ПРАКТИЧЕСКИЕ ОПЫТЫ, СБОРКА ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СХЕМ И СНЯТИЕ ПОКАЗАНИЙ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ПРИБОРОВ ПРОИЗВОДЯТСЯ НА БАЗЕ ВИРТУАЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ.



2.1 Изучить теоретические сведения

2.2 Ознакомится с работой виртуальной электротехнической лаборатории по ссылке https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab/latest/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab_ru.html

2.3 Собрать соответствующую электрическую цепь.

2.4 Снять показания приборов и записать их в таблицу

2.5 Произвести расчеты

2.6 Ответить на контрольные вопросы

2.7 Сделать вывод и оформить отчет в соответствии с п.5

Практическое задание

Исследование последовательного соединения резисторов

3.1.1 Используя симулятор электрических цепей в виртуальной лаборатории собрать электрическую цепь последовательного соединения резисторов по схеме на рисунке 1.

Рисунок 1— Схема электрическая принципиальная

 

Образец электрической цепи соответствующий схеме на рисунке 1, собранной в виртуальной лаборатории, представлен на рисунке 2.

 


Рисунок 3 — Схема исследования

 

3.1.2 Установить на схеме величины сопротивлений резисторов R1=100 Ом, R2=100 Ом и R3=130 Ом

3.1.3. Включить источник и установить поочередно напряжение U=24 В, 36 В. Измерения и расчеты произвести для каждого значения напряжения источника питания.

3.2.4 Определить (расчетным способом) эквивалентное сопротивление для данной цепи.

3.2.4. Расчетным путем определить ток, протекающий во всей цепи и занести значение в таблицу 2.

3.1.5. Измерить напряжение на каждом резисторе и записать в таблицу 1.

3.1.8. Рассчитать ток, протекающий в каждом из резисторов. Результаты расчетов занести в таблицу

Таблица 1 — Измеренные и расчетные параметры

измерения

 

Измерением

Расчетом

U U1 U2 U3 I I1 I2 I3 RЭ  
В В В В А А А А Ом  
1 24                  
2 36                  

 

Исследование параллельного соединения резисторов

3.2.1 Используя симулятор электрических цепей в виртуальной лаборатории собрать электрическую цепь параллельного соединения резисторов по схеме на рисунке 3.

 

Рисунок 3— Схема электрическая принципиальная

Образец электрической цепи соответствующий схеме на рисунке 2, собранной в виртуальной лаборатории, представлен на рисунке 4.

 


Рисунок 4 — Схема исследования

3.2.2. Установить на схеме величины сопротивлений резисторов R1=70 Ом, R2=100 Ом и R3=150 Ом

3.2.3. Включить источник и установить поочередно напряжение U=15 В и U=24 В. Измерения и расчеты произвести для каждого значения напряжения источника питания.

3.2.4 Определить (расчетным способом) эквивалентное сопротивление для данной цепи.

3.2.4. Расчетным путем определить ток, протекающий во всей цепи и занести значение в таблицу 2.

3.2.5. Измерить величину напряжения на каждом резисторе и записать в таблицу 2.

3.2.6. Расчетным путем определить ток (I1, I2, I3), протекающий в каждом резисторе. Результаты расчетов занести в таблицу 2.

Таблица 2 — Измеренные и расчетные параметры

№ измер.

Измерением

Расчетом

U U1 U2 U3 I Rэ I1 I2 I3
А В В В А Ом А А А
1 15                
2 24                

 

Содержание отчета

4.1. Название и цель работы

4.2. Схемы

4.3. Таблицы

4.4. Расчеты по формулам

4.5. Ответы на контрольные вопросы

4.6. Вывод

 

Контрольные вопросы

5.1. Какое соединение резисторов называют последовательным?

5.2. Как определить общее сопротивление резисторов при последовательном соединении?

5.3. Чему равен общий ток цепи и напряжение на участках при последовательном соединении?

5.4. Какое соединение резисторов называют паралельным?

5.5. Как определить общее сопротивление резисторов при паралельным соединении?

5.6. Чему равен общий ток цепи и напряжение на участках при параллельным соединении?

 


Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 54; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!