Отступить от классной работы 4 клетки и записать
Ход урока
I. Организационный момент.
Открываем тетради пишем число, классная работа
8 ноября
Классная работа
II. Устный счёт.
1. Назови «соседа».
2. Арифметические ребусы.(записать в тетрадь)
III. Каллиграфическая минутка.
4 4 4 4 4
7 7 7 7 7
0 0 0 0 0
– Запишите все двузначные числа (через клеточку), используя цифры 4, 7, 0. (40, 44, 47, 70, 74, 77.)
IV. Изучение нового материала.
Предлагаю вам измерить длины различных предметов
– Какой измерительный прибор помог вам выполнить работу? (Линейка.)
– Какой единицей измерения длины пользовались? (Сантиметром.)
– Какую большую единицу измерения длины вы знаете? (Дециметр.)
– Сколько сантиметров содержится в одном дециметре? (В одном дециметре содержится 10 сантиметров.)
– Длины каких предметов, измеренных вами, можно выразить в дециметрах?
Существует единица измерения длины, которая меньше 1 сантиметра, – миллиметр.
1 см = 10мм
10см = 100мм
Найдите на своих линейках 1 мм. Посчитайте количество миллиметров в 1 сантиметре.
Измерьте длины различных предметов, используя единицы измерения: миллиметр, сантиметр, дециметр. Выполните задания 1, 2 (с. 10).Устно
Выполните задание 7 (с. 10,): Начертите отрезок длиной 30 миллиметров.
– Выразите длину данного отрезка в сантиметрах. (3 сантиметра.)
|
|
https://www.youtube.com/watch?v=wje-YR3r-7I
V. Сравнение именованных чисел.
Задание №3 (с. 10) Записать в тетрадь
VI. Решение выражений.
Устно задание 5 (с. 10).
Задание №6 (с. 10) выполнить самостоятельно. Записать примеры в 2 столбика.
Изучение нового материала. (продолжение)
Знакомство с единицей измерения длины метром.
- Как можно узнать длину карандаша, книги и т. д. (Измерить.)
– Что поможет нам выполнить эту работу? (Линейка.)
– Какой единицей длины будете пользоваться?
– А теперь нам нужно измерить длину класса.
–Удобно ли будет пользоваться миллиметром? Сантиметром? Дециметром?
– Почему?
Для измерения длин больших предметов существует единица измерения – метр.
Метр – это 10 дм, или 100 см
Записать в тетрадь:
1 м = 10 дм = 100 см
- Измерьте длину свой комнаты с помощью метра и запишите в тетрадь.
Сравние 1 метр с 1 дециметром и 1 сантиметром и определите, на сколько 1 метр больше 1 дециметра (сантиметра). Устно
1 м – это 100 см. (100 – это 10 десятков.)
1 дм – это 10 см. (10 – это 1 десяток.)
10 дес. – 1 дес. = 9 дес. (9 дес. = 90.)
Значит, 1 м больше 1 дм на 90 см.
1 м – это 100 см.
Числу 100 на числовой прямой предшествует число 99.
100 – 1 = 99, значит, 1 м больше 1 см на 99 см.
Задание 2 (с. 13) Записать в тетрадь. Подробно объяснять устно.
|
|
1 м * 99 см
1 м – это 100 см
100 см > 99 см, значит, 1 м > 99 см.
1 дм * 100 мм
1 дм – это 10 см, в 10 см содержится 100 мм
100 мм = 100 мм, значит, 1 дм = 100 мм.
VII. Работа над задачами.
Задача №4 (с. 13).
– Является ли данный текст задачей?
– Почему так считаете?
– Поставьте вопрос так, чтобы получилась составная задача. (Сколько страниц занимают обе сказки?)
– Составим краткую запись.
– Запишите самостоятельно решение задачи.
1)40 + 20 = 60 (стр.) – в другой сказке.
2) 40 + 60 = 100 (стр.) – всего.
– Проверим решение.
– Сформулируйте и запишите ответ задачи.
О т в е т: обе сказки занимают 100 страниц.
VIII. Итог урока.
– Какие открытия сделали на уроке?
– Для чего это нужно знать?
Домашнее задание
С13 № 5 Для закрепления урока предлагаю просмотреть видео урок
https://yandex.ua/video/preview/?text=скачать%20презентацию%20по%20теме%20метр%20миллиметр%202%20класс&path=wizard&parent-reqid=1636041275223578-4291423927975147980-man3-3922-a7c-man-l7-balancer-8080-BAL-8998&wiz_type=vital&filmId=15274259052030981239
Отступить от классной работы 4 клетки и записать
8 ноября
Домашняя работа
№ 5
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 13; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!