Комментирует Игорь Ткаченко: В принципе тот же самый вопрос, он также как и я не понял, что он ответил.
Ра: Я есмь Ра. Для воплощения в период «уборки урожая» есть несколько причин. Их можно подразделить в терминах «Я» и других «Я». Доминирующая причина предложения Братьев и Сестёр Печали в воплощённом состоянии – возможность оказания помощи другим «Я» в просветлении искажений планетарного сознания и предложении катализатора другим «Я», что увеличило бы результат «уборки урожая». Для выбора такого служения есть и две другие причины, связанные с «Я». Странник, если он вспоминает и посвящает себя служению, будет поляризоваться намного быстрее, чем возможно в безцветных сферах катализатора более высокой плотности. И последняя причина кроется в цельности совокупности ум/тело/дух или цельности совокупности общественной памяти. Они часто считают, что сущность или члены общественной совокупности могут воспользоваться катализатором третьей плотности для повторения изучения/учения, которое находят менее совершенным. Особенно это относится к тем, кто входит и продолжает развиваться в шестой плотности, где равновесие между состраданием и мудростью совершенно.
Комментирует Игорь Ткаченко: Вот теперь понятно. В принципе он тоже говорил, что я предположил. Сюда воплощаются странники, чтобы помогать воплощаться другим я и увеличить уборку урожая. Дальше. Странник, который вспоминает себя и посвящает себя служению, будет поляризован намного быстрее, чем в 5-6 измерении, где нет таких катализаторов, которые есть в 3м измерении. То есть он сюда возвращается для усиления себя по возвращении в 6е. То есть, как бы мышцы покачать. Вот так что ли. Дальше последняя причина кроется в цельности совокупность ум тело дух, или в цельности совокупности общественной памяти. В принципе это тоже самое, только в рамках общественной памяти. То есть там, откуда они пришли есть цельности совокупности общественной памяти и они считают, что если они вернутся в 3ю плотность для повторения каких-то ситуаций, они в этот момент станут сильнее персонально что говорилось перед этим и когда они вернутся, они своим усилением усилят совокупность общественной памяти. То есть они послужат всей совокупности общественной памяти, если они вернутся из 3го измерения более такими, накаченными.
|
|
|
Вопрос: Спасибо. Возможно, это не важно, но мне любопытно, и хотелось бы высказать утверждение, появившееся интуитивно. Я могу ошибаться. Вы упоминали об эффекте рывка, и этот термин сбил меня с толку. Я понимаю это так: в корабль следует вкладывать энергию до тех пор, пока он не разгонится до скорости света, и для этого, конечно, требуется всё больше и больше энергии. Затем происходит расширение времени. Представляется, что для изменения движения на 90 градусов, можно воспользоваться накопленной энергией. Это ощущалось бы как перемещение из пространства/времени во время/пространство, которые расположены под углом 90 градусов друг к другу. Тогда, в конце такой энергетической вспышки, энергия извлекалась бы из времени/пространства и помещалась в пространство/ время. Я прав?
|
|
|
Комментирует Игорь Ткаченко: Ну, закрутил, да. Так, давайте я сейчас пойму что он хотел. Ну я почти понял, но еще раз так. Значит, для рывка используется энергия, ну то есть наше все, то что мы понимаем, ракета летит, куда-то ну рывком таким, быстро. Затем происходит расширение времени. Вот с этого момента не очень понятно, как оно происходит, за счет чего оно происходит. Летит ракета или там тарелка и расширение? А наверно при определенной скорости, меняются физические законы наверно , да и происходит расширение времени и на такой скорости , а-а-а… происходит изменение движения на 90 градусов. И этот корабль перемещается из материального мира пространства-времени, в тонкоматериальный, во время- пространство, который расположен под углом 90 градусов. Ну, вот угол, откуда он это взял? В общем, как бы этот рывок он происходит и сразу переход из материального в нематериальный. Тогда в конце такой энергетической вспышки, то есть в это время все была вспышка, энергия извлекалась бы из тонкого мира и перемещалась. Энергия перемещалась? В пространстве времени…То есть, как я понимаю заправлена ракета или ну какой-то там летательный аппарат, какой-то энергией земной да. Полетели и когда при определенных обстоятельствах, этот корабль переходит, уже во время-пространство, тонких мир, там по его мировоззрению, или как бы вопросу уже используется другая энергия, которая движет, продолжает двигать корабль и эта энергия, видимо используясь, переходит в пространство время или корабль возвращается на той энергии. Ладно, что Ра отвечает..
|
|
|
Ра : Я есмь Ра. Вы правы настолько, насколько может быть полезен ваш язык. Благодаря вашей подготовке, вам удаётся выражать концепцию лучше, чем нам. Единственное исправление: угол 90 градусов, о котором вы говорите – это угол, который лучше всего понимать как часть куба.
Комментирует Игорь Ткаченко: То есть Ра его хвалит молодец, все понял. Нам бы еще понять. Я думаю так, основной вопрос был в том что при переходе, в другое в тонкий мир. Та энергия, которая, может быть еще оставалась в резервуарах она становится тонкоматериальной. Ну не очень понимаю. Ра говорит ну да ты концептуально понял, только не 90 градусов, а часть куба ну, наверное, угол куба если взять, то перемещение можно смотреть как, как что с одной плоскости переходит в другую плоскость. Так давайте дальше.
|
|
|
Комментирует Игорь Ткаченко: Про этот куб что же он имел ввиду? Часть куба. Не знаю за что тут зацепиться, как…Тут говорится, видимо, о взаимоотношении материального мира и тонкоматериального. Но описывается или 90% или часть куба. Ну вот как? Если взять куб, да, кубик, если его разделить пополам в любой, так сказать, траектории, то получается половина мира материальная, половина тонкоматериальная, если это 3е измерение. Это что ли имелось в виду как часть куба, а не угол, то есть половинка эта, половинка эта. Ну. Наверное, потому что угол это ну конечно тоже часть куба. Мне пришло сначала угол, а что там в углу? Говорится о двух плотностях или двух пространствах. Значит более менее равны, значит половина куба это материальная, половина, тонкоматериальная и это корабль рывком может из одной материальной части переместится в тонкоматериальную и вернутся назад. Ну наверно так. Ладно. Давайте дальше. Так не имеющий важности вопрос.
Вопрос: Спасибо. А сейчас небольшой вопрос, волнующий меня и не имеющий большой важности. С точки зрения индивидуума, желающего следовать пути служения другим, существует ли ещё что-то важное кроме познания «Я», тренировки личности или укрепления воли?
Ра: Я есмь Ра. Живите сердцем, а не технологией . Позвольте исследовать суть эволюции. Давайте помнить следующее: все мы – одно. Это великое изучение/учение. В единство заложена любовь. Это великое изучение/учение. В единство заложен свет. Таково фундаментальное учение всех планов существования в материализации. Единство, любовь, свет и радость – суть эволюции духа. Уроки второй степени важности – учение/обучение в медитации и служении. В определённый момент совокупность ум/тело/дух так плавно активируется и уравновешивается основными мыслями или искажениями, что техники, которые вы упоминали, становятся довольно значимыми. Однако Вселенная, её непревзойдённое таинство – одно. Оно всегда начинается и кончается в Творце, а не в технике.
Комментирует Игорь Ткаченко: Дон спрашивает. С точки зрения человека, который следует, желает идти по дороге служения другим существует ли что-то важное, кроме, познания, тренировки личности, укрепления воли. И Ра отвечает: живите сердцем, а не тренировками, укреплениями воли и так далее, вот это все вторично, медитации, вот это все, тренировки. И он говорит концептуально, позвольте исследовать суть эволюции. Давайте вспомним, что мы все одно. Это великое учение, изучение. И кстати, многие ждут новое учение, или новое старое учение. Вот оно учение. Все мы одно. Закон Одного. Это великое изучение, мы изучаем это как это мы одно, вот я один, она одна, он один как это мы одно, а вот так надо изучить, понять как это. Это учение. Учение, которое надо изучать, раскрывать подробности этого учения. И дальше говорит, ну единство он расширяет. В единство заложена любовь, значит, мы можем понять единство с помощью любви. Если мы будем понимать что все люди вокруг нас это части Творца, то они наши родственники близкие, братья, сестры и так далее. Ну я не знаю что первично или вначале любовь, а потом понимание единства или единство а отсюда как производная любовь. В этом единстве заложена любовь. И опять повторяет. Это великое изучение учения, что в единстве есть любовь. Дальше в единство заложен свет. Свет тоже это широкое понимание. И свет как физический свет, и как эволюция, и как божественное проявление, вообще ну свет, он нейтральный. В общем любовь это эмоция такая , чувство, любовь это одно, а свет это другое. Хотя это производное от любви. И говорит единство, любовь, свет и радость тут добавляется радость, потому что в эволюции, человек во время прохождения этих уроков он должен испытывать удовлетворение, радость, жизнью тем, что он проходит уроки, даже бывают уроки негативные и тоже надо осознать, что это радость, радость того, что этот урок был послан и человек его прошел. Ну, может быть, там чуть поплакал. Да. Но этот урок был дан не просто, так это не страдания, это не унижения, а это урок человек прошел, значит, закончил очередной класс своей школы жизни. Этих классов очень много. Вот. Вот значит в этом суть эволюции Духа. Единство любовь, свет радость суть эволюции Духа. Это самое главное. А вот уроки второй степени важности, это вот как раз учение, обучение в медитации, служение, тренировки личности, укрепление воли это уже вторично. Но которые помогают понять первичное. Вот это концептуальное. Дальше. В определенны момент человек плавно активирует или уравновешивает своими мыслями или сознанием, что техники, которые Дон упоминал, становятся довольно значимыми. То есть когда человек понял концептуальное и в этот момент он может понять, что эти тренировки достаточно важны, для того чтобы укреплять и расширять то сознание которое зародилось, однако Вселенная и ее непревзойденное таинство одно. Оно всегда начинается и кончается в Творце, а не в технике. Ну это понятно. Дальше.
Вопрос: На предыдущем сеансе вы упомянули тех, кто приносит свет из другой октавы. Следует ли понимать это так: те, кто обеспечивают свет для выпуска, пребывают в октаве выше нашей? Не могли бы вы рассказать больше о тех, кто приносит свет, кто они, и так далее?
Комментирует Игорь Ткаченко: То есть вопрос свет, а свет это энергия, это вибрация и мы сейчас на планете, что вибрация повышается у Земли, у людей и так далее да. Не можете рассказать о тех сущностях, которые приносят свет, кто они?
Ра: Я есмь Ра. Это будет последний обширный вопрос этого сеанса. Плотность октавы, о которой мы говорили – это альфа и омега. Комментирует Игорь Ткаченко: ну начало и конец это я говорю. Сначала духовная масса безконечных вселенных становится одним центральным солнцем или Творцом. Затем рождается новая вселенная, новая безконечность, новый Логос, содержащий всё, что исследовал Творец в познании Себя. В новой октаве есть те, кто странствует. О границе октавы мы знаем очень мало, за исключением того, что эти сущности приходят на помощь нашей октаве при завершении её Логоса. Есть ли какой-нибудь короткий вопрос?
Комментирует Игорь Ткаченко: Так надо разобраться. А-а-а, значит был вопрос откуда идет свет в наш, в наш Мир, и он говорит: плотность или, ну тут плотность он имеется ввиду измерения как бы, или высокочастотность, того места о котором мы говорили это альфа и омега, то есть это начало и конец, это Творец, все идет из центра, из Творца . Значит духовная масса бесконечных вселенных становится одним центральным Творцом. Опять же - это альфа и омега, да. Затем рождается новая вселенная, новая бесконечность, новый логос, содержащий все что исследовал Творец в познании себя. Получается как бы почкованием был сконцентрировался какой-то Творец, он уже какой-то опыт приобрел и из себя выделяет новую растущую как я понимаю бесконечность нового логоса, но который все-таки наверно является под - логосом по отношению к тому отцу к отцовскому логосу, да. Новый Логос, который содержит в себе все что исследовал, ну то есть генетически отец и сын, да, отец ас логос и сын логос, но это очень высоко это с ног как вы понимаете где-то вообще в самом-самом начале. И вот в этой новой октаве, в этой новом, в новой вселенной есть, те, кто странствует, странники ну так я понимаю. О границе октавы мы знаем очень мало, ну то есть да границе, ну нашей октавы или той октавы, любой октавы, тут не говорится какая. То есть если границы? Если из одного выделилось другое с одной стороны это все равно одно и тоже, да ну все таки если выделяется, как люди все-таки отличаются друг от друга, да, то границы одного и второго говорит мы мало знаем, за исключением того что эти сущности приходят на помощь нашей октаве, при завершении ее, наверно логосом, логосом …Ну октава это вот, вот эти 7 измерений да , и 8я она такая как бы завершающая. Вот эта октава, когда заканчивается, на помощь из другой октавы приходят какие-то высшие сущности, я уже не знаю там бог это мелко наверно, Творец, какие-то Творцы, которые помогают нашей октаве перейти, она же завершается, но завершается с переходом в следующую октаву. Я думаю это для, ну наверно и полезно так поразмышлять, но я думаю конкретно для наших, нашего развития это так не очень важно. Вот он заканчивает: все всего хорошего и так далее.
Вопрос: Только один: можем ли мы что-то сделать для бо льшего удобства инструмента или улучшения контакта?
Ра: Я есмь Ра. У инструмента искажение в области лёгких, которое можно компенсировать расположением физической совокупности. Всё хорошо. Друзья мои, мы покидаем вас в любви и свете Одного Безконечного Творца. Отправляйтесь в путь, ликуя в могуществе и мире Одного Безконечного Творца. Адонай.
Комментирует Игорь Ткаченко: Ну я думаю будет, было вам полезно, особенно тут появилось, у меня во всяком случае, мысль про великое учение изучение или изучение учения. В принципе и до этого я понимал что Закон Одного это то, что достаточно тянет на новое учение. Хотя оно, какое оно новое, оно старое, оно известно, но для нас, для тех кто только оторвал голову от святых книг, наверно это будет некая такая новинка, о чем надо думать, что надо изучать. На этом я заканчиваю этот сеанс, приглашаю на следующий.
Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 14; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!