Установите соответствие (3 балла).
Всероссийская олимпиада школьников по истории. Муниципальный этап.
Учебный год
Класс
Задание 1. Выберите по 1 верному ответу в каждом задании (2 балла за каждый правильный ответ, максимальный балл – 8).
1.1. Прочтите отрывок и укажите произведение, фрагментом которого он является.
«Беззаконный же…., разоритель христианства, пошел на Русь со многими татарами, и пришел в Тверь, и выгнал великого князя с его двора, а сам поселился на великокняжеском дворе, исполненный гордости и ярости. И сотворил великое гонение на христиан – насилие, грабеж, избиение и поругание. Люди же городские, постоянно оскорбляемые нехристями, много раз жаловались великому князю, прося оборонить их. Он же, видя озлобление своих людей и не имея возможности их оборонить, велел им терпеть. Но тверичи не терпели, а ждали удобного времени».
1) "Хождение за три моря" 2) "Повесть о Шевкале" 3) "Задонщина" 4) "Домострой"
1.2. Прочтите отрывок из источника и укажите событие, с которым он связан.
«А князем и дворяном болшим, и детем боярским на Цареве и великого князя службе з бояры и с воеводы или с лехкими воеводами царева и великого князя для дела быти без мест. И в наряд служебной царь и великий князь велел записати, что боярским детем и дворяном болшим лучитца на Цареве и великого князя службе быти с воеводами не по их отечеству, и в том их отечеству порухи никоторые нет...»
|
|
|
1) учреждение опричнины
3) учреждение стрелецкого войска
2) отмена кормлений
4) ограничение местничества
1.3. Укажите имя митрополита, при котором кафедра была перенесена в Москву из Владимира
1) Филипп 2) Илларион 3) Пётр 4) Алексий
1.4. Одним из последствий внутренней и внешней политики царя Ивана Грозного является
1) строительство Белого города в Москве
2) возрастание роли земских соборов
3) начало становления абсолютной монархии
4) создание регулярной армии на основе рекрутской повинности
| 1.1 | 1.2. | 1.3. | 1.4. |
Задание 2. Выберите несколько верных ответов в каждом задании (2 балла за каждое задание, максимальный балл – 8):
2.1. Членов Опричного двора
1. Афанасий Ордин-Нащокин
2. Борис Годунов
3. Алексей Адашев
4. Нил Сорский
5. Малюта Скуратов
2.2. Выберите из предложенного перечня события, относящиеся к ХII в.
1) создание «Правды» Ярославичей
2) съезд князей в Любече
3) первое летописное упоминание о Москве
4) поход Игоря Святославовича на половцев
5) создание первых школ при храмах и монастырях
6) Убийство Андрея Боголюбского
2.3. С именем Юрия Долгорукого связаны первые летописные упоминания?
|
|
|
1) Ростова
2) Суздаля
3) Дмитрова
4) Переславля-Залесского
5) Смоленска
6) Звенигорода
| 2.1 | 2.2 | 2.3 |
Задание 3. [20 баллов]
3.1. Дайте краткое обоснование ряда, представив каждого из представленных деятелей [6 баллов].
1. А. 
Б. 
____________________________ _____________________________
В. 
Г. 
_________________________ ___________________________
Обоснование ряда: ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3.2. Дайте краткое обоснование ряда [14 баллов].
1. Вандалы, вестготы, гунны, остготы - __________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Вятичи, древляне, дреговичи, поляне - _________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. 912 г., 945 г., 1015 г., 1054 г. - ___________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Юрий Долгорукий, Андрей Боголюбский, Всеволод Большое Гнездо - ____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Годуновы, Романовы, Рюриковичи - ___________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Крещение Руси, борьба с печенегами, строительство Десятинной церкви - ____________________________________________________________________________
|
|
|
_____________________________________________________________________________
7. Строительство Успенского собора (в Москве), «Стояние на р. Угра», присоединение Новгородской земли - _________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание 4. Расположите в хронологическом порядке представленные ниже исторические события, произошедшие на территории современной Московской области. Свой ответ оформите в виде таблицы [9 баллов].[1]
А. Появление кривичей на территории будущей Московской области
Б. Движение ледника по Восточно-Европейской равнине
В. Вхождение района р. Протва в состав Московского княжества
Г. Смерть Дмитрия Донского
Д. Вхождение Можайска в состав Московского княжества
Е. Начало правления Всеволода Большое Гнездо
Ж. Вхождение земель кривичей в состав Древнерусского государства
З. Вхождение Коломны в состав Московского княжества
И. Освобождение Московской губернии от французских войск Наполеона
| Последовательность | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| События (буквы) |
Задание 5 . [7 баллов]
5.1. Соотнесите события мировой и отечественной истории, которые произошли в одном и том же веке. Свой ответ оформите в виде таблицы. Обратите внимание, что в левом столбике на одно событие больше, чем в правом [4 балла].
|
|
|
1. Первый крестовый поход А. Куликовская битва
2. Начало Столетней войны Б. Присоединение Новгорода
к Московскому государству
3. Раздел империи Карла Великого его внуками В. Призвание варягов на Русь
4. Взятие Константинополя турками Г. Съезд князей в Любече
5. Образование парламента в Англии
| Всемирная история (цифра) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Отечественная история (буква) |
Установите соответствие (3 балла).
1. Венчание Ивана Грозного на царство А. 1572 г.
2. Стоглавый Собор Б. 1547 г.
3. Битва при Молодях В. 1552 г.
4. Взятие Казани
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Задание 6 . Внимательно изучите представленную ниже таблицу и ответьте на вопросы к ней [9 баллов].
Дата добавления: 2021-11-30; просмотров: 104; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!