Следующий этап нашей экспедиции исследование горных пород и минералов
Практическая работа: «Определение структуры горных пород и минералов».
Цель работы: научить детей определять структуры горных пород , познакомиться с их свойствами ,дополнить и обобщить знания по теме.
Ход занятия:
Теперь мы должны выяснить, как происхождение горных пород влияет на их свойства. Внимательно рассмотрите горные породы, которые находятся на ваших столах.
Для каждой из горных пород, предложенных учителем, определите свойства, перечисленные ниже, и впишите их в таблицу.
В мире существует около 3000 минералов. Все они отличаются друг от друга по цвету, форме, плотности, твердости. Большинство минералов встречаются в твердом состоянии. Минералы могут быть и в жидком и газообразном состоянии. Почему горные породы такие разные? Как вы думаете, от чего будут зависеть состав и свойства горных пород? (Ответы учащихся). Верно, свойства горных пород определяются составом и свойствами минералов, из которых они состоят и зависят, прежде всего, от того, где и в каких условиях они образовались. Ведь то, что вы наблюдаете сегодня, является результатом долгой и динамичной жизни горных пород. Вы удивитесь, переспросив меня: «Какая может быть жизнь у неживых камней?» Самая настоящая, так как горные породы живут, рождаются и разрушаются, постоянно изменяя лик и строение литосферы
Твердость камня - это сопротивление, которое оказывает его поверхность при попытке поцарапать ее другим камнем или иным предметом. Твердость (очень мягкая – царапается ногтем; мягкая — не царапается ногтем, не царапает стекло; твердая — царапает стекло) Действительно, минералы бывают различной твердости. Самый мягкий – тальк – такой мягкий, что его легко поцарапать ногтем. Полная противоположность – алмаз, он тверже всех минералов. Сохранилось предание, что в древнем Риме императоры так верили в твёрдость алмаза, что обещали даровать свободу тем рабам, которым удалось бы разбить молотком на наковальне кристалл алмаза. Но разбить его можно! Оказывается, твердость и хрупкость не одно и тоже: алмаз хрупок, но тверд, другие могут быть мягкими, но вязкими. Наступает зима, начинаются морозы. На лужах появляется тоненькая корочка льда, на окнах – красивые морозные узоры. А это всё разнообразные внешние формы твёрдой воды. Сам минерал может быть не только твёрдым, но также жидким и даже газообразным!
|
|
|
Плотность: плотная - если разбивается только молотком, рыхлая - разламывается руками. сыпучая- пересыпается из руки в руку.
Цвет: цвет минерала и цвет черты минерала на белом куске фарфора.
Блеск: показывает способность минералов преломлять свет.
А) металлический Б) неметаллический (стеклянный, жирный, перламутровый, восковой, матовый (без блеска)
|
|
|
Прозрачность: непрозрачные – не пропускающие свет, прозрачные – пропускающие , как стекло, полупрозрачные – пропускающие свет подобно матовому стеклу.
Еслиобломочная: форма угловатая или окатанная
Если осадочная органического происхождения, видны ли следы растений или животных.
Если магматическая: зернистая илипористая
| Название | Цвет, цвет черты | Блеск, прозрачность | Форма и размеры, следы организмов, зернистая или пористая | Твердость, плотность | Происхождение | Применение |
Вывод: Свойства минералов и горных пород зависит от их происхождения.
Группа №1: каменный уголь и железная руда, мрамор
Группа №2: торф, гранит, кварцит
Группа №3: известняк-ракушечник, базальт, гнейс
Затем представители от каждой группы озвучивают результаты своей работы.
Полезные ископаемые, их виды
Эвристическая беседа. Что по вашему люди называют полезными ископаемыми?
Какие вы знаете полезные ископаемые? В нашей местности?
|
|
|
Если встретишь на дороге, то увязнут сильно ноги,
А сделать миску или вазу – она понадобится сразу. (Глина)
- Без нее не побежит ни такси, ни мотоцикл.
Не поднимется ракета. Отгадайте, что же это? (Нефть)
- Он очень прочен и упруг, строителям – надежный друг:
Дома, ступени, постаменты красивы станут и заметны. (Гранит)
- Она варились долго в доменной печи,
На славу получились ножницы, ключи… (Руда)
- Кто сперва в воде родится, а потом воды боится? (Соль)
- Белый, как сахар, но не сладкий,
Пока руки им не испачкаешь,
Ума- разума, не наберешься. (Мел)
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 26; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!