Нарисовать на двойном листочке первые орудия труда человека: палка-копалка, каменное рубило, дубина.

Класс                                                    8 ноября

 

Ребята, повторяем материал. Прошлые задания закрепляло полученные знания. Всё, что выделено красным цветом, записываем в тетрадь. Письменные задания, рисунки вы будете выполнять на двойных листочках.

          Тема:  «Изменения в жизни человека». «Древнейшие люди».

         Цель урока: понимание того, что способность трудиться поставила древнейших людей в более

         выгодное сравнительно с остальным животным миром положение, помогла выжить. Закрепить, как и по каким причинам стали появляться родовые общины; что способствовало появлению охоты, при помощи каких средств охотились первобытные люди подвести учащихся к пониманию причин изменения орудий труда и жизни.

        .

 

         План

         1.Облик далеких предков.

         2.Первое орудие труда.

         3.Охота и овладение огнем, появление трудовых общин.

         4. Изменение орудий труда в жизни человек

         5. Еще раз смотрим видео урок.

           https://www.youtube.com/watch?v=q-Cvk9xOSx4             

          0(тветьте на вопросы (стр.9)

         Где жили древнейшие люди? (В Восточной и Северо- восточной Африке, Евразии кроме ее северной части.)

         Как вы думаете почему? (Люди в те далекие времена могли жить только в теплых местах с богатой и разнообразной растительностью и животным миром.)

 

           Задание: рассмотрите рисунки стр.10-11 и опишите облик древнейших людей (устно).

         Чем древние люди отличались от людей нашего времени? (Древнейшие люди сильно отличались от современных людей: они были покрыты шерстью, походили на обезьяну, имели грубое лицо, с широким приплюснутым носом, выступающие вперед челюсти, уходящий назад лоб. Над глазами валик, под которым скрыты глаза. Этот человек неумел еще говорить.)

         Чем древнейшие люди отличались от обезьян? (Умением изготовлять примитивные орудия труда:

         Что называется орудием труда? (Орудие труда - это то, чем человек работает.)

          Запись в тетрадь: Орудие труда - это то, чем человек работает.

         Предположите, что могли делать этими орудиями труда первобытные люди? (Расколоть орех, вырубать с помощью камня дубины, оттачивать палки-копалки, убить какого-то мелкого зверя, защититься от нападения хищников...)

 

          Повторите текст учебника стр.13 – 25  рассмотрите все  иллюстрации .

           Задание: выяснить, как древнейший человек добывал себе пищу? Как охотились древнейшие люди?

          Запись в тетрадь: Занятия древнейшего человека: охота и собирательство

          Запись в тетрадь: Собирательство – сбор того, что дала природа (плоды, ягоды, семена, разорение птичьих гнёзд).

        - Предположите, мог ли первобытный человек жить в одиночку?

       Запись в тетрадь:

Человеческое стадо - древнейший коллектив людей, в котором они трудились и свои умения передавали по наследству.

-      Подумайте, как люди могли овладеть огнем? Разные опасности подстерегали человеческие стада. Одной из них был огонь.

А теперь потрите ладошки: «Что вы чувствуете? Тепло?» Что-то подобное испытал человек, когда долго тер друг о друга кусочки сухого дерева, они начинали тлеть и постепенно появлялся огонь... Но этому человек научится еще нескоро, а пока ему предстояло приручить огонь и непрерывно дежурить у костра. Если «дежурный» не справлялся, происходило страшное...

- По сей день для лесных жителей самое страшное это пожар – всё живое спасается бегством. Как же человек овладел огнем? Никто не знает.

Может быть однажды превозмогая страх, охотники приблизились к огню (гроза и лава от извержения вулкана, а вулканы тогда встречались в 10 раз чаще). Тогда и было сделано величайшее открытие: сунешь ветку в огонь и он твой! То есть человек вначале использовал природный огонь, не умея добывать его. И запылали на стоянках костры. Огнь согревал, отпугивал диких зверей, а мясо стало вкуснее сырого. Потеря такого «друга» как огонь была страшной потерей для человека.

Проверим, как мы усвоили новый материал, проверим себя:

 

Вставьте недостающие слова.

• Древнейшие люди жили на Земле более... лет назад. (Двух миллионов лет назад.)

• Главным отличием древнейших людей от животных было... (умение трудиться).

• Древнейшими орудиями труда были.. (камень, палка- копалка).

• У древнейших людей было два главных способа добывания пищи... (собирательство, охота).

 

Делаем общий вывод: Нашими далеким предкам предстоял еще долгий путь развития, прежде чем стать такими, как современные люди.

    Информация о домашнем задании: задания 1) и 2) выполняем устно; всё, что выделено красным цветом, записываем в рабочую тетрадь. Задание 3) выполняем на листочке. Не забываем на листочке записать свою фамилию (произвольное место). Листочек приносим до 14 ноября. Тетрадь не приносим. Когда мы выйдем на занятия, я проверю все записи.

1) повторить  § 1,2,3;

2) знать определение понятий «орудия труда» и «человеческое стадо»; подумать, что обозначает выражение «труд создал человека»?

нарисовать на двойном листочке первые орудия труда человека: палка-копалка, каменное рубило, дубина.


Дата добавления: 2021-12-10; просмотров: 18; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!