К «облачным» хранилищам относятся Яндекс-Диск, Гугол Драйв (Google Drive), Дропбокс (Dropbox), Облако Мэйл.ру (Mail.ru) и многие другие.



Школы нашей страны вступили в ответственный этап перехода к работе в соответствии с требованиями ФГОС. Этот переходный этап включает работу по нескольким направлениям, важнейшими из которых являются создание условий для реализации требований ФГОС и подготовка педагогов к работе в новых условиях.

Создание условий по отношению к учебно-воспитательному процессу по физике означает, прежде всего, кардинальное обновление учебно-материальной базы. Кабинеты физики должны быть оснащены оборудованием, которое в полной мере сможет обеспечить доступ педагогов и учащихся к электронным образовательным ресурсам. Это компьютеры для педагога и учащихся, объединенные в сеть с доступом в Интернет, интерактивная доска и соответствующее программное обеспечение.

Специфика школьного кабинета физики состоит в том, что в этом кабинете необходимо иметь оборудование для демонстрационных экспериментов и лабораторных работ. Сегодня к физическому эксперименту на уроках предъявляются диалектические требования простоты и наглядности с одной стороны, и внедрения современного оборудования – цифровых лабораторий, работу которых наглядно и доступно можно объяснить ученикам, с другой стороны. Анализ показывает, что школы в основном оснащены оборудованием для простейших демонстрационных и лабораторных экспериментов по стандартным разделам школьного курса физики – механика, оптика, электромагнитные явления.

Цифровые лаборатории в большинстве школ пока отсутствуют. До полного оснащения образовательных организаций этими лабораториями остается около 2 лет. Чем восполнить сложившийся дидактический вакуум за это время?

На помощь, в данном случае, могут прийти информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), являющиеся не просто хорошим подспорьем для учителей физики, но и мощнейшим методическим инструментом для достижения задачи обучению школьников предмету.

К ИКТ-ресурсам, используемым на занятиях, теперь уже традиционно относятся цифровые образовательные ресурсы (ЦОРы) и электронные образовательные ресурсы (ЭОРы).

ЦОРы являются пионерами информационных образовательных средств, появившихся в российских школах с приходом туда IBM-совместимых компьютеров, то есть с самого начала XXI века. Они представляют собой лазерные диски с различными методическими материалами по предметам.

С появлением во всех российских школах доступа в сеть Интернет появился более современный вид обучающих компьютерных технологий – ЭОРы. ЭОРы изначально систематизировались по типам – информационному, практическому и контролирующему.

С точки зрения информатики, ЭОРы и должны были называться цифровыми. Но, во избежание путаницы в названиях, решено было оставить всё как есть.

Тем не менее, основное хранилище ЭОР все-таки называется «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» и находится по адресу http://school-collection.edu.ru/

К официальным сервисам ЭОР также относятся ФЦИОР – Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http :// fcior . edu . ru / и «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» - http://window.edu.ru/

При всем богатстве спектра предоставляемых учителю возможностей ЦОРы и ЭОРы обладают одним существенным недостатком – они не позволяют конкретному педагогу в конкретный момент решать конкретные методические задачи с учетом уровня восприятия и степени обработки информации конкретной аудиторией.

Именно появление облачных технологий открыло перед преподавателями возможности гибкого управления образовательной вычислительной средой.

Технически это стало осуществимо при переходе всех школ России на фиксированный широкополосный доступ к интернету и, что также немаловажно, наличия у пользователей переносных устройств-коммуникаторов (нетбуков, смартфонов, планшетов).

Термин «облачные вычисления» (англ.- сloud сomputing) применим для любых сервисов, которые предоставляются через сеть Интернет.

Суть облачных технологий заключается в предоставлении пользователям удаленного доступа к услугам, вычислительным ресурсам и приложениям (включая операционные системы и инфраструктуру) через Интернет.

К «облачным» хранилищам относятся Яндекс-Диск, Гугол Драйв (Google Drive), Дропбокс (Dropbox), Облако Мэйл.ру (Mail.ru) и многие другие.


Дата добавления: 2023-01-08; просмотров: 16; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!