Множественное число существительных
Написать предложения в пассиве, соблюдая время. То, что в скобках, менять не нужно.
2) 63/2
Написать предложения в претеритум пассив.
3) 65/4
Можно писать только werden. Не буду сильно комментировать, попробуйте сами сделать
То, что в скобках, менять не нужно.
Написать предложения в конструкции Модальный глагол + инфинитив пассив
Muster: Im letzten Jahr konnten wir endlich die Umgehungsstraße fertigstellen – Im letzten Jahr konnte die Umgehungsstraße endlich fertiggestellt werden (обычно того , кто совершает действие , в такой конструкции нет ).
Причастия (Hall, Scheiner: Übungsgrammatik)
1) 247/ 2
Составить словосочетания, помня о склонении прилагательных
2) 248/ 3
Составить словосочетания, выбирая причастия в зависимости от существительного
3) 249/ 5
Из распространенного определения сделать придаточное предложение
Muster: der auf der Autobahn landende Pilot hatte mit den beiden Motoren seines Flugzeugs Probleme – Der Pilot, der auf der Autobahn landet, hatte mit den beiden Motoren seines Flugzeugs Probleme
Управление глаголов: Sag es besser
Seiten 26, 27, 28
Написать полный вариант предложения, соблюдая управление и все остальные грамматические правила:
Muster:Der Angeklagte reagierte heftig auf die Aussage des Zeugen
Konjunktiv II, гипотетическое условие: Sag es besser
2) 39
В настоящем времени используется претеритум или wü rde + Infintitiv, в прошедшем только плюсквамперфект
3) 99*
Переводим придаточное предложение в словосочетание. Нужно использовать слова, которые даны после названия упражнения zu verwendende Wö rter
|
|
Muster: Er fragt, wozu die Maßnahmen dienen – Er fragt uns nach dem Zweck der Maßnahmen
Indikativ (обычное привычное для нас время) + Konjunktiv: Паремская
Seite 109, Übung 2
Настоящее время: Написать глагол в предложении в указанной форме. Таблицу рисовать не нужно, можно писать через запятую. Само упражнение не нужно выполняем, берем только исходное предложение и пишем только то, что требуется в этом случае. Проверяем по порядку, что не совпадет с обычной системой: Prä sens / Prä teritum / wü rde …
Muster: Die Kinder sehen ein Flugzeug – …
Konjunktiv, wir | Die Kinder sähen … |
Indikativ, er | Das Kind sieht … |
Konjunktiv, er (совпадает с ich) | Das Kind sehe … |
Seite 111, Übung 6
Прошедшее время: Написать глагол в предложении в указанной форме. Таблицу рисовать не нужно, можно писать через запятую. Проверяем по порядку, что не совпадет с обычной системой: Perfekt / Plusquamperfekt.
Muster: Die Kinder sehen ein Flugzeug – …
Konjunktiv, wir | Die Kinder hätten … gesehen |
Indikativ, er | Das Kind sah … |
Konjunktiv, er (совпадает с ich) | Das Kind habe … gesehen |
Seite 133, Ü bung 10
Написать предложения в перфекте обычной системы и конъюнктива.
Muster: Wir sind in Hamburg umgestiegen – Wir seien in Hamburg umgestiegen.
|
|
Seite 133, Ü bung 9
Выбрать 8 предложений и расписать следующую таблицу с переводом.
Кonjunktiv I, Präsens | Michael könne nicht alles verstehen | По чьим-то словам, Михаил не смог все понять |
Кonjunktiv I, Perfekt | Michael habe nicht alles verstehen können | По чьим-то словам, Михаил не смог (в прошлом) все понять |
Кonjunktiv II, Präteritum | Michael könnte nicht alles verstehen | Михаил не смог бы сейчас все понять |
Кonjunktiv II, Plusquamperfekt | Michael hätte nicht alles verstehen können | Михаил не смог бы тогда все понять |
· Когда wir и sie (они), мы берем в любом случае претеритум и плюсквамперфект из-за совпадения.
Склонение прилагательных: Паремская
Во множественном числе прилагательное получает окончания артикля
1) если перед ним нет сопровождающего слова
2) после 2,3 …
3) после viele, einige. В этом случае оба слова склоняются одинаково
Nominativ, Akkusativ | -, zwei, viele weltberühmt- E Maler |
Genitiv | -, zwei, vieler weltberühmt- ER Maler |
Dativ | -, zwei, vielen weltberühmt- EN Maler- N |
Во всех остальных случаях прилагательное получает во всех падежах – EN
Nominativ, Akkusativ | DIE; DIESE; UNSERE; KEINE; WELCHE; weltberühmte- N Maler |
Genitiv | DIE; DIESE; UNSERE; KEINE; WELCHE; weltberühmte- N Maler |
Dativ | DIE; DIESE; UNSERE; KEINE; WELCHE; weltberühmte- N Maler- N |
|
|
*** Во множественном числе неопределенный артикль превращается в нулевой артикль, то есть исчезает, в итоге перед прилагательным нет сопровождающего слова.
1) Просклонять в ед . и мн .числе словосочетания : das soziale Wesen, ein auffälliges Merkmal, diese komplexe Erscheinung, welcher schottische Forscher, dringende Maßnahme, großer Schaden, kein grober Fehler, große Errungenschaft.
2) В учебнике Паремской 103/ III – письменно перевести.
Множественное число существительных
· Если существительные женского рода, то во мн.числе прибавляется – ( E) N
· Если существительное оканчивается на – ER, - EL- CHEN, единственное и множественное число совпадают.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!