Задание 3. Работа с электронной средой ВГПУ.
1. Познакомьтесь с локальной нормативно-правовой базой ВГПУ (URL: http://www.vspu.ac.ru/sveden/education_local.html) и заполните следующую таблицу (кратко):
Нормативно-правовой акт | Основные положения | Права и обязанности студента |
Порядок перехода с платного обучения на бесплатное. | Настоящий порядок определяет правила и случаи перехода граждан РФ с платного на бесплатное обучение внутри образовательной организации. Настоящий порядок изменяется и дополняется на основании решения ученого совета ВГПУ и утверждается приказом ректора. | Имеют право изменить вид обучения студенты не имеющие на момент подачи заявления академической задолженности, дисциплинарных взысканий, задолженности по оплате за обучение. Обязаны предоставить мотивированное заявление с просьбой о переходе с перечнем документов. |
Порядок представления академических и иных отпусков обучающимся. | Настоящее Положение устанавливает общие требования к процедуре предоставления академических отпусков, отпусков по беременности и родам, отпусков по уходу за ребёнком до достижения им возраста трёх лет обучающимся по очной или заочной формам обучения в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Воронежский государственный педагогический университет» (далее – университет). | Находясь в отпуске освобождается от обязанностей, связанных с освоением им образовательной программы в университете, и не допускается к образовательному процессу. Обучающийся в период нахождения в отпуске по уходу за ребёнком до достижения им возраста трёх лет имеет право посещать занятия. Имеет право выйти из отпуска досрочно. Обязан подать личное заявление с обоснованием и документами его подтверждающими. |
Порядок организации самостоятельной работы обучающихся. | Самостоятельная работа студентов (далее – СРС) является неотъемлемой частью образовательного процесса и рассматривается как организационная форма обучения. СРС является обязательным компонентом процесса подготовки обучающихся. Предметно и содержательно СРС определяется образовательным стандартом, учебным планом образовательной программы (далее – ОП), рабочими программами дисциплин, программами практик. Самостоятельная работа является обязательной для каждого обучающегося. Виды, объем и содержание заданий по СРС устанавливаются на основании изучения бюджета времени и в соответствии с учебными планами и рабочими программами дисциплин, программами практик. А так же рассказывается что такое самостоятельная работа. | Имеет право использовать разрешенную материально-техническую базу для проведения самостоятельной работы. |
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по программам высшего образования - бакалавриата и магистратуры. | Устанавливает процедуру организации и проведения государственной итоговой аттестации обучающихся в Воронежском государственном педагогическом университете. Государственная итоговая аттестация (далее ГИА) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ высшего образования (далее – образовательных программ, ОП ВО, ОП) требованиям федерального государственного образовательного стандарта, а также определения уровня готовности обучающегося к выполнению профессиональных задач. | Обучающийся имеет право подать в апелляционную комиссию письменную апелляцию о нарушении, установленной процедуры проведения государственного аттестационного испытания. Имеет право пересдать при наличии уважительных причин. Имеет право сдать, если нет академических задолжностей. |
Порядок выполнения и защиты курсовых работ (проектов). | Устанавливает общие требования к подготовке курсовых работ (проектов), их структуре, оформлению, проведению аттестации и хранению. Описывается что такое курсовая работа и курсовой проект. Описывается порядок выполнения. | Имеет право выбора руководителя и темы курсовой работы. Может также предложить свою тему. В случае длительной болезни или при наличии другой уважительной причины имеет право подать заявление в деканат факультета об изменении сроков выбора темы и выполнения курсовой работы (проекта). Для ликвидации академической задолженности обязан сдать работу или защитить перед комиссией. Обязан сдать курсовую преподавателю в бумажном и электронном виде. |
Порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по образовательным программам высшего образования - бакалавриата и магистратуры. | Положение определяет порядок проведения текущей и промежуточной аттестации, формы и периодичность проведения соответствующих испытаний, а также порядок ликвидации академической задолженности, продления сроков промежуточной аттестации, перевода обучающихся с курса на курс и отчисления обучающихся, не выполнивших обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы. | Имеют право к защите отчета по практике, если полностью выполнили программу практики и получили положительный отзыв руководителей практики от организации и университета. Во время экзамена имеют право с разрешения экзаменатора пользоваться справочной литературой, рабочими программами, а также другими учебно-методическими пособиями. При явке на экзамены обязаны иметь при себе зачетную книжку. Имеют право подать в деканат заявление на имя проректора по учебной работе для оформления разрешения на досрочное прохождение промежуточной аттестации и документы, подтверждающие необходимость досрочной промежуточной аттестации. Имеют право подать апелляцию. Обязаны присутствовать на экзамене. |
2. Проанализируйте «Личный кабинет обучающегося» в электронной среде ВГПУ. Составьте блок-схему содержания личного кабинета обучающегося (функциональные возможности)
|
|
|
|
|
|
|
|
Личный кабинет студента
Переписка |
Расписание |
Документы |
Электронное обучениее |
Задолженности |
Достижения |
Документы |
Личные документы |
Документы по учебной деятельности |
Контакты |
Настройки |
Помощь |
Выход |
Задание 4. Цифровой этикет.
На основе различного рода источников изучите особенности «Цифрового этикета. Составьте список источников и литературы с учетом в соответствии с ГОСТ Р 7.05-2008 «Библиографическая ссылка» строго в алфавитном порядке (не менее 5 источников, разного рода). Сделайте памятку для детей «Правила цифрового этикета».
Список источников и литературы:
1. Котиков М.В., Ториков В.Е., Мельникова О.В. Ранжирование современных сортов картофеля по их полевой устойчивости к фитофторозу // Агроэкологические аспекты устойчивого развития АПК: материалы Международной научно - практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых (выпуск 1). Брянск. 2005. С.97-102.
2. Просянников Е.В. Устройство для отделения образцов почвы от растительных остатков //Почвоведение. 1979. №11. С. 162-164.
3. Пакшина С.М. Передвижение солей в почве: монография. M.: Наука, 1980. 120 с.
4. Ториков В.Е., Мельникова О.В., Ториков В.В. Выращивание ярового ячменя на крупяные, пивоваренные и кормовые цели на юго-западе центрального региона России: монография. Брянск: Изд-во БГСХА, 2014. 90 с.
5. Шпаар Д. Зерновые культуры: Выращивание, уборка, доработка и использование. Учебно-практическое руководство. Москва, ИД ООО «ДЛВ АГРОДЕЛО», 3-е издание, доработанное и дополненное, 2008 г, 656 с.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 70; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!