Решить 15 вариантов тренировочных заданий на сайте «Решу ОГЭ»
Содержательный раздел: информационные ресурсы – печатные издания
Для подготовки обучающихся используются учебно-методические пособия ФИПИ и пособия, авторами которых являются разработчики контрольно-измерительных материалов:
1) Нарушевич А.Г.
Русский язык. Тесты с комментированными ответами для подготовки к ОГЭ
Издательство: Просвещение. Серия: Учимся с "Просвещением". 2017.
2) Нарушевич А.Г., Сенина Н.А.
Русский язык. 9 класс. Сочинение на ОГЭ. Курс интенсивной подготовки. Издательство «Легион». 2017.
3) Александров В.Н., Александрова О.И., Цыбулько И.П./под ред. И.П. Цыбулько. Русский язык. ОГЭ. Модульный курс. Практикум и диагностика. Серия «Я сдам ОГЭ». М.: Просвещение, 2017.
1. 
2. 
3. 
4) Драпкина С.В., Субботин Д.И. Основной государственный экзамен. Русский язык. Комплекс материалов для подготовки учащихся. Учебное пособие. М.: Интеллект-центр, 2017.
5) Цыбулько И.П.
ОГЭ-2018. Русский язык. 36 вариантов. Типовые экзаменационные варианты ФИПИ. М.: Просвещение, 2017.
4. 
5. 
Учебные пособия содержит варианты экзаменационных работ для подготовки к итоговой аттестации по русскому языку в 9-м классе, структурированных в соответствии со спецификацией КИМ 2018 г., утверждённой ФИПИ и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки РФ, и снабжённых ответами. Пособия позволяют эффективно организовать фронтальную работу в классе, самостоятельную работу дома, осуществлять дифференцированный и индивидуальный подход.
|
|
|
4. Создание банка заданий.
Использую тестовые технологии в разных классах с 5 по 11 на этапах изучения нового материала, закрепления, систематизации, обобщения и проверки знаний.
Применяю различные виды тестов: с выбором ответов и без выбора ответов, с развёрнутым ответом, на соответствие, на заполнение пропусков, на установление истинности или ложности, на понимание текста.
Для учащихся 5-9 классов используются пособия, в которых тестовый материал не просто помогает проверить усвоение знаний по определенной теме, но, и сформулирован в формате ОГЭ.
Так, например:
-Гостева Ю.Н., Васильевых И.П., Егораева Г.Т., «Русский язык. ОГЭ-2017. Типовые тестовые задания», М.: издательство «Экзамен».
-Назарова Т.Н., Скрипка Е.Н., «Русский язык. Практикум. Подготовка к выполнению заданий 6 – 14», М.: издательство «Экзамен», 2017.
-Егораева Г.Т. ОГЭ. Русский язык. Задание 15.1. 200 экзаменационных сочинений на «отлично». М.: издательство «Экзамен», 2017.
-Егораева Г.Т. ОГЭ. Русский язык. Задание 15.2. 200 образцов сочинений на «отлично». М.: издательство «Экзамен», 2016.
-Егораева Г.Т. ОГЭ. Русский язык. Задание 15.3. 200 экзаменационных сочинений на «отлично». М.: издательство «Экзамен», 2016.
|
|
|
5. ИКТ в системе подготовки к ОГЭ.
Активно использую ИКТ (цифровые образовательные ресурсы, а также Интернет - ресурсы), которые эффективно помогают ученикам в подготовке как к урокам, так и к экзамену.
Применение новых ИТ позволяет разнообразить и комбинировать методы и средства работы по подготовке к итоговой аттестации учащихся, усилить мотивацию обучения и улучшить усвоение нового материала, дает возможность качественно изменить самоконтроль и контроль над результатами обучения.
В целях повышения эффективности подготовки к ГИА по русскому языку, принимаем участие в серии диагностических и тренировочных работ по предмету для обучающихся 9 и 11 классов. Телекоммуникационная система СтатГрад (http://statgrad.mioo.ru/) проста и удобна для работы учителя. После автоматической обработки данных учитель получает полный статистический отчет по работе: по каждому заданию, по каждому ученику.
Не имея технической возможности проводить в рамках урока тренировочные и диагностические работы в режиме on-line,предлагаю ученикамвыполнять их в рамках курсов по выбору (индивидуально-групповых занятий) или в домашних условиях. Опыт показывает, что учащиеся активно выполняют работы в режиме on-line и часто обращаются за консультациями по поводу трудностей.
|
|
|
В разделе «Демонстрационные версии и примеры реальных вариантов экзаменационных работ», выпускники смогут проверить и оценить свои возможности, выполняя задания демонстрационного варианта, ряд которых доступен в форме интерактивных on-line тренажеров.
*Задание на лето 2018:
Ознакомиться с открытым банком заданий ОГЭ на сайте ФИПИ (Федерального института педагогических измерений)
http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge
Решить 15 вариантов тренировочных заданий на сайте «Решу ОГЭ»
https://rus-oge.sdamgia.ru/?redir=1
По окончании работы система проверит ваши ответы, покажет правильные решения и выставит оценку по пятибалльной шкале.
Запишите свои результаты в лист учета.
На портале имеется большое количество заданий по всем разделам школьного курса русского языка. Организую отработку навыков с помощью системы тренингов. Тренинг – группа простых, однотипных примеров. Если ученик решил задание неверно, ему показывается подробное объяснение и дается следующее, аналогичное. Предложенная система позволяеткаждому учащемуся выполнять задания в необходимом для него количестве и в доступном для него темпе. Для дифференциации подготовки использую дополнительный дидактический материал из КИМов, индивидуальные карточки, проектирую на экран задания по каждой теме (заданию ОГЭ), аналогичные тем, которые представлены в демоверсии ОГЭ-2018. Решив задания, учащиеся отмечают правильно выполненные, а те задания, с которыми они не смогли справиться, выполняем совместно, проговаривая алгоритм действия, что способствует лучшему усвоению темы.
|
|
|
Интернет-тестирования, всероссийская игра–конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех», «Кириллица», дистанционные олимпиады также способствуют внедрению тестовых технологий, формированию навыков смыслового чтения и оказывают существенную помощь в подготовке к ОГЭ.
Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 15; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!