Знакомство с произведением Олега Григорьева «Стук» (стр. 14)
Литературное чтение
Тема: К. Чуковский «Федотка» (наизусть). О. Дриз«Привет», И. Пивоварова «Кулинаки-пулинаки», О. Григорьев «Стук», И. Токмакова«Разговор Лютика и Жучка»
Сегодня мы познакомимся с новыми произведениями, научимся работать со скороговоркой.
Вспоминай-ка
- Ребята, какое произведение вы прочли на том уроке? («Сашка-дразнилка»)
- Скажите это рассказ или может стихотворение, или вообще может сказка?
- Почему это рассказ?
Работа по вопросам из учебника.
- А как называется раздел, который мы с вами начали изучать?
- Ребята, а как вы думаете почему этот рассказ находится именно в этом разделе?
Ребята, а в конце страницы (стр.10) у нас есть пословицы.
- Ребята, а что такое пословицы?
-А для чего вообще нужны пословицы? Для чего их вообще писали?
Пословицы – это народная мудрость. Из поколения в поколение предавали мудрость наши предки. И каждая пословица нас чему-то учит.
- Прочитайте первую. Что она обозначает?
- Подшучивая над другими нужно задумываться о том, что другому человеку это не приятно. Ведь если бы над тобой так подшутили, то нам бы было не приятно. И всегда нужно об этом помнить.
- А прочитайте вторую пословицу. Что она значит?
Например в нашем рассказе. Мальчику Саше было смешно, и он подшучивал над Лялей. А в конце-то Ляля, когда перестала на него обращать внимание, то можно сказать победила Сашу в этой ситуации. Поэтому и говорят смеется тот, кто смеется последний.
|
|
|
Речевая разминка
Прочтите предложения сначала медленно, а потом быстро и чётко:
У ежа – ежата.
У ужа – ужата.
Слишком много ножек у сороконожек.
Змея шипит, а жук жужжит.
– Что объединяет эти предложения?
– Что такое скороговорка?
– Сегодня на уроке мы также познакомимся с необычной скороговоркой.
Игра «Волчок» (работа по таблице).
Соедини начало слова со слогом на волчке.
Знакомство с произведением К. Чуковского «Федотка»
Откройте Учебник стр.12
- Мы с вами знакомимся с новым произведение и называется оно «Федотка».
- Кто автор? Обратите внимание автор этого произведения Корней Иванович Чуковский.
- А какие произведения его вы знаете?
Давайте познакомимся с новым произведением под названием «Федотка».
Посмотри и скажите:
- Ребята, а это рассказ или стихотворение?
- А как вы это поняли?
- А что такое рифма?
Рифма - Созвучие стихотворных строк. Когда слова рифмуются межу собой.
Прочтите стихотворение.
- Ребята, а кто такой сирота? (сирота- человек у кого нет родителей)
– Ребята, а является ли Федотова сиротой?
- Большая семья у Федотки? Найдите подтверждение в тексте, что у него большая семья.
|
|
|
- Ребята, а можно ли сказать, что автор посмеивается над своим героем?
- Ребята, а можно ли произведение К. Чуковского « Федотова» назвать юмористическим?
- В юмористическом произведения в смешном, добродушном виде изображается недостатки, слабости героя.
- Автор не пытается обидеть своя героя. А совершенно по-доброму изображает смешные, но реальные ситуации, в которые может попасть каждый из нас.
- Прочти ещё раз стихотворение самостоятельно, соблюдая все интонации.
- Выучи это стихотворение
Знакомство с произведением О.Дриза «Привет»
Откройте учебник на стр.13
- Кто автор? (Овсей Дриз)
- Давайте познакомимся с новым произведением под названием? ( «Привет»)
- Посмотрите и скажите, а это рассказ или стихотворение?
- А как вы это поняли?
- Прочтите стихотворение.
- Ребята, что удивила малыша?
– Как вы думаете, а с чем перепутал привет малыш?
– а мог малыш перепутать привет с горячим пирогом?
– А в чем разница между горячим приветом и горячим пирогом?
– А что имела ввиду тётя, когда передавала горячий привет?
– Ребята, а подберите близкие по смыслу сова к выражению горячий привет.
- Прочтите ещё раз стихотворение выразительно.
Знакомство с произведением Олега Григорьева «Стук» (стр. 14)
|
|
|
А сейчас мы познакомимся с новым произведением под названием «Стук».
Откройте с. 14. Прочтите, кто автор?
- Как называется это произведение?
- Как ты думаешь о чём оно?
- Прочти стихотворение.
- Ребята, в какой момент чтения у вас появилось чувство удивление? Почему?
- Как вы думаете почему герой стихотворения порвала листок и выкинул со своим рисунком?
- А почему в ведре раздался?
- Ребята, а можно отнести это произведение к юмористическому? Почему?
Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 38; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!