Пункт . Cave of the archivist
Task: Read the manuscript and fill in the table. The last word in the sixth line and the fifth word in the nineteenth line are the key words. Find the name of the place where the battle took place and remember it. You need it for your next station .
(Приложение 3 – текст задания, Приложение 4 – таблица для заполнения)
Пункт . Terra incognita
Task: The place where the battle took place is Terra Incognita for you until you map it. You are to put a mark on the Google map where the Ice Battle took place. If you do it correctly the Navigator will give you one more “Key word”.
Пункт . Portrait gallery
Task: Choose the portrait of Alexander Nevsky and describe it in 5-6 sentences. If the task is done correctly on the back side of the right portrait you will find the “Key words”.
(Приложение 5 - набор портретов. Приложение 6 - презентация)
Пункт .A letter to Alexander Nevsky
Task: You are to write a letter to Alexander Nevsky. Choose the words from attached to the walls. There are extra ones .
(Приложение 7 – текст задания. Приложение 8 – слова для крепления на стену кабинета)
Пункт . Helping hand ( may be taken at any time while on the route)
If you have difficulty you have a chance to get a helping hand but only once on the route and if you answer the question of the “Helping hand team” correctly. (The task is “Name the composer of Alexander Nevsky cantata”.)
Приложение 9- ключевые слова к заданиям на станциях 3 и 6. Приложение 10 – дипломы участников.
Рефлексия
Участники квеста сдают маршрутные листы.
По результатам игры определяются победители.
Учитель предлагает командам проанализировать свою работу, заполнить листы самооценки.
Сегодня я узнал(а)
Now I know _____________________________________________________
Было интересно
The most interesting was…_____________________________________________________
Было трудно
It was difficult________________________________________________________
|
|
|
Я понял(а), что…
I understood that ______________________________________________________
Теперь я могу…
Now I can _______________________________________________________
По окончанию квеста учитель выступает с заключительным словом.
Questions to discuss
1. Do you consider Alexandr Nevsky a hero? Why?
2. Can we call him an example to follow?
Маршрутный лист 1
Команда _______________________________________
| Станция | Ключевое слово |
| Voices of the Past | |
| Cave of the archivist | |
| Terra incognita | |
| The portrait gallery | |
| A letter to the past | |
| Helping hand |
Маршрутный лист 2
Команда ______________________________________________
| Станция | Ключевое слово |
| The portrait gallery | |
| A letter to the past | |
| Helping hand | |
| Cave of the archivist | |
| Terra incognita | |
| Voices of the Past |
Маршрутный лист заполненный
| Станция | Ключевое слово |
| Voices of the Past (Приложения 1 и 2) 5 минут | who |
| Cave of the archivist (Приложение 3 и 4) 10 минут | comes, fail |
| Terra incognita 5 минут | with |
| The portrait gallery (Приложение 5 и 6) 10 минут | to us |
| A letter to the past (Приложение 7 и 8) 13 минут | the sword |
| Helping hand (Приложения 9 и 10) 5 минут | will |
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 17; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!