.
Красный свет! | Зажмуримся |
Желтый! | Поморгаем |
А зеленый! | Влево, вправо глазки мы направим |
.
Игра повторяется 2-3 раза.
На третий раз дети, зажмуривают глаза, а учитель-логопед достаёт красный огонёк и вручает им.
Ребёнок крепит красный огонёк Светофору Светофоровичу
Логопед: И дальше в путь!
5. Динамическое упражнение «Вот идёт пешеход» (согласование речи с движением).
Наши быстрые ноги Шагают по дороге Путь везде отрыт для нас Пешеходы мы сейчас. | Дети маршируют, образуя круг |
Впереди зелёный свет Смело ты иди! | «Рисуют» указательными пальчиками круг в воздухе Маршируют |
Вот зажёгся жёлтый свет Немного подожди! | «Рисуют» указательными пальчиками круг в воздухе Руки на поясе, движение плечами вверх, вниз |
Ну а если красный свет- На месте ты замри! | «Рисуют» указательными пальчиками круг в воздухе Останавливаются и садятся на стульчики |
Игра «Дорожные знаки»
Воспитатель: Ребята, кроме светофора нам помогают соблюдать правила дорожного движения ещё и…?
Дети: Дорожные знаки!
Воспитатель:
Да, в жизни, в пути не однажды
Знак тебе встретится каждый.
Требуют знаки дорожные:
Будьте всегда осторожными!
|
|
Воспитатель: Следующий огонёк для Светофора Светофоровича вы получите, если угадаете, назовёте, да ещё и правильно соберёте дорожные знаки. Готовы? Итак…
Загадаю загадки, кто догадается, о каком дорожном знаке идет речь, находит и называет его.
Я хочу спросить про знак, Нарисован знак вот так: В треугольнике ребята Со всех ног бегут куда-то («Осторожно, дети!») |
|
На машинах здесь, друзья, Ехать никому нельзя, Можно ехать, знайте, дети, Только на …. («Велосипедная дорожка») | |
На дорожном знаке том Человек идет пешком. Полосатые дорожки Постелили нам под ножки. Чтобы мы забот не знали И по ним вперед шагали. («Пешеходный переход») | |
Знак водителей стращает, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча Ехать мимо кирпича! («Въезд запрещен») |
7. Игра «Собери знак» (игра проводится 2 раза)
Дети получают жёлтый огонёк, один из детей прикрепляет его Светофору Светофоровичу.
Педагог доп. образования по изо: ребята, какие вы молодцы, уже два огонька нашли. Я знаю, где находится ещё один огонёк, но чтобы его получить, нужно отремонтировать (исправить) все светофоры в чудесной стране Светофории.
|
|
И это вы можете сделать своими руками. Надевайте фартучки и присаживайтесь за столы.
Дети садятся за столы
.
Обследование, объяснение и частичный показ способов действия
Педагог доп. образования по изо: Рисовать сегодня мы будем не цветными карандашами и даже не красками, а ….. пластилином!
Сначала сделаем набросок - прорисуем контур будущего светофора простым карандашом. Так делают всегда настоящие художники.
Показывает светофор.
Педагог доп. образования по изо: Скажите, пожалуйста, какой он формы?
Дети: Светофор прямоугольной формы.
Педагог доп. образования по изо: А сигналы светофора какой формы?
Дети: Сигналы светофора круглой формы.
Педагог доп. образования по изо: Сигналы светофора все одинаковые по размеру? (Да) А по цвету? (Нет)
Педагог доп. образования по изо: Простым карандашом в верхней части листа по центру рисуем набросок – прямоугольник, внутри прямоугольника 3 круга, одинаковые по размеру. Внизу – подставку под светофор, он же не может в воздухе висеть?
Набросок готов. Начинаю раскрашивать светофор пластилином. Для этого отщипываю от красного пластилина маленький кусочек и размазываю (раскрашиваю) верхний сигнал светофора. Так же раскрашиваю остальные сигналы светофора, использую желтый и зеленый цвета. Только раскрашивать надо аккуратно, чтобы все огоньки получились одинаковыми по размеру и аккуратными. Чтобы светофор исправно работал, продолжаем рисовать ему контур. Из черного пластилина раскатываем длинную веревочку, прикладываем к нарисованному контуру, немного прижимаем, лишний пластилин убираем с помощью стеки. Не забываем про подставку – для нее надо скатать веревочку потолще, чтобы светофор был устойчив и сильный ветер не сломал бы его.
|
|
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 53; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!