Диагностическая карта наблюдений индивидуального развития детей (Образовательная область «Физическое развитие»)



Возрастная группа _________________________________________     Дата проведения ________________________ ___________________________

Разделы

Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни

Физическая культура

 

Итоговый показатель по каждому ребёнку (среднее значение)

Умеет рассказать о значении разных органов для нормальной жизнедеятельности (уши слышать, рот кушать.)

Умеет ходить, бегать, прыгать на двух ногах на месте, с продвижением вперёд не наталкиваясь на других детей

Умеет менять направление и характер движения по инструкции

Умеет брать, держать, переносить, класть, бросать, катать мяч

Умеет ползать, подлезать под натянутую верёвку, ползать на четвереньках, прыгать на двух ногах на месте, с продвижением вперед, в длину с места

Проявляет желание играть в подвижные игры, передавая простейшие действия некоторых персонажей

Ф.И. ребенка н/г к/г н/г к/г н/г к/г н/г к/г н/г к/г н/г к/г н/г к/г
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               
                               

Всего детей:

                           

высокий уровень

                           

средний уровень

                           

низкий уровень

                           

Всего %

                           

высокий уровень

                           

средний уровень

                           

низкий уровень

                           

Итоговый показатель по группе (среднее значение)

                           

 

Уровневые показатели: Высокий уровень – 12-9 баллов Средний уровень – 8-5 баллов Низкий уровень - 4-0 баллов

 

Воспитатели:_______ /___________________/

                   _______ /___________________/

                  _______ /___________________/

Педагогический мониторинг образовательного процесса

Возрастная группа МБДОУ №1 пгт Ленино ___________________________________________________

дата проведения 201__ – 201__ учебный год

Фамилия, имя ребенка

Уровни по образовательным областям

Итоговый результат

Социально- коммуникативное развитие

Речевое развитие

Познавательное развитие

Художественно- эстетическое развитие

Физическое развитие

н/г

к/г н/г к/г н/г к/г н/г к/г

н/г

к/г н/г к/г
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
   

 

             

 

     
     

 

             

 

   
     

 

             

 

   
     

 

             

 

   
     

 

             

 

   
     

 

             

 

   

Уровень освоения ОП

 

 

             

 

   

Всего детей:

 

 

             

 

   

высокий уровень

 

 

             

 

   

средний уровень

 

 

             

 

   

низкий уровень

 

 

             

 

   

Всего %:

 

 

             

 

   

высокий уровень

 

 

             

 

   

средний уровень

 

 

             

 

   

низкий уровень

 

 

             

 

   
                               

 

 

Воспитатели:_______ /___________________/ ____________________

                  _______ /___________________/ ____________________

                  _______ /___________________/ ____________________

                  _______ /___________________/ ____________________

 

РЕЗУЛЬТАТЫ диагностики уровня развития детей:

 

 

НАЧАЛО ГОДА:

Всего по списку: ________ детей.   Всего обследуемых: _________ детей

Высокий уровень ________________ детей ______________%

Средний уровень ________________ детей ______________%

Низкий уровень ________________ детей ______________%

 

Анализ, комментарии ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КОНЕЦ ГОДА:

Всего по списку: ________ детей.    Всего обследуемых: _________ детей

Высокий уровень ________________ детей ______________%

Средний уровень ________________ детей ______________%

Низкий уровень ________________ детей ______________%

 

Анализ, комментарии ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 20; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!