В тетрадях записываем число, тему урока).

Учитель: Куприч Н.В.

15.11.2021

Класс. Технология.

Тема урока: Практическая работа: Снятие мерок для построения чертежа основы юбки. Построение чертежа и моделирование конической юбки.

По назначению юбки бывают выходные, повседневные, спортивные, форменные, для отдыха. По конструкции – прямые, конические, клиньевые.

 

По форме современные юбки очень разнообразны:

- прямые, узкие, слегка расширенные, зауженные книзу – «бочонок»;

- прямые, широкие со сборками, мелкими складками, защипами, заутюженными складками;

- широкие, зауженные книзу – «тюльпан»;

- расширенные книзу «трапеция» и состоящие из клиньев;

- расширенные книзу «колокол», клеш.

Почти любая юбка, сохраняя свою форму, может быть изменена и дополнена складкой, вставными клиньями, кокеткой, бейками или оборками, воланами и т.д.

Для того чтобы сшить любую юбку, которая хорошо сидела бы на фигуре и соответствовала размеру, необходимо построить выкройку, а для этого снять мерки для построения чертежа юбки.

Объяснение правил снятия мерок для конструирования юбок.

 

Мерки снимают сантиметровой лентой по определенным правилам:

- мерки снимают по правой стороне;

- талию предварительно опоясывают шнуром;

- измеряемый должен стоять прямо, без напряжения;

- при измерении сантиметровую ленту не следует натягивать или ослаблять.

 

Мерки, необходимые для построения чертежа прямой юбки:

Текущий инструктаж

При снятии мерок нужно помнить следующее.

  • Мерки снимают по правой стороне фигуры.
  • Талию предварительно опоясывают пояском.
  • При снятии мерок измеряемый должен стоять прямо без напряжения.
  • Мерки снимают сантиметровой лентой. При измерении сантиметровую ленту не следует натягивать или ослаблять.
  • Мерки длины записывают полностью. Мерки ширины и обхватов записывают в половинном размере, так как чертеж строят на одну половину фигуры.
  • Все величины записывают в сантиметрах.

Задание:

1. Просмотреть видео по теме урока «Построение чертежа юбки» по теме урока, перейдя по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=BMDW7FV5eF8&t=214s

2. В тетрадь записать мерки для построения чертежа юбки.

Класс. Технология.

Тема урока: Построение чертежа и моделирование клиньевой юбки. Построение чертежа и моделирование основы прямой юбки.

Задание 1: Изучить материал урока.

Клиньевые юбки состоят из нескольких одинаковых клиньев, расширяющихся книзу. Число клиньев может быть любым, но лучше четным. В этом случае застежка юбки располагается в боковом шве. При нечетном количестве клиньев шов с застежкой находится сзади, посередине спинки. Такая юбка плотно облегает фигуру от талии до бедер. Ниже линии бедер образуются равномерные фалды (мягкие продольные складки), так как долевая нить в таких юбках чаще всего проходит вдоль оси клина.

Прямые юбки как правило, состоят из двух деталей: переднего и заднего полотнищ (заднее полотнище может быть цельнокроеное или со швом посередине), нити основы в которых проходят почти всегда вдоль деталей. Юбка прямого покроя плотно облегает фигуру, хотя при моделировании ее можно сделать и совсем узкой, и довольно широкой. Прямые юбки могут иметь разрезы, различные складки или сборки, кокетки, карманы и т. д.

Внешний вид и чертежи юбок различных конструкций:
а — коническая; б — клиньевая; в— прямая

 

Задание 2. В тетради выполнить построение чертежа и моделирование клиньевой юбки.

Уважаемые обучающиеся! Свои выполненные письменные задания сфотографируйте и отправьте мне на Вайбер – 0508301664 для оценивания.

В тетрадях записываем число, тему урока).

 

 


Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 30; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!