Устройство штангенциркуля ШЦ- 1

Учитель: Куприч Н.В.

11.11.2021

Класс. Русский язык.

Тема урока: Исконно русские и заимствованные слова. Новые слова (неологизмы). Устаревшие слова.

 

Задание 1. Просмотрите видео «Исконно русские и заимствованные слова», перейдя по ссылке https://vk.com/video590853023_456239317

Задание 2. Подберите к заимствованным словам русские слова-синонимы.

Аргументировать, аэроплан, афиша, аллея, вестибюль, шоссе, диспут, акцентировать, контролировать, антракт, агрессивный, инструкция.

Слова для справок: дорога, вход, объявление, спор, самолет, доказывать, обратить особое внимание, проверять, перерыв, враждебный, указание.

Задание 3. Изучить параграф 26, 27. Выполнить упр. 130.

Устаревшие слова – слова, вышедшие из активного употребления.

Историзмы – устаревшие слова, которые обозначают существовавшие ранее, но исчезнувшие в настоящее время предметы, явления.

Архаизмы – устаревшие слова, вышедшие из употребления, вытесненные современными синонимами.

Неологизмы – новые слова, возникающие в языке с развитием искусства, общественной жизни.

Класс. Изобразительное искусство.

Тема урока: Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен.

 

- Для какого вида изобразительного искусства линия является основным выразительным средством? (Для графики)

- Что такое графика? (Вид изобразительного искусства, где отражение действительности решается с помощью рисунка. Основными средствами выражения замысла являются линия, штрих, пятно).

- Сегодня вы узнаете о роли пятна, в изображении и его выразительных возможностях при решении композиционных задач.

Элементом графики является пятно, которое может быть составлено различными графическими приёмами, например, точками, простокляксой,штриховкой, одной непрерывной линией. Однако характер тоновых пятен, составленных из этих и других элементов, может быть различным. Пространство возможно передать тоном. Тоновое пятно формируется посредством штриховки, которая может быть положена в один или несколько слоёв.

Задани1: Просмотрите видеоролик, перейдя по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=TXw4bVGMjnE

 

Задание 2: Выполнить рисунок, изображающий различные осенние состояния в природе: ветер, дождь, туман, яркое солнце (один на выбор).

 

Класс. Технология.

Тема урока: Технологические машины. Основы начального технического моделирования. Практическая работа: конструирование подставки под электрический паяльник и электровыжигатель.

- Ребята, сегодня мы с вами узнаем, что такое технологические машины, ознакомимся с их видами. Для этого вам необходимо просмотреть видеоурок, перейдя по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/1129/
ЗАДАНИЕ:
1. Ознакомиться с новым материалом, просмотрев видеоурок.
2. В рабочую тетрадь записать число и тему урока и выполнить письменно задание( после просмотра видеоурока):
а) записать определение "машина"
б) составить схему" Виды машин"

 

Класс. Технология.

Тема урока: Металлы и способы их обработки. Измерительный инструмент – штангенциркуль. Основные способы обработки металла. Виды соединений металла. Пайка металлов.

Задание 1. Изучить материал урока, перейдя по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/1106/

 

- При разметке заготовок и в процессе изготовления изделий постоянно возникает необходимость определить тот или иной размер заготовки или готовой детали. Для этих целей используют, например, измерительную линейку. Но она позволяет определить размеры деталей с точностью до 1 мм. Для более точных измерений служит штангенциркуль.

Образован от немецкого слова «штанге» - стержень и «циркулус» - круг, т.е «стержень для измерения круга».

С его помощью измерения можно производить измерения с точностью до 0,1 мм.

Наряду с измерением толщины деталей, уступов, выступов штангенциркуль широко используют для измерения диаметров цилиндрических отверстий и цилиндрических деталей.

Удобному и точному измерению диаметров цилиндрических деталей и отверстий способствует само устройство штангенциркуля.

 

Устройство штангенциркуля ШЦ- 1

 

1. Штанга с основной шкалой в мм.

2. неподвижные губки расположены на штанге.

3. рамка с подвижными губками и жестко соединенным с ней глубинометром.

4. Зажимной винт.

5. Нижние измерительные губки – для наружных размеров.

6. Верхние измерительные губки – для внутренних размеров.

Шкала «нониус» - расположена на скошенной грани рамки

Задание 2. В рабочую тетрадь записать число, тему урока. И выполнить задание: записать устройство штангенциркуля.

 

Уважаемые обучающиеся! Свои выполненные письменные задания сфотографируйте и отправьте мне на Вайбер – 0508301664 для оценивания.


Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!