ВИДЕО-ФИЗМИНУТКА «КАПИТАН КРАБ»

Занятие по тестопластике.

Объединение «Мукосолька»

Сувенир-оберег

«ПОДКОВА НА УДАЧУ»

Ноября

Педагог: Ветрова Виктория Николаевна

Цель занятия:

Изготовить сувенир-оберег « Подкова на удачу» в технике тестопластика.

Задачи:

-способствовать формированию и развитию умений и навыков при работе с соленым тестом, составлению композиции из готовых деталей соленого теста;

-способствовать развитию речи воспитанников (обогащению словарного запаса);

-способствовать развитию глазомера, ориентировка в пространстве;

-способствовать развитию двигательной сферы (овладение моторикой мелких мышц рук, двигательной сноровки);

-воспитывать у детей интерес к творчеству, желание дарить радость другим, чувство коллективизма, толерантность.

-способствовать формированию и развитию самостоятельности.

Методы: словесный, наглядный, практический.

Предварительная работа: поиск детьми информации в Интернет-ресурсах «Откуда пришла традиция вешать в доме подкову».

Создание презентации на данную тему, изготовление образца изделия (воспитателем)

Оборудование:

Презентация «Откуда пришла традиция вешать в доме подкову», образец работы, трубочки для коктейля, кисточки, баночки с водой, соленое тесто, основа – подкова, салфетки, клей ПВА, дощечки, стеки, поднос (складывать вылепленные детали)

 

ХОД ЗАНЯТИЯ:

I. Организационный момент.

Приветствие:

Давайте радоваться солнцу и птицам,

Давайте радоваться улыбчивым лицам,

И всем кто живет на этой планете,

Пусть будут счастливы во всем мире дети.

Ребята, сегодня на занятии мы с вами будем делать сувенир-оберег

«Подкова на удачу», но для начала я вам расскажу, что такое подкова и для чего она нужна.

Ход занятия:

Подковы защищают копыта лошади от изнашивания и от травмирующего действия твердого грунта.

В процессе одомашнивания лошади, а вместе с ними и их хозяева, столкнулись с проблемой изнашивания копыт. Ведь одомашненным лошадям приходится жить в неестественных условиях. С одной стороны, живут не на просторе, а в конюшне. Поэтому они двигаются меньше, чем дикие лошади, и их копыта становятся мягче. С другой стороны, домашние лошади выполняют тяжелую физическую работу - возят людей, тащат за собой грузы, бегают на время. Кроме того, они вынуждены постоянно бегать по твердому грунту и асфальту. Все это приводит к износу копыт: они истираются быстрее, чем отрастают. Диким лошадям такой износ не грозит, потому что они бегают на свободе, по мягкой земле, и сами выбирают наиболее удобный путь, обходя камешки и другие препятствия.

Износ копыта может привести к травме. Лошади с травмированным копытом больно ступать на больную ногу, она начинает хромать.

Зимой используют специальные подковы с шипами, чтобы лошадь не поскальзывалась.

Подковы делают из металла (стали, алюминия) и прибивают к копыту специальными подковными гвоздями.

 

Есть примета у людей, чтоб с успехом сладить: взять подкову лошадей и над дверьми приладить. С давних пор подкова считается очень сильным оберегом. У подковы как у оберега очень давняя история.

А вот откуда к нам пришла традиция вешать в доме подкову, нам расскажут старшие ребята (выступление воспитанников, работа с презентацией).

Но, к сожалению, найти подкову на дороге сейчас, наверное, невозможно, поэтому её можно купить в магазине или сделать самому – от этого её обережная сила не изменится.

Наш сувенир-оберег мы с вами будем лепить из соленого теста. Для этого нам понадобится предметы, которые вы видите на столе.

Прежде чем приступить к работе, давайте вспомним правила ТБ при работе с солёным тестом:

II. Правила техники безопасности

-При работе с солёным тестом избегать попадания крошек в глаза;

- Во время работы не размахивать руками;

- Стеки не направлять в сторону соседа;

- Следить за осанкой ( не опираться грудью на стол);

- При работе не ставить локти на стол;

- Стеки, карандаши, кисточки после работы убирать в стаканчик.

III. Показ процесса работы педагогом


Первый этап нашей работы это изготовление самой подковы. Для него мы возьмём большой кусок теста, раскатаем его, обрежем по шаблону, основа нашей работы готова.

Второй этап работы это украшение нашей подковы. Как ее украсить, вам подскажет ваша фантазия.

 

 

 

 

 

 

 

 

Проделаем с помощью коктейльной трубочки дырочку и наша подкова готова.

ВИДЕО-ФИЗМИНУТКА «КАПИТАН КРАБ»

Третий этап работы это роспись нашего изделия, расписывать будем акварельными красками, они придут глубину и объем нашей подкове.

Для того чтобы наш оберег просох, потребуется время.

Самостоятельная работа детей.

Консультация и помощь педагога.

IV. Просмотр готовых работ. Обсуждение. Выставка.

Ребята, посмотрите, какие интересные подковы у нас получились. Какие красивые вы создали композиции, просто красота! Нам осталось их покрыть лаком, но это мы с вами сделаем на следующем занятии.

V. Рефлексия:

Чем мы сегодня занимались?

Что было интересным?

Что было сложнее всего?

Понравилось вам занятие? И чем понравилось?

VI. Итог занятия:

Вы все хорошо потрудились, молодцы! Спасибо за работу!

 


Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!