Задание № 2. Каждая команда, используя текст либретто должна найти место своей музыки в балете и указать его на карточке



КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА ПО МУЗЫКЕ, ПРОВОДИМОГО В 5 КЛАССЕ

ПО ПРОГРАММЕ «МУЗЫКА 5 КЛАСС. Авторы Сергеева Г. П., Критская Е. Д.»

Цель урока: cформировать представление учащихся о балете, как о жанре музыкально-литературного искусства.

Задачи урока: дать определение понятия «балет»; познакомить с новыми понятиями – вариация, па-де-де, кордебалет; познакомить с известными балетами и их авторами; познакомить с балеринами 19-20вв, и современными танцовщиками, расширить знания учащихся о балете П. И. Чайковского «Щелкунчик»;

Воспитывать любовь к русской классической музыке;

Развивать вокально-хоровые навыки; развивать память, произвольное внимание, творческое мышление и воображение.

Оборудование: мультимедийная презентация; либретто балета, фотографии театров Петербурга

Музыкальный материал: П. И. Чайковский. Балет Щелкунчик –Вальс цветов, танец феи драже; фрагмент «Битва с мышами», Вальс снежных хлопьев, Испанский танец (Шоколад)

Ход урока.

Вход под музыку (настройка оркестра)

Что звучало в начале урока?

Как Вы думаете, куда приведут нас эти звуки?

Какие музыкальные театры Санкт-Петербурга Вы знаете? Где они находятся?

Нам предстоит сегодня путешествие в музыкальный театр на балет «Щелкунчик».

Я выбрала групповую форму урока. У каждой группы будет своя музыка из балета.

(На столах лежат предметы, которые подскажут вам,  кто где сидит)

1 группа идет в Мариинский театр оперы и балета (демонстрация фотографий), вслушайтесь и определите, какой фрагмент из балета звучит, выберите свой стол (Вальс цветов)

2 группа отправляется в Мариинку-2, на новую сцену Мариинского театра (демонстрация фотографий), звучит Танец феи Драже.

3 группа идет в Михайловский театр (фото), звучит Вальс снежных хлопьев.

4 группа отправится в Эрмитажный театр (фото), звучит Испанский танец (Шоколад)

Итак места заняты, можно начинать.

1. Знакомство с новой темой.

 Тема нашего урока «Второе путешествие в музыкальный театр. Балет».

- Кто когда-нибудь видел балет в театре или по телевизору?

- Изучая новую тему, на какие вопросы вы хотели бы найти ответы? (что такое балет, термины балета, танцоры и балерины, композиторы и названия балетов)

Задание №1.Разминка для команд по презентации

- У вас на столах лежит определение понятия балет. Но, к сожалению, готовясь к уроку, я разрезала его на части. Помогите, пожалуйста, мне собрать его воедино.

- Выполним это задание в группе.

А теперь, давайте сверим, что у вас получилось. Такое определение мы найдем в музыкальном словаре.

- Какие главные слова вы можете выделить в этом определении? (спектакль, музыкальных и хореографических образах)

Балет – искусство синтетическое. В нём воедино переплетены различные виды искусства. Какие? (литература, музыка, хореография)

Французское слово «ballet» произошло от итальянского balet-to -- танец. Французское название и его итальянские корни не случайны. Балет возник в эпоху Возрождения в Италии. Издавна любили там веселые танцевальные сценки, исполнявшиеся на карнавале. Было время, когда этот вид искусства включал не только танцы, но и песенные и разговорные эпизоды. Тогда он назывался опера-балет. Постепенно они и превратились в самостоятельные танцевальные спектакли.

Во Франции при Людовике XIV, был популярен придворный балет. Во дворце Версаль устраивались пышные зрелища, в которых участвовали король, королева и придворные. В современном понимании балет появился только в XVIII веке. Французские балетмейстеры создали специальный язык хореографии, которым пользуются до сих пор.
      Почти триста лет назад балет пришёл из Европы в Россию. Сначала это были придворные спектакли, поставленные иностранными хореографами. Музыке в них не придавалось особого значения. Она считалась только аккомпанементом к танцам. П. И. Чайковский стал новатором в жанре балет. Музыка его 3-х гениальных балетов настолько красива и выразительна, что прекрасно существует и сама по себе, вне театральной сцены, исполняется в концертном зале, по радио и телевидению. Это балеты – «Спящая красавица», «Лебединое озеро», «Щелкунчик»

Задание № 2. Каждая команда, используя текст либретто должна найти место своей музыки в балете и указать его на карточке

Звучат видеофрагменты из балета «Щелкунчик» Вальс цветов- начало 2 действия, Танец феи Драже- действие 2, Вальс снежных хлопьев – действие1, картина 2, Испанский танец- действие 2 конец

Задание № 3

Теперь мы сможем сказать, кто принимает участие в балетном спектакле и его подготовке?

1. Танцор и балерина

2. Группа танцовщиков

3. Симфонический оркестр

4. Дирижёр

5. Композитор

6. – Кто помогает сделать спектакль грациозным, выразительным, придумать танцорам яркие выразительные пластические образы? БАЛЕТМЕЙСТЕР.

7. – Ребята, без кого еще не может обойтись любой спектакль, будь он оперный или балетный? (человек, который пишет либретто, и режиссер)  ЛИБРЕТТИСТ И РЕЖИССЁР

Задание № 4

Мы уже знаем участников оперного спектакля. Это…

1.Хор

2.Солисты

 3.Дуэты

В балете также могут выступать один, два и более актёров.

В опере поёт солист, а в балете танцует балерина

В опере могут петь дуэтом, а в балете парный танец называется ПА-ДЕ-ДЕ

В опере может участвовать хор, а в балете выступает КОРДЕБАЛЕТ

Итак, что у нас получилось? У танцоров и балерин есть специальные костюмы, юбки, которые называются «балетными пачками» и специальная обувь «пуанты».

Балетный костюм – такой, каким мы его знаем и любим, появился не сразу. Балетные спектакли и балетные костюмы прошлых времен были громоздкими и пышными, как праздничный выезд королевской семьи по случаю какого-либо торжества.

Русский балет славится уже несколько веков и имена русских балерин, танцовщиков и хореографов известны во всем мире. Попробуем узнать некоторых из них.

Николай Цискаридзе, Майя Плисецкая, Анна Павлова, Галина Уланова.

- Русские композиторы внесли огромный вклад в развитие мирового балетного искусства, создав шедевры.

Великолепный балет-сказка был создан благодаря творческому союзу замечательных мастеров 19 века – хореографа Мариуса Петипа и композитора Чайковского.


Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 25; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!