Разбор заданий тренировочного модуля.

Идея Раскольникова о праве сильной личности

Преступление Раскольникова

Конспект урока

Роман «Преступление и наказание». Идея Раскольникова о праве сильной личности. Преступление Раскольникова

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

1. Знакомство с историей создания романа Достоевского «Преступление и наказание»;

2. Определение теории Раскольникова и авторский взгляд на жизнь Петербурга;

3. Рассмотрение особенностей художественного текста.

Глоссарий по теме (запишите в тетрадь)

Конфликт — столкновение, серьёзное разногласие, спор.

Контраст — резкая противоположность.

Лейтмотив — основная мысль, неоднократно повторяемая и подчеркиваемая.

Образ автора — способ авторского существования в пределах произведения. Создается из прямых высказываний автора-повествователя, пафоса и совокупности всех художественных средств, использованных в произведении.

Система образов — совокупность и принципы организации образов автора, персонажей, повествователя, рассказчика.

Сюжет — совокупность действий, событий, в которых раскрывается основное содержание художественного произведения.

Основная литература по теме урока

Основная литература:

· Лебедев Ю. В. Русская литература XIX века. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В 2 ч. — М.: Просвещение, 2003.

Дополнительная литература:

· Маханова Е. А., Госсман. А. Ю. Произведения школьной программы. Русская литература: 10-11 классы. Краткий пересказ. — Р.-на-Д.: Феникс, 2017.

Открытые электронные ресурсы:

· Достоевский Ф. М. Собрание сочинений в 15 томах// rvb.ru: русская виртуальная библиотека. URL: https://rvb.ru/dostoevski (дата обращения: 21.02.2006).

Теоретический материал для самостоятельного изучения

(создайте конспект):

Над этим произведением Достоевский работал с 1864 по 1865 годы. Причем, свою идею вынашивал много лет. Изначально он задумал написать роман под названием «Пьяненькие», в котором собирался рассказать о жизни семьи пьющего чиновника и тем самым продолжить тему «униженных и оскорблённых». Со временем замысел автора обрел новые формы и образы, которые, в конце концов, легли в основу «Преступления и наказания», а первоначальный сюжет стал лишь одной из его частей. Этот роман считается одним из выдающихся и сложных произведений Достоевского. Стиль произведения отличается естественностью, детальной проработкой и особой поэтикой. Впервые писатель выступает в роли философа, размышляя о вечной борьбе добра со злом, а также создает необычайно тонкие портреты героев. Как отмечал сам Федор Михайлович, эта работа — это «психологический отчёт одного преступления», которое совершил бедный студент, убивший старуху-процентщицу.

События разворачиваются в Петербурге. Мрачные пейзажи — это не только фоновая декорация и арена. Петербург Достоевского — «город, в котором невозможно быть». Он отражает внутренний мир его персонажей. Бесконечные темные улицы навевают странные мысли, блуждая по которым Родион Раскольников ощущает непередаваемую духоту. Это ощущение является лейтмотивом романа и придает сюжету особый смысл.

Автор разместил портрет главного героя на первых же страницах произведения: «Он был замечательно хорош собою, с прекрасными тёмными глазами, тёмно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен», но «…был до того худо одет, что иной, даже и привычный человек, посовестился бы днём выходить в таких лохмотьях на улицу... Шляпа …была высокая, круглая, циммермановская, но вся уже изношенная, совсем рыжая».

Раскольников — студент университета, который ни с кем не общался, держался в стороне. Занимался при этом усиленно, не жалея себя. За это его уважали, но не любили. «Был он очень беден и как-то надменно горд и несообщителен; как будто что-то таил про себя. Иным товарищам его казалось, что он смотрит на них на всех, как на детей, свысока, как будто он их всех опередил и развитием, и знанием, и убеждениями, и что на их убеждения и интересы он смотрит как на что-то низшее». Родион жил в крошечной комнатке, которая «походит более на шкаф, чем на квартиру». Он «задавлен бедностью», унижен. Герой осознал, насколько мир несправедлив, у него возросло чувство презрения и обиды. Раскольникову было больно смотреть на страдания людей, большинство которых живёт ещё хуже него. Он старался помочь матери, сестре, обманутой девочке на улице, детям Мармеладова, но понимал, что этим мир не изменить, и в голове его созрел страшный замысел…

Достоевский писал: «Идея — сила, формирующая человека, его характер… определяющая его поведение не меньше, чем психология». Полгода Раскольников вынашивал свою идею, он бросил университет, отказался от частных уроков. За два месяца до убийства в газете «Периодическая речь» публикуется статья «О преступлении», в которой герой изложил теоретические основы своей идеи, мысль об особых людях, которые вели основные массы на правильный путь. Ради этой идеи они могли убрать с дороги других.

Он разделил людей «вообще на два разряда: на низших (обыкновенных) и собственно на людей, то есть имеющих дар или талант сказать в среде своей новое слово». «Обыкновенные должны жить в послушании и не имеют права переступать закона, потому что они, видите ли, обыкновенные. А необыкновенные имеют право делать всякие преступления и всячески преступать закон потому, что они необыкновенные». Молодой человек не мог определить, к какому разряду он принадлежит: «тварь дрожащая» или «право имеет». План убийства глубоко проник в его душу: «Он решительно ушёл от всех, как черепаха в свою скорлупу, и даже лицо служанки, обязанной ему прислуживать … возбуждало в нем желчь и конвульсии».

Что же всё-таки заставило Раскольникова совершить преступление? После убийства Родион спрятал украденные вещи и деньги. Это в очередной раз доказало, что он сделал это по убеждению, а не для наживы. «Свобода и власть, а главное власть! Над всею дрожащею тварью и над всем муравейником! Вот цель!» Эта идея привела героя в тупик. Его человечность оказалась выше принципов, он понял, что не сможет переступить через это преступление, не сможет заглушить муки совести. Страдал он ещё и от того, что понимал: он обыкновенный, как все — тварь дрожащая, вошь.

Композиционно роман разделён на две части: первая — преступление, вторая — наказание. По объёму вторая часть больше. В ней писатель показал страдание, которое испытывает человек после убийства, разоблачил замысел, приведший героя к расколу с миром и самим собой, его душа разбилась надвое: «Он стал беспримерно несчастнее, чем был прежде».

Избавление от душевных мук придёт к нему вместе с Соней Мармеладовой, она же вернёт его людям и Богу.

Разбор заданий тренировочного модуля.

Пример 1. Единичный выбор.

Сколько лет было Раскольникову в начале романа?
19-20
23-24
30-32
20-21

Правильный вариант / варианты:
23-24
Подсказка: автор пишет о бывшем студенте: «Он был замечательно хорош собою, с прекрасными тёмными глазами, тёмно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен».

Пример 2. Множественный выбор.

Какие темы присутствуют в романе «Преступление и наказание»? Тема судьбы мечтателя, живущего в мире иллюзий;
Тема утраченной любви и бесплодной фантазии;
Тема любви, спасающей человека;
Тема настоящего искусства;
Тема униженных и оскорбленных.

Правильный вариант / варианты:

Тема любви, спасающей человека

Тема униженных и оскорбленных

Подсказка: сюжет «Преступления и наказания» связан с темой падения и обновления человека.

Родион жил в крошечной комнатке, которая «походит более на шкаф, чем на квартиру». Он «задавлен бедностью», унижен. Герой осознал, насколько мир несправедлив, у него возросло чувство презрения и обиды. Раскольникову было больно смотреть на страдания людей, большинство которых живёт ещё хуже него. Он старался помочь матери, сестре, обманутой девочке на улице, детям Мармеладова, но понимал, что этим мир не изменить, и в голове его созрел страшный замысел…

Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 26; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!