Рассмотрим колебания математического маятника



Урок _____

Тема : Сво бодные и вынужденные колебания. Математический маятник. Динамика колебательного движения. Гармонические колебания.

Цели урока:

Образовательные: сформировать у учащихся представления о колебательном движении; изучить свойства и основные характеристики периодических (колебательных) движений.

Развивающие: развивать умения и навыки анализировать знания и делать выводы; развитие речи учащихся через организацию диалогического общения на уроке; развитие и поддержка внимания учащихся через смену учебной деятельности.

Воспитательные: формировать познавательный интерес; воспитывать внимательность, дисциплинированность, трудолюбие; создать атмосферу коллективного поиска, эмоциональной приподнятости, радости преодоления трудностей.

Межпредметные связи: математика

Наглядность: демонстрация колебаний математического и пружинного маятников.

Оборудование:набор приборов для демонстрации колебательных процессов,справочник (Приложение 1).

 

Ход урока.

 

I. Проблемная ситуация:

Какое физическое явление мы будем наблюдать, если отклонить шарик от положения равновесия и отпустить? Как называется эта система? (продемонстрировать) .

Математический маятник, пружинный, физический.

Возможные применения колебаний:

1. Колебание геомагнитного поля Земли под действием ультрафиолетовых лучей и солнечного ветра,

2. Влияние колебаний магнитного поля Земли на живые организмы, движение клеток крови,

3. Вредная вибрация ( разрушение мостов при резонансе, разрушение самолётов при вибрации),

4. Полезная вибрация (полезный резонанс при уплотнении бетона, вибросортировка,

5. Электрокардиограмма работы сердца,

6. Колебательные процессы в человеке ( колебание барабанной перепонки, голосовых связок, работа сердца и лёгких, колебания клеток крови).

II. Начнем с повторения.

Вопросы классу:

1.Какое движение совершает тело?

Сформулируйте определение колебательного процесса.

Колебательный процесс - это процесс, который повторяется через определённые промежутки времени.

2. Сформулируйте определения свободных и вынужденных колебаний (с примерами).

Свободные - это колебания, которые происходят без воздействия внешней силы.

Свободныеколебания являются затухающими.

Вынужденные - это колебания, которые происходят под воздействием внешней периодической силы.

Вынужденныеколебания - незатухающие.

3. Какие ещё виды колебаний вы знаете? Сформулируйте определение.

Гармонические колебания - это колебания, которые происходят по закону синуса или косинуса.

4. Условия возникновения колебаний? (продемонстрировать)

1) Наличие возвращающей силы, направленной против смещения;

2) Достаточное малое трение в системе.

III. Изучение колебательных систем.

Какова связь между колебательными движениями и функциями синус и косинус?

 

Для построения этой модели обратим внимание, что равномерное движение точки по окружности является периодическим процессом.

Даже будучи не знакомы с тригонометрическими функциями, достаточно легко построить график закона движения тени шарика. Для этого необходимо изобразить окружность, отметить на ней равноотстоящие точки, а затем нанести на график временной зависимости их координаты через равноотстоящие интервалы времени.

 

Графики каких функций напоминает эта линия? (sin x, cos x).

Характеристики гармонических колебаний:

 

1. Период колебаний – время, за которое маятник совершается одно полное колебание.

[Т] = с Т =

2. Частота колебаний – число полных колебаний в единицу времени.

[ν] = Гц ν =

3. Амплитуда колебаний – наибольшее (по модулю) отклонение тела от положения равновесия. [А] = м.

4. Скорость [𝑣] = м/с

5. Ускорение [a] = м/с2

6. Фаза колебаний - Величину φ, стоящую под знаком функции косину­са или синуса, называют фазой колебаний, описываемой этой функцией.

[ φ] = рад.

7. Циклическая частота - число колебаний за 2π с

ω0 = 2πν; ω0Т = 2π; Т =

Связь периода колебаний с частотой: T = ; ν =

Рассмотрим колебания математического маятника

Механические колебания - это периодические изменения координаты, скорости и ускорения тела.

 

Что необходимо сделать, чтобы в колебательной системе возникли колебания?

- отклонить тело от положения равновесия и отпустить (продемонстрировать).


Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!