Оценка сформированности компетенций
Министерство культуры Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«КРАСНОДАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
КУЛЬТУРЫ»
Информационно-библиотечный факультет
Кафедра документоведения и проектной деятельности
Отчет
Бортняк Анастасии Александровны
Направление подготовки /специальность 46.03.02 Документоведение и архивоведение
Профиль/ специализация Организация делопроизводства в органах государственной власти и местного самоуправления
Курс, группа, форма обучения 2 курс, ДОК/бак-18, очная форма обучения
Тип практики учебная практика
Сроки прохождения практики с 30.05.2020 г. по 13.06.2020 г.
Организация проведения практики КГИК, деканат информационно-библиотечного факультета
дата защиты отчета: ________________
Оценка: ____________________
Студент ______________ Бортняк А.А.
(подпись) (ФИО)
Руководитель практики от ФГБОУ ВО «КГИК»
Доцент кафедры ДиПД _______________ Рюмшина Е.В.
(подпись) (ФИО)
Краснодар
|
|
2020
Содержание
1. Сведения об организации, на базе которой проходила практика………..................................
2. Отчет о выполнении индивидуального задания………………..…………………………….....
3. Список использованной литературы и источников………………………………………….…
Приложение………………………………………………………………..………………………….
Сведения об организации, на базе которой проходила практика
Краснодарский государственный институт культуры
Высшее учебное заведение
Юридический адрес: 350072, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. им. 40-летия Победы, д. 33 (краткая характеристика организации: история, структура, сфера деятельности)
Контактные телефоны: приемная ректора +7(861)257-76-32; приемная комиссия + 7(861) 257-76-28; пресс-служба +7(861)252-55-30; главный бухгалтер +7(861) 274-35-14.
Факс: +7(861)257-76-32
Адреса электронной почты: kguki@list.ru
Отчет о выполнении индивидуального задания
2.1. Краткое описание прохождения практики.
Учебная практика проходила в деканате ИБФ Краснодарского государственного института культуры. Под руководством заместителя декана по учебной работе Грушевской Натальи Витальевны и доцента кафедры ДиПД Рюмшиной Елены Владимировны. На практике мы получили знания, умения и навыки по разработке и составлению различных форм документов, а также архивному делу. Мною были разработаны приказы, протоколы, служебные записки и прочее.
|
|
2.2. Описание индивидуального задания.
2.3. Основные итоги практики.
Подводя итоги, можно сделать вывод о проделанной работе: практика позволила узнать критерии и принципы оценки ценности документов и порядок определения сроков их хранения. Научила составлять и оформлять любые виды документов. На практике удалось получить навыки учета и обеспечения сохранности документов в архиве.
Список использованной литературы и источников
ИСТОЧНИКИ
1. ГОСТ Р 7.0.8-2013. Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения (утв. Приказом Росстандарта от 17.10.2013 N 1185-ст)
2. "ГОСТ Р 7.0.97-2016. Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Организационно-распорядительная документация. Требования к оформлению документов" (утв. Приказом Росстандарта от 08.12.2016 N 2004-ст) (ред. от 14.05.2018)
3. Разработка нормативных документов по документационному обеспечения организаций. Рекомендации. М.: ВНИИДАД. 2007. – 264с.
|
|
ЛИТЕРАТУРА
Белая Т.Р. Автоматизированная система документационного обеспечения управления : организация АСДОУ // Делопроизводство. – 2007.-№3 – с.115 -121.
Иванова А.Ю., Шувалова Н.Н. Основы делопроизводства. Учебник и практикум / отв. ред. Шувалова Н.Н. М.: Юрайт. 2017. 376 с.
Кузнецов, И.Н. Делопроизводство: Учебно-справочное пособие / И.Н. Кузнецов. М.: Дашков и К, 2016. 520 c.
Кузнецов, И.Н. Документационное обеспечение управления. Документооборот и делопроизводство: Учебник и практикум / И.Н. Кузнецов. Люберцы: Юрайт, 2016. 477 c.
Сологуб О. П. Делопроизводство. Составление, редактирование и обработка документов. Учебное пособие. М.: Омега-Л, 2015. 208 с.
(литература и источники, которые использовались студентом при прохождении практики и написании отчета)
Приложения
(прилагаются материалы, которые легли в основу отчета: примеры проводимых в рамках прохождения практики исследований, мероприятий: фото с отчетных концертов, постановок, тексты сценариев; фотографии афиш, художественных выставок, музейных экспозиций, выездных мероприятий и пр.)
Оценка сформированности компетенций
Бортняк Анастасии Александровны
|
|
Компетенция | Уровень сформированности | |
ОК-6 | способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; | 3 |
ОК-7 | способность к самоорганизации и самообразованию; | 3 |
ОК-10 | способность к использованию основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации; | 3 |
ОПК-1 | способность использовать теоретические знания и методы исследования на практике; | 3 |
Пк-25 | владение навыками подготовки управленческих документов и ведения деловой переписки; | 3 |
ПК-26 | владением навыками обработки документов на всех этапах документооборота, систематизации, составления номенклатуры дел; | 3 |
ПК-27 | способностью принимать участие в работе по проведению экспертизы ценности документов; | 3 |
ПК-28 | владением навыками учета и обеспечения сохранности документов в архиве; | 3 |
Примечание – Уровень сформированности компетенций оценивается в баллах: 3 балла – высокий уровень, 2 балла – средний уровень, 1 балл – достаточный (базовый) уровень. Если компетенция не сформирована, то выставляется 0 баллов.
На основании сформированного уровня компетенций, предлагаю студенту (ФИО студента) по итогам практики, при ее защите выставить оценку «отлично»/«хорошо»/«удовлетворительно».
«Отлично»
Руководитель практики от профильной организации/
структурного подразделения ФГБОУ ВО «КГИК»
____________________ _______________ (должность) (подпись) (ФИО)
«___» ___________20___г.
Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 19; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!