Библиографическое описание использованных источников
Существуют четыре варианта оформления использованных источников в списки: систематическое, алфавитное, хронологическое, в порядке первого упоминания. Автору работы рекомендуется принять за основу алфавитный способ группировки, при котором в начале списка необходимо выделить официально-документальные издания в хронологии их выхода в свет (Конституция, законы, указы, постановления и распоряжения органов государственной власти), а затем привести список монографий, книг, учебных пособий, журнальных и газетных статей, источников из Интернета по алфавиту фамилий авторов или заглавий, если автор не указан.
Пример оформления списка использованных источников приведен в прил. 2.
Оформление приложений
Материал, дополняющий содержание работы, допускается помещать в приложениях. Приложениями могут быть, например, иллюстративный материал, таблицы большого формата, расчеты, первичные документы учреждений, описания алгоритмов и программ задач.
После слова «Приложение» следует арабская цифра, обозначающая его последовательность.
Пример
Приложение 1, Приложение 2 и т.д.
В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки.
Пример
Прил. 8. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте работы.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в верхнем правом углу страницы слова «Приложение» и его номера.
|
|
Приложение должно иметь заголовок, который записывают по центру с заглавной буквы отдельной строкой.
Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.
Все приложения (при их наличии) должны быть перечислены в оглавлении работы с указанием их номеров и заголовков.
Пример
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.Опросный лист
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Пример оглавления
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ. 4
1. Теоретические аспекты проблемы управления удаленными сотрудниками.. 6
1.1. Понятие, предпосылки возникновения и тенденции развития удаленной работы 6
1.2. Правовые аспекты дистанционной занятости в России. 15
1.3. Особенности управления удаленными сотрудниками. 24
2. Управление удаленными работниками в фармацевтическом бизнесе. 32
2.1. Особенности фармацевтического рынка труда. 32
2.2. Общая характеристика фармацевтической компании «Инвар». 44
2.3. Анализ управления удаленными сотрудниками в фармацевтической компании «Инвар». 50
3. Разработка рекомендаций по совершенствованию работы С удаленными сотрудниками в компании «Инвар». 62
3.1. Работа с удаленными сотрудниками в российских и зарубежных фармацевтических компаниях: сравнительная характеристика. 62
3.2. Предложения по совершенствованию системы отбора персонала. 70
|
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 80
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………. 83
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.Опросный лист……………………………………...….......88
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Пример оформления списка использованных источников
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс] : закон РФ от 29 дек. 2012 г. № 273-ФЗ // СПС «Консультант Плюс»
2. Алексеев А. В. Новая экономика – новое образование / А. В. Алексеев, О .В. Бауск // ЭКО. – 2006. – № 3. – С. 81–87.
3. Андреева Т. Е. Управление персоналом в период изменений в российских компаниях: методики распространенные и результативные / Т. Е. Андреева // Российский журнал менеджмента. – 2006. – № 2. – С. 25–48.
4. Арефьев А. Л. Состояние и перспективы развития науки в вузах [Электронный ресурс] /А. Л. Арефьев, Н. М. Дмитриев // Экономика. Социология. Менеджмент. Федеральный образовательный портал. – М., 2013. – Режим доступа : http://ecsocman.hse.ru/text/16214130.
5. Армстронг М. Практика управления человеческими ресурсами / М. Армстронг. – СПб.: Питер, 2008. – 832 с.
6. Артамонова М. В. Реализация интеграционной политики в системе высшего профессионального образования РФ: тенденции институциональных изменений: автореф. дис. … канд. социол. наук: 22.00.04 / М. В. Артамонова. – М.: 2008. – 22 с.
|
|
7. Бочкарева Т. Профессора ищет хедхантер [Электронный ресурс] / Т. Бочкарева / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М., 2013.– Режим доступа : http://www.hse.ru/news/84822583.html.
8. Вертакова Ю. В. Исследование социально-экономических и политических процессов / Ю. В. Вертакова, О. В. Согачева. – М.: Кнорус, 2012. – 336 с.
9. Вызовы для вузов [Электронный ресурс] / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М., 2010. – Режим доступа: http://www.hse.ru/news/ recent/24700447.html.
10. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 годы [Электронный ресурс] / Министерство образования и науки Российской Федерации: офиц. сайт. – М., 2013. – Режим доступа: http://government.ru/programs/202/events/.
11. Пул М. Управление человеческими ресурсами / М. Пул, М. Уорнер. – СПб.: Питер, 2002. – 1200 с.
12. Baldwin R. G. Contingent faculty as teachers: What we know; what we need to know / R. G. Baldwin, M. R. Wawrzynski // American Behavioral Scientist. – 2011. – Vol. 55,№ 11. – P. 1485–1509.
Приложение 1
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 478; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!