Требования к оформлению конкурсного задания



5.1. Лэпбук (lapbook, lap - колени, book - книга). Лэпбук - это самодельная интерактивная папка с кармашками, мини-книжками, окошками, подвижными деталями, вставками, которые можно доставать, раскладывать, складывать по своему усмотрению (Пример лэпбука в Приложении 2).

5.2. Формы лэпбуков

¯ стандартная книжка с двумя разворотами;

¯ папка с 3-5 разворотами;

¯ книжка-гармошка;

¯ фигурная папка.

5.3. Организация материала:

¯ стандартные кармашки;

¯ обычные и фигурные конверты;

¯ кармашки-гармошки;

¯ кармашки-книжки;

¯ окошки и дверцы;

¯ вращающиеся детали;

¯ высовывающиеся детали;

¯ карточки;

¯ теги;

¯ стрелки;

¯ пазлы;

¯ чистые листы для заметок и т.д.

5.3. На Конкурс предоставляются видеоролики с презентацией лепбука снятые (созданные) любыми доступными средствами, либо презентация в Power Point с фотографиями лэпбука.

Требования к видеоролику:

5.3.1.Конкурсные видеоролики предоставляются в электронном виде, формат – MP-4).

5.3.2. Участие в видеоролике непосредственно участника – необязательно.

5.3.3. Использование при монтаже и съёмке видеоролика специальных программ и инструментов – на усмотрение участника.

5.3.4. Участники сами определяют жанр видеоролика.

 

Требования к презентации:

5.3.5. Первые 2 слайда - презентационные на них указываются: Название лэпбука

· Номинация конкурса

· Образовательное учреждение,

· класс Возрастная категория

· Ф.И.О. участников-разработчиков лэпбука

· Цель лэпбука

5.3.6. Общее количество слайдов – до 10

5.3.7. Презентация оформлена в едином стиле, шрифт для оформления не менее 14 Times New Roman

 

5.4. Содержание лэпбука должно соответствовать номинациям Конкурса: «Школа будущего», «Учитель будущего»,                       «Выпускник-будущего».

5.5. Лэпбук должен быть создан в процессе совместной деятельности ребенка, родителя и педагога.

Критерии для оценки Конкурса

 

Критерий Баллы
1. Соответствие теме Конкурса 0 - 2
2. Подбор фактического материала в соответствии с выбранной темой 0 - 2
3. Степень участия ребенка в создании лэпбука 0 - 5
4. Соответствие проектных работ (лэпбук) требованиям к оформлению 0 - 5
5. Художественное мастерство (техника и качество исполнения работы) 0 - 5
6. Оригинальность замысла 0 - 5
7. Наличие паспорта лэпбука 0 - 2
8. Методически грамотное оформление проекта 0 - 5

ИТОГО

До 31

Состав жюри Конкурса

    6.1. Оценка конкурсных работ осуществляется жюри Конкурса, в состав которого входят представители Оргкомитета.

    6.2. Жюри Конкурса выполняет следующие функции:

¯ оценивает работы участников согласно критериям;

¯ проводит голосование и принятие предварительного решения по выдвижению финалистов Конкурса на основе мнений членов жюри;

¯ заполняет оценочные листы по результатам оценки конкурсных работ;

¯ по итогам анализа оценочных листов выбирает победителей Конкурса.

Подведение итогов

 

8.1. Жюри заочно оценивает конкурсные работы в соответствии с критериями и объявляет об итогах Конкурса не позже 01.06.2020 гг.

8.2. Информация об итогах Конкурса публикуется на официальных сайтах организаторов.

8.3. По итогам Конкурса участникам, получившим наибольшее количество баллов в каждой возрастной группе, присваиваются звания: «Победитель» - I место, «Дипломант» - II и III места, и выдаются соответствующие дипломы.

8.4. Участники, набравшие меньшее количество баллов, награждаются грамотами.

Справки по телефону:

Сафина Элина Нуровна, заместитель директора УОР «БГПУ им. М.Акмуллы», тел. +7 986 709 84 86 (поддерживается What`sUp)

Попова Эльвира Андреевна, ведущий специалист УОР «БГПУ им. М.Акмуллы», тел. +7 962 542 07 67 (поддерживается What`sUp)

Дудкина Ирина Валерьевна, специалист УОР «БГПУ им. М.Акмуллы», тел. +7 937 844 85 22 (поддерживается What`sUp)

 

 

Приложение 1

 

Форма заявки

на участие в конкурсе лэпбуков «Школа будущего» среди учащихся общеобразовательных организаций Республики Башкортостан

 

  Ф.И.О. участника  
Название работы  
Образовательное учреждение, класс  
Ф.И.О педагога  
Ф.И.О соавторов (членов семьи)  
Контактный телефон педагога  

 

 

Паспорт лэпбука «Школа будущего»

Название лэпбука  
Номинация конкурса  
Образовательное учреждение, класс  
Возрастная категория  
Ф.И.О. участников-разработчиков лэпбука  
Цель  
Содержание · в данном разделе описывается содержание лэпбука: общий разворот, конверты и т.д.

 

 

Приложение 2

Дополнительные материалы, ссылки для подготовки работы к участию в конкурсе лэпбуков «Школа будущего» среди учащихся общеобразовательных организаций Республики Башкортостан

 

Мастер-классы по изготовлению лэпбуков:

1. Видео мастер-класс по изготовлению лэпбука
https://www.youtube.com/watch?v=-PxQBRVKXzE

2. Как сделать лэпбук? Мастер-класс

http://www.tavika.ru/2014/09/MK-lapbook.html

3. Технология лэпбук и его практическое применение в педагогической деятельности

https://multiurok.ru/files/mastier-klass-dlia-piedaghoghov-tiekhnologhiia-lep.html

 

Материалы для подготовки лэпбуков по номинациям  конкурса:

1. Номинация 1 «Школа будущего»

Статья «Какой должна быть школа будущего?»

https://www.kanal-o.ru/news/9661

 

2. Номинация 2 «Учитель будущего»

Статья «Какой будет школа будущего. Педагог будущего»

http://2035.media/2017/09/01/school-future/

 

 

3. Номинация 3 «Выпускник-будущего»

Атлас современных профессий

а) документ

http://www.skolkovo.ru/public/media/documents/research/sedec/SKOLKOVO_SEDeC_Atlas_2.0.pdf

б) веб-сайт

http://atlas100.ru/

 


Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!